小學(xué)低年級看圖寫話是作文最初步的訓(xùn)練，是培養(yǎng)初入學(xué)兒童向觀察客觀事物過渡的一個橋梁和憑借，是培養(yǎng)兒童提高認(rèn)識能力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。以下是整理的《小學(xué)一年級看圖寫話《去公園玩》》，希望幫助到您。
【篇一】
一天早上，天氣很晴朗，我和媽媽還有她的朋友一起去公園玩。我們玩了小火車，碰碰車，袋鼠跳等等好玩的車。其中我最喜歡的是碰碰車，我坐上碰碰車系好安全帶，做好開車的準(zhǔn)備。
開始了，我使勁地踩著油門，方向盤一轉(zhuǎn)，就碰到了別人的車。突然旁邊又開來了一輛碰碰車撞到了我的車，把我給撞暈了似的。時間很快就結(jié)束了，我昏頭昏腦地下了車，感覺這次玩得真痛快呀！，下次我還要來玩。
【篇二】
今天，我和爸爸、媽媽還有弟弟，一起去公園玩，在路上我們一家四口人有說有笑，我感覺不大一會就覺得人民公園。
我們到了人民公園里玩了許許多多有趣的游戲，有豪華木馬、旋轉(zhuǎn)飛車、過山車和開心大世界……這么多有趣的游戲，我最愛在開心大世界里玩，因為開心大世界里有蹦蹦床，滑梯、投球還有許許多多叫不上的名字。
我最愛玩蹦蹦床了，因為在哪里面輕輕的一跳就會很高，我告訴你們點小知識，你在跳起來的時候，你把腳提高，就會跳高。
你們也要到開心大世界里面玩
【篇三】
今天，我和媽媽去瓦嶼山公園玩。那兒，有的投籃、有的劃船、還有的坐在椅子上休息。
我跟媽媽說：“我想去投籃?！眿寢屃⒖檀饝?yīng)了。那里，有六個籃框，每人一個，小孩子夠不著必須得站在上面投。第一關(guān)籃框不會移動，第二關(guān)籃框慢慢移動。我在投的時候，只有一兩個球沒進(jìn)，其它的都進(jìn)了。可當(dāng)我扭頭一看，旁邊一個大人投籃可不像我一樣，有一兩個沒投進(jìn)，他呀，投籃百發(fā)百中的。我好羨慕他呀！我投了好幾次，還是不肯休息，直到媽媽說可以了以后，我才停下來。
我們又在草地上拍了幾張照片后就回家了。
【篇一】
一天早上，天氣很晴朗，我和媽媽還有她的朋友一起去公園玩。我們玩了小火車，碰碰車，袋鼠跳等等好玩的車。其中我最喜歡的是碰碰車，我坐上碰碰車系好安全帶，做好開車的準(zhǔn)備。
開始了，我使勁地踩著油門，方向盤一轉(zhuǎn)，就碰到了別人的車。突然旁邊又開來了一輛碰碰車撞到了我的車，把我給撞暈了似的。時間很快就結(jié)束了，我昏頭昏腦地下了車，感覺這次玩得真痛快呀！，下次我還要來玩。
【篇二】
今天，我和爸爸、媽媽還有弟弟，一起去公園玩，在路上我們一家四口人有說有笑，我感覺不大一會就覺得人民公園。
我們到了人民公園里玩了許許多多有趣的游戲，有豪華木馬、旋轉(zhuǎn)飛車、過山車和開心大世界……這么多有趣的游戲，我最愛在開心大世界里玩，因為開心大世界里有蹦蹦床，滑梯、投球還有許許多多叫不上的名字。
我最愛玩蹦蹦床了，因為在哪里面輕輕的一跳就會很高，我告訴你們點小知識，你在跳起來的時候，你把腳提高，就會跳高。
你們也要到開心大世界里面玩
【篇三】
今天，我和媽媽去瓦嶼山公園玩。那兒，有的投籃、有的劃船、還有的坐在椅子上休息。
我跟媽媽說：“我想去投籃?！眿寢屃⒖檀饝?yīng)了。那里，有六個籃框，每人一個，小孩子夠不著必須得站在上面投。第一關(guān)籃框不會移動，第二關(guān)籃框慢慢移動。我在投的時候，只有一兩個球沒進(jìn)，其它的都進(jìn)了。可當(dāng)我扭頭一看，旁邊一個大人投籃可不像我一樣，有一兩個沒投進(jìn)，他呀，投籃百發(fā)百中的。我好羨慕他呀！我投了好幾次，還是不肯休息，直到媽媽說可以了以后，我才停下來。
我們又在草地上拍了幾張照片后就回家了。