通過試卷教會學(xué)生答題。語文學(xué)科題型多樣，對閱讀能力和知識儲備要求很高，學(xué)生在答題時普遍存在的問題就是不會提取有效信息，以至失分過多，教師要通過語文試卷引領(lǐng)學(xué)生掌握答題技巧，提高答題能力，適應(yīng)不斷提高的素質(zhì)教育。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
一、我能數(shù)出下面的字有幾筆，寫在橫線上，并能在括號里寫好這寫字。
藏___（ ）
臥___（ ）
旅___（ ）
震___（ ）
二、我會讀拼音，寫詞語，寫句子。
kě xī
tū rán
xìnɡ qù
tuī dònɡ
chénɡ ɡuǒ
jì zhě
wǒ shì yī mínɡ shào xiān duì yuán
三、我會組詞
{
記（ ）
紀(jì)（ ）
{
膠（ ）
郊（ ）
{
窮（ ）
究（ ）
{
準(zhǔn)（ ）
推（ ）
四、我能選擇合適的詞語填在橫線上。
天空
說唱著
科學(xué)家
仔細(xì)
事
歡快地____
地打量____
自言自語地____
奇怪的____
的_____
仰望著____
五、我會選詞填空。
果然 突然
1.今天晚上九點，進行一場亞洲足球半決賽，中國隊對伊朗隊。我說中國隊會贏，（ ），我說對了。
2.我正在書房里看書，（ ）弟弟跑進來，大聲對我說：“姐姐，有好電視看！”
觀察 考察
3.李四光是我國地質(zhì)學(xué)家。他從小虛心好學(xué)，經(jīng)常到野外（ ）地質(zhì)。
4.我們想寫好作文，平時要注意（ ）周圍事物，積累材料。
六、我能填空，把句子寫具體。
1.校園里有一棵（ ）的木棉樹，樹上有三只（ ）的鳥。
2.李四光明白了冰川可以推動（ ）的石頭旅行幾百里。
3.列寧問：“會飛回來？”“會飛回來！”小男孩（ ）地說。
七、我能讀懂短文，回答問題。
螞蟻吃青蟲才有趣呢。一天傍晚，我看見一群螞蟻拖來一條大青蟲，到了洞口怎么拖也拖不進去。它們不咬青蟲的皮，卻專[啃青蟲的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進去。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只剩下一張皮了。
1.作者兩次觀察螞蟻吃青蟲，第一次時間是_________，第二次時間是______________。
2.螞蟻是這樣吃青蟲的：首先__________，然后___________，最后______________。
3.這段話寫了__________________。
八、習(xí)作。
請你選一張自己喜歡的、熟悉的照片（相片或書刊的圖片也可以），貼在下面的方格里，并介紹一下他（她）的事。
____________________________。
一、我能數(shù)出下面的字有幾筆，寫在橫線上，并能在括號里寫好這寫字。
藏___（ ）
臥___（ ）
旅___（ ）
震___（ ）
二、我會讀拼音，寫詞語，寫句子。
kě xī
tū rán
xìnɡ qù
tuī dònɡ
chénɡ ɡuǒ
jì zhě
wǒ shì yī mínɡ shào xiān duì yuán
三、我會組詞
{
記（ ）
紀(jì)（ ）
{
膠（ ）
郊（ ）
{
窮（ ）
究（ ）
{
準(zhǔn)（ ）
推（ ）
四、我能選擇合適的詞語填在橫線上。
天空
說唱著
科學(xué)家
仔細(xì)
事
歡快地____
地打量____
自言自語地____
奇怪的____
的_____
仰望著____
五、我會選詞填空。
果然 突然
1.今天晚上九點，進行一場亞洲足球半決賽，中國隊對伊朗隊。我說中國隊會贏，（ ），我說對了。
2.我正在書房里看書，（ ）弟弟跑進來，大聲對我說：“姐姐，有好電視看！”
觀察 考察
3.李四光是我國地質(zhì)學(xué)家。他從小虛心好學(xué)，經(jīng)常到野外（ ）地質(zhì)。
4.我們想寫好作文，平時要注意（ ）周圍事物，積累材料。
六、我能填空，把句子寫具體。
1.校園里有一棵（ ）的木棉樹，樹上有三只（ ）的鳥。
2.李四光明白了冰川可以推動（ ）的石頭旅行幾百里。
3.列寧問：“會飛回來？”“會飛回來！”小男孩（ ）地說。
七、我能讀懂短文，回答問題。
螞蟻吃青蟲才有趣呢。一天傍晚，我看見一群螞蟻拖來一條大青蟲，到了洞口怎么拖也拖不進去。它們不咬青蟲的皮，卻專[啃青蟲的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進去。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只剩下一張皮了。
1.作者兩次觀察螞蟻吃青蟲，第一次時間是_________，第二次時間是______________。
2.螞蟻是這樣吃青蟲的：首先__________，然后___________，最后______________。
3.這段話寫了__________________。
八、習(xí)作。
請你選一張自己喜歡的、熟悉的照片（相片或書刊的圖片也可以），貼在下面的方格里，并介紹一下他（她）的事。
____________________________。