講文明樹新風(fēng)主題演講比賽主持詞

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    在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《講文明樹新風(fēng)主題演講比賽主持詞》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    男:五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    女:中華民族創(chuàng)造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。
    男:勤勞智慧,好學(xué)上進,彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。
    女:改革開放三十年,彈指一揮間,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
    男:改革開放三十年,今非昔比,人民生活水平提高了,文明素質(zhì)加強了。
    女:中華民族素有禮儀之邦的美稱。
    男:古代社會形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣,我們有責(zé)任和義務(wù)繼承、發(fā)揚。
    合:我們是新一代青年,我們的共同心愿是做一個文明守紀的好學(xué)生。準旗業(yè)高級中學(xué)“紀念革開放30周年,繼往開來,講文明、樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
    女:這次演講比賽的評委老師是
    男:本次演講比賽的評分標(biāo)準是:內(nèi)容3分,表達2分,情感2分,態(tài)勢語2分,觀眾反應(yīng)1分,共10分。
    演講要求:每位演講者必須脫稿演講。
    高一年級:
    女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽高一1班田惠的演講《創(chuàng)造文明校園,爭做合格學(xué)生》
    男:文明,你是嚴冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬物的陽光,下面請聽高一2班尹媛的演講《文明伴我行》
    女:1979年,一項偉大的決策——改革開放,正式拉開了現(xiàn)代化建設(shè)的帷幕,30年中國的發(fā)展舉世矚目,令人振奮。中華民族真正的崛起與世界,下面請聽高一3班張鑫的演講《憶改革開放,現(xiàn)中華雄威》
    女:文明,一個多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,做一個文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請聽高一4班劉曉紅的演講《文明的重量》
    男:一枝綠葉,可融化雪野茫茫,一滴雨露,可映射整個太陽。一只彩蝶,可催滿園芬芳,一個文明的行動,可構(gòu)建和諧的家園。下面請聽高一5班繆博宇的演講《文明伴我行》
    女:唯有了解,我們才會關(guān)心;為有關(guān)心,我們才會行動;唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年,一個繁榮昌盛,文明富裕的中國展現(xiàn)在我們我們每一個人面前。下面請聽高一6班焦鵬的演講《改革開放三十年,繼往開來、講文明、樹新風(fēng)》
    男:我的時代我做主,21世紀使我們90后需要創(chuàng)造的世紀,我們堅信,在未來的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽高一7班郭耀榮的演講《投入青春活力,創(chuàng)造文明校園》
    女:你是人生的向?qū)?,擁有你,是我一生的幸運,你用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設(shè)著進步的階梯。下面請聽高一8班呂寧的演講《文明禮儀伴我行》
    男:既然選擇了攀登,我們就不在回頭欣賞留在身后的小山,既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班楊浩珍的演講《改革開放激起千層浪,職中學(xué)子揚帆起航》
    女;:暴風(fēng)雨過后,最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里,最耀眼的鉛石,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風(fēng)雨,滌蕩不了風(fēng)波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班郭俊霞的演講《知榮辱,講文明》
    男:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟,和諧安定的環(huán)境,讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班劉莉的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會》
    女:你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳,你如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請聽高一12班藺慧的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
    12位演講者的口才實在讓我佩服,真的有余音繞梁的感覺呀!
    下面請評委老師張建光老師做評議,大家歡迎。
    男:各位老師,各位同學(xué)《紀念改革開放30周年,繼往開來,講文明,樹新風(fēng)》演講比賽馬上就要結(jié)束了,可文明已注入我們每個人的心田,希望我們永遠保留珍藏。
    合:同學(xué)們(大家)再見。
    
