為了有效提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該多給他們講一些益智故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】愛(ài)哭的小魚(yú)
今天，我下樓路過(guò)我家小區(qū)的池塘邊，聽(tīng)到一陣"嗚嗚"的哭聲。
“是誰(shuí)哭得這么傷心？”我不禁好奇的問(wèn)。“是我，小魚(yú)！”一條可愛(ài)的小魚(yú)浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚說(shuō)：“唉！最近小朋友放暑假全部在這里玩，把吃的瓜果皮全部亂扔到池塘里，最近天氣炎熱，蒼蠅、蚊子成群，臟極了。池塘的水嚴(yán)重污染了，我的伙伴一條一條的死去了。想想以前這個(gè)小池塘的水多清啊，像一塊玻璃一樣！我在水中快快樂(lè)樂(lè)的，非?？旎?，可現(xiàn)在……”小魚(yú)哭的更厲害了。我看著小魚(yú)可憐的樣子，嘆了口氣，心里也非常難過(guò)。
我希望明年夏天聽(tīng)到的不再是魚(yú)兒的哭聲，而是它歡快的笑聲。
【篇2】海豚和潛水艇
海豚和潛水艇是對(duì)好朋友，它們互相幫助，團(tuán)結(jié)有力，整天形影不離?？墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到，忽然有一天，兩人之間發(fā)生了一件事情。
這一天，海豚睡覺(jué)時(shí)，忽然傳來(lái)了敲門(mén)聲，海豚趕緊起床，去開(kāi)門(mén)。大開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是潛水艇，它傲慢地說(shuō)：“要不是我把你拖回去，你早就累死了！”“哼，又怎樣，那一次，要不是我?guī)湍阋?，你早就迷路了！”海豚說(shuō)。潛水艇漲紅了臉、瞪圓了眼睛，生氣的說(shuō)：“那又怎樣，我……”就這樣，它們就一直吵了下去。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)，海底臺(tái)風(fēng)襲擊了兩人的住處。眼看海豚就要被刮走了，潛水艇飛一般的游了過(guò)去，擋住臺(tái)風(fēng)。海豚幫忙引路。過(guò)了一會(huì)，兩人就已經(jīng)撤離到了安全地區(qū)了。
事情發(fā)生后，它們跟以前一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)有力，再也不吵架了。
【篇3】再也不挑食的小狗
小狗毛毛是個(gè)乖孩子，從來(lái)不挑食，身體也很棒。關(guān)于他的“不挑食”，還有一段故事呢！
這天，是毛毛的生日，小豬、小猴……都給毛毛帶來(lái)了禮品。小豬給毛毛帶來(lái)一大包花花綠綠的東西，毛毛很好奇，便把袋子打開(kāi)來(lái)。，原來(lái)是一大包零食，毛毛從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)零食，就想嘗嘗是什么味道。他拿了一塊巧克力，嘗了嘗，自言自語(yǔ)道：“真好吃呀！”
從此，小狗毛毛就開(kāi)始挑食了。每天都讓媽媽買(mǎi)零食給他吃。到了吃飯的時(shí)候，不吃媽媽做的飯菜。這樣，日子一天天過(guò)去了，小狗毛毛的身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。又過(guò)了幾天，毛毛生病了，媽媽帶他去看病。醫(yī)生說(shuō)，毛毛是因?yàn)樘羰巢艜?huì)生病的。毛毛聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此以后，毛毛再也不挑食了，又愛(ài)上了媽媽做的飯菜，身體越來(lái)越強(qiáng)壯了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。它又成了一個(gè)健康、活潑的好孩子。