老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長的路人，教導我們?nèi)绾巫鋈?，以下是整理的《教師?jié)的名人故事（五篇）》，希望幫助到您。
【尊師重教光輝榜樣】
人民領袖毛澤東，深受全國各族人民的尊敬和愛戴，而他在尊師方面，也為我們樹立了光輝的榜樣。
毛宇居，毛澤東小時的私塾老師。1959年，已是黨和國家主席的毛澤東重回故鄉(xiāng)韶山，毛澤東親自向毛宇居老師敬酒，毛宇居老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東卻說：“尊老敬賢，應該應該！”楊昌濟，楊開慧的父親，毛澤東在湖南第一師范就學時的老師，毛澤東認為：楊先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和節(jié)假日到楊先生的住處登門求教，討論問題，改正筆記，楊先生也特別器重他。而徐特立老人是毛澤東一直非常敬重的另一位老師，1937年徐老60壽辰時，毛澤東寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的老師，您現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！?947年徐老70壽辰時，毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。
一個個的歷史人物給我們樹立了尊師的典范，古往今來，尊師重道，代代相傳。分享他們的故事，傳遞尊師重道的精神，師恩銘記！
【探望老師傳為美談】
魯迅，中國文學家、思想家、評論家、革命家，偉人毛澤東稱之為“中國文化革命的主將”。
魯迅十二歲時到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書。魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當放假回紹興時，總要抽空去看望壽老先生，1902年至1909年，魯迅出國留學。這8年間，魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。1906年6月，魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚，在紹興只停留了短短的4天，但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。
【尊師重道終成大器】
東漢末年，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學的時候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說：“教念經(jīng)書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了?！倍肿诤古３錀?，熟讀各家典籍，乃是遠近聞名的大儒。后來，魏昭到京城洛陽任官，毅然決定拜遠在南陽的郭林宗為師，并派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有他要魏昭親自熬藥給他吃。當魏昭端著煮好的藥進來的時候，郭林宗便呵責他熬的藥太燙，而魏昭就再熬，送上后郭林宗又說藥太苦。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端重新熬的藥而又沒有不好的臉色時，郭林宗才笑著說：“我以前只看到你的外表，今天終于看到你的真心啦！”于是大喜，將畢生所學的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器，成為中國歷的儒家學者。
【教子尊師傳為佳話】
唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我國歷一個少有的明君，開創(chuàng)了“貞觀之治”唐朝盛世。李世民懂得國家要興望發(fā)達，長治久安，搞好子女教育非常重要，認為教誡太子諸王是“當今日之急”。因此，他給幾個兒子選擇老師都是德高望重，學問淵博的人。而且，一再告誡子女一定要尊重老師。
，太子的老師李綱因患腳疾，不能行走。怎么辦呢？在封建社會里面，后宮森嚴，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎后，其它官員不要說坐轎，就是出入也是誠惶誠恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進宮講學，并詔令皇太子親自迎老師。
后來，唐太宗又叫禮部尚書王圭當他第四個兒子魏王的老師。有一天，他聽到有人反映魏王對老師不尊敬。唐太宗十分生氣，他當著王圭的面批評兒子說：“以后你每次見到王圭，如同見到我一樣，應當尊敬，不得有半點放松?！睆拇?，魏王見到老師王圭，總是好好恭迎，聽課也認真了。
由于唐太宗家教很嚴，他的幾個兒子對老師都很尊敬，從不失禮。唐太宗教子尊師也被后人傳為佳話。
【尊師重教光輝榜樣】
人民領袖毛澤東，深受全國各族人民的尊敬和愛戴，而他在尊師方面，也為我們樹立了光輝的榜樣。
毛宇居，毛澤東小時的私塾老師。1959年，已是黨和國家主席的毛澤東重回故鄉(xiāng)韶山，毛澤東親自向毛宇居老師敬酒，毛宇居老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東卻說：“尊老敬賢，應該應該！”楊昌濟，楊開慧的父親，毛澤東在湖南第一師范就學時的老師，毛澤東認為：楊先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和節(jié)假日到楊先生的住處登門求教，討論問題，改正筆記，楊先生也特別器重他。而徐特立老人是毛澤東一直非常敬重的另一位老師，1937年徐老60壽辰時，毛澤東寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的老師，您現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！?947年徐老70壽辰時，毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。
一個個的歷史人物給我們樹立了尊師的典范，古往今來，尊師重道，代代相傳。分享他們的故事，傳遞尊師重道的精神，師恩銘記！
【探望老師傳為美談】
魯迅，中國文學家、思想家、評論家、革命家，偉人毛澤東稱之為“中國文化革命的主將”。
魯迅十二歲時到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書。魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當放假回紹興時，總要抽空去看望壽老先生，1902年至1909年，魯迅出國留學。這8年間，魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。1906年6月，魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚，在紹興只停留了短短的4天，但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。
【尊師重道終成大器】
東漢末年，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學的時候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說：“教念經(jīng)書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了?！倍肿诤古３錀?，熟讀各家典籍，乃是遠近聞名的大儒。后來，魏昭到京城洛陽任官，毅然決定拜遠在南陽的郭林宗為師，并派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有他要魏昭親自熬藥給他吃。當魏昭端著煮好的藥進來的時候，郭林宗便呵責他熬的藥太燙，而魏昭就再熬，送上后郭林宗又說藥太苦。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端重新熬的藥而又沒有不好的臉色時，郭林宗才笑著說：“我以前只看到你的外表，今天終于看到你的真心啦！”于是大喜，將畢生所學的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器，成為中國歷的儒家學者。
【教子尊師傳為佳話】
唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我國歷一個少有的明君，開創(chuàng)了“貞觀之治”唐朝盛世。李世民懂得國家要興望發(fā)達，長治久安，搞好子女教育非常重要，認為教誡太子諸王是“當今日之急”。因此，他給幾個兒子選擇老師都是德高望重，學問淵博的人。而且，一再告誡子女一定要尊重老師。
，太子的老師李綱因患腳疾，不能行走。怎么辦呢？在封建社會里面，后宮森嚴，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎后，其它官員不要說坐轎，就是出入也是誠惶誠恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進宮講學，并詔令皇太子親自迎老師。
后來，唐太宗又叫禮部尚書王圭當他第四個兒子魏王的老師。有一天，他聽到有人反映魏王對老師不尊敬。唐太宗十分生氣，他當著王圭的面批評兒子說：“以后你每次見到王圭，如同見到我一樣，應當尊敬，不得有半點放松?！睆拇?，魏王見到老師王圭，總是好好恭迎，聽課也認真了。
由于唐太宗家教很嚴，他的幾個兒子對老師都很尊敬，從不失禮。唐太宗教子尊師也被后人傳為佳話。