【篇二】

    尊敬的各位老師、各位評委,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們在這里舉辦講文明樹新風(fēng)演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學(xué)生的專業(yè)技能及團隊的協(xié)作精神,努力營造全社會關(guān)心、支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。
    同學(xué)們,盡情地說吧!說出我們的自信,說出我們的活力。表達出我們對社會的熱愛,對學(xué)校的熱愛,對專業(yè)的熱愛!展示出我們的青春風(fēng)采。笑對著生活的慷慨饋贈,承納著命運的色彩紛呈,我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活,讓我們都有一顆感恩的心。
    1、父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,父母的這種愛不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。父母真的錯了嗎?10幼3班xx同學(xué)的演講會給我們答案。她演講的題目是《xxx》
    2、有人說,90后的我們養(yǎng)尊處優(yōu),失去了堅強獨立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感,有人說我們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母,有人說,我們沒有品位,無論什么顏色的衣服都愛穿,還有的人說我們像外星人,無論從外表還是做事的風(fēng)格上,都是那么的讓人難以接受,說我們叛逆的想象層出不窮,說我們是沒有孝心的一代,更有甚者斷言,我們挑不起祖國未來的重擔(dān)。對90后的批評,11幼3班的xx同學(xué)能接受嗎?下面請聽她的演講《xx》。
    3、有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會
    因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。一個懂得感恩和回報的人,她會怎樣去做呢?讓我們在10技高班xx同學(xué)的演講《xx》中去尋找答案吧。
    4、青春是人生最美好的季節(jié);青春是人生最鏗鏘的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日東升的力量。下面請聽11平1班的xx同學(xué)對青春發(fā)出了怎樣的誓言?他演講的題目是《xx》
    “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義?!笔郎系亩髑?,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。我們來聽聽12客1班的xx同學(xué)是如何去報答父母的養(yǎng)育之恩的,他演講的題目是《xx》。
    6、一起相扶相持的是真誠的朋友,一直諄諄教誨你的是無私的恩師,一生呵護你的是關(guān)愛你的父母,是他們溫暖了我的心房,鼓舞我駛進風(fēng)雨兼程的港灣,去享受無窮的快樂。下面11客服2班的xx同學(xué)演講,題目是《xx》
    7、前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?我們來聽聽12文綜班xx同學(xué)的選擇?她為我們演講的題目是《xx》
    8、有一首詩這樣寫道:感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊……同學(xué)們,你們做到了嗎?請聽11客1班的xx同學(xué)為我們演講《xx》
    9、我們每一個人都有一雙隱形的翅膀,帶著我們翱翔于夢想的天空,帶給我們希望,你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請11幼4班xx同學(xué)告訴我們答案吧!她演講的題目是《xx》。
    10、當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!下面請聽11平2班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《xx》。
    11、羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們怎樣才會在生活中發(fā)現(xiàn)美,用微笑去對待每一天,對待人生,對待朋友,對待困難呢?下面請聽11幼1班xx的演講《xx》。
    12、“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,每當(dāng)這首歌響在耳邊時,你是否會提醒自己要常懷一顆感恩的心呢?我們來聽聽12文綜班駱麗琴同學(xué)的演講《xx》
    13、一個有生命的人就必定會有記住的和忘卻的,記住的可以是不足一提的小事,但它一定給你一個深刻的記憶或教訓(xùn)。忘卻的可以是在別人看來重要的,但對你毫無幫助的。我們該如何去做呢?在10幼4班xx同學(xué)的演講《xx》中我們會找到答案的。
    14、感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。我們該學(xué)會如何去感恩呢?下面請聽11體游班的xx同學(xué)為我們演講《xx》。
    15、雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。下面請聽11客1班xx同學(xué)在《xx》中是怎樣說的。
    16、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。那么我們學(xué)會了做人、做事,最應(yīng)該感謝的人是誰呢?下面請聽12幼1班xx同學(xué)最想感謝的人是誰?她演講的題目是《xx》
    17、法國生物學(xué)家巴斯德說:“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力結(jié)果?!泵烁嬖V我們?nèi)呤敲懿豢煞值?,下面我們來聽?1幼2班xx同學(xué)在《xx》中又是如何講的。
    17位選手的演講已經(jīng)結(jié)束,在此,請允許我對所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的同學(xué)表示衷心的感謝!
    下面請張繼發(fā)主任公布演講比賽的成績
    下面進行頒獎
    讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!
    下面請學(xué)校xx校長講話
    感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加文明、積極,使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會變得更加平安、和諧!
    今天的演講比賽到此結(jié)束,各位老師、同學(xué),再見!
    
