標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面上用于標(biāo)明句讀和語(yǔ)氣的符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是書面語(yǔ)的組成部分，用來表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題》，希望幫助到您。
【知識(shí)點(diǎn)】
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)順口溜
一句話完了，劃個(gè)小圓圈〔?！?BR> 中間要停頓，圓點(diǎn)帶個(gè)尾〔，〕
并列詞語(yǔ)間，點(diǎn)個(gè)瓜子點(diǎn)〔、〕
總結(jié)#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題#前，上下兩圓點(diǎn)〔：〕
有話說出口，也要用上它〔：〕
并列分句間，圓點(diǎn)加逗點(diǎn)〔；〕
疑問與發(fā)問，耳朵墜耳環(huán)〔？〕
命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕
驚奇與感嘆，它也少不了〔！〕
引文特殊詞，蝌蚪上下竄〔""〕
有話對(duì)人講，也會(huì)被它圍〔""〕
轉(zhuǎn)折或注釋，一橫寫后邊〔——〕
意思說不完，六點(diǎn)緊相連〔……〕
【練習(xí)題】
1、我最喜歡吃的水果就是蘋果（）
2、老師問（）小麗（）你的作業(yè)呢（）
3、我和小紅是好朋友（）
4、春天真美麗呀（）
5、親愛的媽媽（）我愛您（）
6、?。ǎ┥蠈W(xué)的路上（）有那么多的綠娃娃（）
7、阿姨說（）你這孩子真是太聰明了（）
8、冬冬的媽媽說（）冬冬（）王老師來了（）
9、這是一個(gè)多么偉大的日子呀（）
10、青蛙說（）我們玩跳石子游戲（）好嗎（）
11、一只小鴨（）一只小兔和一只青蛙（）在一顆大樹下見面了（）
12、我在市場(chǎng)里買了桔子（）蘋果（）青菜等東西（）
13、第二天（）老師問（）小朋友們（）獻(xiàn)給媽媽的詩(shī)寫好了嗎（）
14、放學(xué)后（）樂樂和同學(xué)們一起打掃教室（）他們有的拖地（）有的抹桌子（）有的灑水（）大家把教室打掃得干干凈凈的了（）
【知識(shí)點(diǎn)】
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)順口溜
一句話完了，劃個(gè)小圓圈〔?！?BR> 中間要停頓，圓點(diǎn)帶個(gè)尾〔，〕
并列詞語(yǔ)間，點(diǎn)個(gè)瓜子點(diǎn)〔、〕
總結(jié)#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題#前，上下兩圓點(diǎn)〔：〕
有話說出口，也要用上它〔：〕
并列分句間，圓點(diǎn)加逗點(diǎn)〔；〕
疑問與發(fā)問，耳朵墜耳環(huán)〔？〕
命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕
驚奇與感嘆，它也少不了〔！〕
引文特殊詞，蝌蚪上下竄〔""〕
有話對(duì)人講，也會(huì)被它圍〔""〕
轉(zhuǎn)折或注釋，一橫寫后邊〔——〕
意思說不完，六點(diǎn)緊相連〔……〕
【練習(xí)題】
1、我最喜歡吃的水果就是蘋果（）
2、老師問（）小麗（）你的作業(yè)呢（）
3、我和小紅是好朋友（）
4、春天真美麗呀（）
5、親愛的媽媽（）我愛您（）
6、?。ǎ┥蠈W(xué)的路上（）有那么多的綠娃娃（）
7、阿姨說（）你這孩子真是太聰明了（）
8、冬冬的媽媽說（）冬冬（）王老師來了（）
9、這是一個(gè)多么偉大的日子呀（）
10、青蛙說（）我們玩跳石子游戲（）好嗎（）
11、一只小鴨（）一只小兔和一只青蛙（）在一顆大樹下見面了（）
12、我在市場(chǎng)里買了桔子（）蘋果（）青菜等東西（）
13、第二天（）老師問（）小朋友們（）獻(xiàn)給媽媽的詩(shī)寫好了嗎（）
14、放學(xué)后（）樂樂和同學(xué)們一起打掃教室（）他們有的拖地（）有的抹桌子（）有的灑水（）大家把教室打掃得干干凈凈的了（）