校園頒獎(jiǎng)典禮主持詞范本

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主持詞大的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《校園頒獎(jiǎng)典禮主持詞范本》,希望以下內(nèi)容可以幫到您!
    
【篇一】

    王:尊敬的老師
    楊:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    王:溫馨校園,靈動(dòng)學(xué)童,魅力無限,越唱越響。
    楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺(tái)。
    王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿的落下帷幕。
    楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
    王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
    楊:現(xiàn)在我宣布,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮
    合:正式開始!
    王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊(duì)的許xx同學(xué)。
    王:每一棵小樹的成長(zhǎng)離不開雨露的滋潤(rùn),每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
    楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    王:請(qǐng)欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊?guó)少年》。
    楊:一班之長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績(jī)留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的xx。
    掌聲有請(qǐng)xx和她的班主任朱老師。
    班主任:倪蕓不但成績(jī)好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!
    倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!
    王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
    楊:請(qǐng)欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
    王:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開音樂老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!
    楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
    王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂的女孩,一份真誠(chéng)的祝愿!下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵xx!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩!
    掌聲請(qǐng)上邵xx和她的班主任莊老師。
    楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    王:請(qǐng)欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α?BR>    楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠(chéng)。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
    王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    張xx:謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
    老師:張xx,我也應(yīng)該謝謝你啊!因?yàn)槟愕某錾?,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳!
    楊:請(qǐng)欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》
    王:接下來,有請(qǐng)陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國(guó)》。
    楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
    王:他是一個(gè)聰明的陽光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)的班長(zhǎng),他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。
    掌聲有請(qǐng)樊xx和他的班主任劉老師。
    楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    王:請(qǐng)欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》
    楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng),有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評(píng)委的好評(píng),觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟xx和她的班主任。
    王:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    楊:請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》
    王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長(zhǎng)。接下來請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
    楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
    王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為三好學(xué)生,曾被評(píng)為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長(zhǎng)著,超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫xx!
    楊:掌聲有請(qǐng)孫xx和她的班主任崔老師。
    王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    楊:請(qǐng)欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》
    王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使。她,一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請(qǐng)葛xx和她的班主任孫老師。
    楊:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    老師:葛xx,你知道明天是什么節(jié)日嗎?
    葛xx:知道啊,明天是元旦。
    老師:對(duì),明天是2014年的第一天。葛xx,你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎?
    葛xx:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
    老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!
    葛xx:沒問題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
    老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。
    葛xx:抬頭見喜喜氣盈門。
    老師:馬蹄踏碎一窮二白。
    葛xx:燕子銜來萬紫千紅
    老師:燕鶯新氣象
    葛xx:龍馬壯精神
    老師:鳥語花香滿園春色。
    葛xx:人歡馬叫一路凱歌。
    老師:凱歌送舊歲。
    葛xx:駿馬迎新春。
    合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!
    王:歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來什么節(jié)目呢?
    楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!
    王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”??!
    楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會(huì)是誰呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會(huì)有收獲!她相信只有努力,一定會(huì)有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她激動(dòng),她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六(3)的孫xx。)
    王:掌聲請(qǐng)上孫xx和她的班主任徐老師。
    楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。
    王:下面,請(qǐng)大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
    楊:老師們,同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰?會(huì)是誰?有請(qǐng)王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。
    王:瞿子涵,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)多才多藝的女孩,她是“大拇指”中隊(duì)的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績(jī),她是“青春中國(guó)”少兒歌唱比賽金獎(jiǎng)獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……
    楊:讓我們把熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。
    王:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。
    王:請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?;ā贰?BR>    楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),在xx小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長(zhǎng)!
    掌聲有請(qǐng)我們的樊校長(zhǎng)!
    王:讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。
    楊:老師們,同學(xué)們,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
    王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!
    
【篇二】

    洪:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    霞:親愛的老師們!
    四合:大家晚上好!
    靜:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。
    寅:三尺講臺(tái),樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。
    霞:在我們身邊,有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻(xiàn)的人,舍己為人的人,他們是我們xx四中的驕子,他們是我們的榜樣。
    洪:因?yàn)橛辛怂麄?,我們擁有了更多的感?dòng),感動(dòng)于他們的行動(dòng),也感動(dòng)于他們的心靈。
    靜:我宣布xx四中十大感動(dòng)人物暨十佳感動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
    寅:本次感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng),首先經(jīng)過全校教師海選、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議后產(chǎn)生候選人,再由推選大會(huì)經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動(dòng)人物”十名,“感動(dòng)之星”十名。
    霞:讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動(dòng)四中人物”名單,首先揭曉第一組感動(dòng)之星,他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂,頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
    (宣讀頒獎(jiǎng)詞:)靜:洪xx寅:翟xx:劉玲靜:王xx寅:劉xx
    (背景音樂——《愛的奉獻(xiàn)》蘇xx)
    靜:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱國(guó)新,校長(zhǎng)助理韓應(yīng)成為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。(播放頒獎(jiǎng)音樂)
    寅:▲下面請(qǐng)欣賞歌曲《四中故事》改編演唱:八年級(jí)1部谷巖老師。
    寅:下面宣讀第二組感動(dòng)之星,他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上場(chǎng)!(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花行示共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂,頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
    (宣讀頒獎(jiǎng)詞:)霞:張xx洪:楊xx霞:趙xx洪:傅xx霞:張xx
    (背景音樂——《奉獻(xiàn)》蘇xx)
    洪:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理張xx,校長(zhǎng)韓峰為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。
    (播放頒獎(jiǎng)音樂)
    霞:▲下面請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者:八年級(jí)2部楊秉國(guó)老師。
    寅:下面宣讀xx四中十大感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)名單,第一組,他們分別是王xx、吳xx(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂XXX,頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
    (宣讀頒獎(jiǎng)詞:)靜:王xx寅:吳xx靜:張xx寅:田xx靜:陳xx
    (背景音樂——《奉獻(xiàn)》闞立文)
    寅:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱xx,校長(zhǎng)助理韓xx為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。(播放頒獎(jiǎng)音樂)
    靜:▲下面請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》演唱者:七年級(jí)朱甜甜老師。
    洪:下面宣讀十大感動(dòng)人物第二組獲獎(jiǎng)名單,他們分別是張xx、桑xx(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂XXX,頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
    (宣讀頒獎(jiǎng)詞:)霞:張xx洪:桑xx
    (背景音樂——《奉獻(xiàn)》闞xx)
    洪:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理張兆生,校長(zhǎng)韓xx為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。
    (播放頒獎(jiǎng)音樂)
    霞:▲下面請(qǐng)欣賞歌曲《飛的更高》演唱者:九年級(jí)陳xx老師。
    洪:xx四中“十大感動(dòng)人物”,“十佳感動(dòng)之星”是一種榮譽(yù),但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
    靜:同時(shí),讓今晚所有的感動(dòng)凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進(jìn),接下來讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)韓峰校長(zhǎng)為我們致詞
    寅:謝謝韓校長(zhǎng)精彩發(fā)言
    霞:三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
    洪:十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁
    靜:老師們,希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年有更多的老師加入到“感動(dòng)四中人物”的行列,為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。
    寅:現(xiàn)在我宣布xx四中“十大感動(dòng)人物”暨“十佳感動(dòng)之星”頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束,晚安?。ㄒ魳贰冻綁?mèng)想》)
    霞:后有請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動(dòng)人物”,“十佳感動(dòng)之星”上臺(tái)合影留戀。