【篇三】

    甲:親愛的同學(xué)們
    乙:敬愛的老師們
    合:大家好!
    甲:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年的日子。
    乙:五十年來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
    甲:歷經(jīng)52載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
    乙:雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!
    甲:學(xué)習(xí)雷鋒,對待同志要像春天般的溫暖,在家養(yǎng)成孝敬父母,自主自理,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習(xí)慣,把進步的快樂帶給父母。
    乙:學(xué)習(xí)雷鋒,對待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄、尊敬老師、團結(jié)友愛等好習(xí)慣,把成長的快樂與大家分享。
    甲:學(xué)習(xí)雷鋒,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對社會上的陋習(xí)堅決掃除,養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂等好習(xí)慣,做一個文明小天使,把溫馨的快樂獻給社會。
    乙:學(xué)習(xí)雷鋒,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發(fā)現(xiàn)捕殺野生動物、違紀違法的現(xiàn)象,我們要立即向有關(guān)部門舉報,堅決制止。養(yǎng)成熱愛自然、保護環(huán)境、珍愛生命的好習(xí)慣,把和諧的快樂獻給人類的朋友。
    合:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始!
    1、請欣賞六年級賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。
    2、雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。請欣賞三年級的趙雪瑩的演講《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
    3、雷鋒叔叔個不大,可他的精神傳天下,雷鋒精神是一首動人的歌,雷鋒精神是一幅美麗的畫,雷鋒精神是一首動情的詩,雷鋒精神是一朵不敗的花。請欣賞二年級佘愛龍演講的《雷鋒,我們的榜樣》。
    4、雷鋒,你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的集體中。雷鋒——時代的精英,你是世界東方一顆永遠閃亮的星。請欣賞一年級張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。
    5、黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光;今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚;請欣賞六年級的曹穎的演講《雷鋒精神永垂不朽》。
    6、雷鋒,他是美的光輝旗幟,驅(qū)逐一切丑的東西,指導(dǎo)我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者,趕走人間的痛苦,引領(lǐng)我們品嘗甜蜜。時代贊譽雷鋒,時代需要雷鋒,時代呼喚雷鋒。請欣賞六年級董旭航的演講《學(xué)雷鋒從小事做起》。
    7、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的
    8、父母的要求是我們的理想,祖國的號召是我們的方向,雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神是讓我們奮發(fā)向上的動力。請欣賞五年級賀榮榮的演
    講《踐行雷鋒精神,從我做起》。
    9、在當(dāng)今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內(nèi)容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。請欣賞六年級宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長》
    10、請欣賞四年級馮宇霞演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
    11、“我愿永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲,他就是浪花里的一滴水,凈化著我們每個人的心靈,請欣賞六年級郭園園帶來的《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》,掌聲有請。
    12、請欣賞一年級白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩》。
    13、請欣賞三年級白佳敏演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
    14、雷鋒,他是真的播種者,拔出假的雜草荊棘,把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使,消除一切惡的劣跡,把圣潔的感情傳遞。請欣賞五年級韓陳菲的演講《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
    15、雷鋒是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑,雷鋒精神永放光芒。請欣賞二年級劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。
    16、請欣賞六年級趙雪茹演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
    17、請欣賞六年級霍佳悅演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
    18、有一個人,沐浴風(fēng)霜雪雨雪,服務(wù)春夏秋冬,飽嘗心酸苦辣,愛在南北西東;有一個人,傾注熱血真情,融入真善美中,他就是雷鋒。請欣賞五年級的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。
    結(jié)束語:
    甲:相信吧:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
    乙:相信吧:雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。
    甲:雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。
    乙:雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。
    甲:雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
    乙:雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻的熱腸。
    甲:雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。
    乙:雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強的開創(chuàng)。
    合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。