主持詞大的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《校園頒獎典禮主持詞范本》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
【篇一】
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊：現(xiàn)在我宣布，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?BR> 楊：一班之長，平時學習認真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團結(jié)同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節(jié)大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α?BR> 楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張xx，我也應該謝謝你??！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結(jié)同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結(jié)集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是2014年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx：燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛xx：龍馬壯精神
老師：鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”??！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊：老師們，同學們，激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是“大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她，已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā?。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
【篇二】
洪：尊敬的各位領導！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人,他們是我們xx四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。
靜：我宣布xx四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現(xiàn)在開始。
寅：本次感動人物評選活動,首先經(jīng)過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產(chǎn)生候選人，再由推選大會經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動人物”十名，“感動之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）靜：洪xx寅：翟xx：劉玲靜：王xx寅：劉xx
（背景音樂——《愛的奉獻》蘇xx）
靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
寅：▲下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。
寅：下面宣讀第二組感動之星，他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx，有請獲獎老師上場?。麊尾粠魏畏Q呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）霞：張xx洪：楊xx霞：趙xx洪：傅xx霞：張xx
（背景音樂——《奉獻》蘇xx）
洪：有請校長助理張xx，校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：▲下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級2部楊秉國老師。
寅：下面宣讀xx四中十大感動人物獲獎名單，第一組，他們分別是王xx、吳xx（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）靜：王xx寅：吳xx靜：張xx寅：田xx靜：陳xx
（背景音樂——《奉獻》闞立文）
寅：有請校長助理邱xx，校長助理韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
靜：▲下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者：七年級朱甜甜老師。
洪：下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單，他們分別是張xx、桑xx（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）霞：張xx洪：桑xx
（背景音樂——《奉獻》闞xx）
洪：有請校長助理張兆生，校長韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：▲下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：xx四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞
寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅：現(xiàn)在我宣布xx四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結(jié)束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?BR> 霞：后有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊：現(xiàn)在我宣布，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?BR> 楊：一班之長，平時學習認真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團結(jié)同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節(jié)大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α?BR> 楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張xx，我也應該謝謝你??！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結(jié)同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結(jié)集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是2014年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx：燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛xx：龍馬壯精神
老師：鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”??！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊：老師們，同學們，激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是“大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她，已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā?。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
洪：尊敬的各位領導！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人,他們是我們xx四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。
靜：我宣布xx四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現(xiàn)在開始。
寅：本次感動人物評選活動,首先經(jīng)過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產(chǎn)生候選人，再由推選大會經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動人物”十名，“感動之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）靜：洪xx寅：翟xx：劉玲靜：王xx寅：劉xx
（背景音樂——《愛的奉獻》蘇xx）
靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
寅：▲下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。
寅：下面宣讀第二組感動之星，他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx，有請獲獎老師上場?。麊尾粠魏畏Q呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）霞：張xx洪：楊xx霞：趙xx洪：傅xx霞：張xx
（背景音樂——《奉獻》蘇xx）
洪：有請校長助理張xx，校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：▲下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級2部楊秉國老師。
寅：下面宣讀xx四中十大感動人物獲獎名單，第一組，他們分別是王xx、吳xx（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）靜：王xx寅：吳xx靜：張xx寅：田xx靜：陳xx
（背景音樂——《奉獻》闞立文）
寅：有請校長助理邱xx，校長助理韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
靜：▲下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者：七年級朱甜甜老師。
洪：下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單，他們分別是張xx、桑xx（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)
（宣讀頒獎詞：）霞：張xx洪：桑xx
（背景音樂——《奉獻》闞xx）
洪：有請校長助理張兆生，校長韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：▲下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：xx四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞
寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅：現(xiàn)在我宣布xx四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結(jié)束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?BR> 霞：后有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。