一則故事，可以改變?nèi)说囊簧?；一杯咖啡，可以讓人?xì)細(xì)品味；一種信念，可以讓我們奉獻(xiàn)一切。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)關(guān)于《再見了，親人》讀后感》，希望幫助到您。
【篇一】
今天讀了《再見了，親人》這篇課文。課文講的是抗美援朝戰(zhàn)爭。這次戰(zhàn)爭的起因是，為粉碎以美國為首的“聯(lián)合國軍”對(duì)朝鮮人民主義共和國的侵犯，保衛(wèi)中國安全。派出志愿軍，于1950年6月至1953年7月赴朝鮮進(jìn)行的正義的戰(zhàn)爭。
讀了這篇課文，我感受到了朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的親情、真情、深情。也體會(huì)到了志愿軍為幫助朝鮮抗擊美國侵略者，在朝鮮的土地上浴血奮戰(zhàn)，流血犧牲的故事。
在課文中，送打糕的大娘失去了孫子，救偵查員的小金花失去了母親，救傷員的大搜失去了雙腳……讀著這些句子，我的心中對(duì)朝鮮人民充滿了敬佩的感情。是呀，您為我們付出了那么多的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼嗎？
讀完課文，我不禁聯(lián)想到了我的家庭。我有漂亮的媽媽，有溫柔的爸爸，有一個(gè)幸福的家庭。我和那些失去父母的孩子相比，我的生活是多么幸福??！所以，我更要好哈學(xué)習(xí)，長大為祖國效力！
【篇二】
今天，我讀了一篇文章，叫《再見了，親人》?？赐曛笪疑钍芨袆?dòng)。
這邊文章是寫軍人離開時(shí)對(duì)三位朝鮮人民說的話。第一位是一位大娘。有次，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。軍人們空著肚子，與敵人們拼了三天三夜。是大娘和全村婦女不顧危險(xiǎn)去跟軍人送飯。還有小金花，偵察員老王被抓，她的媽媽知道了，就帶著小金花，讓小金花去救老汪，自己卻和看守的敵人同歸于盡了，而她卻沒有流淚，非常堅(jiān)強(qiáng)。還有大嫂，他為了讓軍人們吃上菜到前沿陣地去挖菜，卻被炸彈炸的只能用雙拐走路。
看完之后，我很感動(dòng)。這不僅是他們熱愛軍人的感情，這是多么濃厚的愛國情誼啊！
【篇三】
這篇課文主要講了抗美援朝時(shí)期，志愿軍幫助朝鮮人民攻打美國人時(shí)生的非常感人的事。
課文里使我感動(dòng)的地方有很多，比如：“我們還記得，我們一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)防空洞；當(dāng)您在回去搶救自己的小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了?！边@兒使我感受到，大娘為了救志愿軍，失去了自己的親人?！澳銒寢尮室飧诒鵂幊?，引出哪個(gè)班的敵人。你乘機(jī)鉆進(jìn)了屋里，解開了老王身上的繩索，救出了老王?！边@兒使我感到小金花機(jī)敏，與媽媽很配合默契，還可以看出小金花很勇敢，一點(diǎn)兒也不害怕敵人。“大嫂，請(qǐng)回去吧！看您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起你的雙拐，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的深情厚誼。我們我們清楚的記得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候，您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎只籃子上山上挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一刻炸彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……傷號(hào)以后，您只能靠雙拐走路了。這兒我感受到大嫂為了志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而失去了雙腿，付出了血的代價(jià)?？梢钥闯龃笊┡c志愿軍的情誼有多么深厚。
表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人名難舍難分難感情。
【篇一】
今天讀了《再見了，親人》這篇課文。課文講的是抗美援朝戰(zhàn)爭。這次戰(zhàn)爭的起因是，為粉碎以美國為首的“聯(lián)合國軍”對(duì)朝鮮人民主義共和國的侵犯，保衛(wèi)中國安全。派出志愿軍，于1950年6月至1953年7月赴朝鮮進(jìn)行的正義的戰(zhàn)爭。
讀了這篇課文，我感受到了朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的親情、真情、深情。也體會(huì)到了志愿軍為幫助朝鮮抗擊美國侵略者，在朝鮮的土地上浴血奮戰(zhàn)，流血犧牲的故事。
在課文中，送打糕的大娘失去了孫子，救偵查員的小金花失去了母親，救傷員的大搜失去了雙腳……讀著這些句子，我的心中對(duì)朝鮮人民充滿了敬佩的感情。是呀，您為我們付出了那么多的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼嗎？
讀完課文，我不禁聯(lián)想到了我的家庭。我有漂亮的媽媽，有溫柔的爸爸，有一個(gè)幸福的家庭。我和那些失去父母的孩子相比，我的生活是多么幸福??！所以，我更要好哈學(xué)習(xí)，長大為祖國效力！
【篇二】
今天，我讀了一篇文章，叫《再見了，親人》?？赐曛笪疑钍芨袆?dòng)。
這邊文章是寫軍人離開時(shí)對(duì)三位朝鮮人民說的話。第一位是一位大娘。有次，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。軍人們空著肚子，與敵人們拼了三天三夜。是大娘和全村婦女不顧危險(xiǎn)去跟軍人送飯。還有小金花，偵察員老王被抓，她的媽媽知道了，就帶著小金花，讓小金花去救老汪，自己卻和看守的敵人同歸于盡了，而她卻沒有流淚，非常堅(jiān)強(qiáng)。還有大嫂，他為了讓軍人們吃上菜到前沿陣地去挖菜，卻被炸彈炸的只能用雙拐走路。
看完之后，我很感動(dòng)。這不僅是他們熱愛軍人的感情，這是多么濃厚的愛國情誼啊！
【篇三】
這篇課文主要講了抗美援朝時(shí)期，志愿軍幫助朝鮮人民攻打美國人時(shí)生的非常感人的事。
課文里使我感動(dòng)的地方有很多，比如：“我們還記得，我們一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)防空洞；當(dāng)您在回去搶救自己的小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了?！边@兒使我感受到，大娘為了救志愿軍，失去了自己的親人?！澳銒寢尮室飧诒鵂幊?，引出哪個(gè)班的敵人。你乘機(jī)鉆進(jìn)了屋里，解開了老王身上的繩索，救出了老王?！边@兒使我感到小金花機(jī)敏，與媽媽很配合默契，還可以看出小金花很勇敢，一點(diǎn)兒也不害怕敵人。“大嫂，請(qǐng)回去吧！看您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起你的雙拐，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的深情厚誼。我們我們清楚的記得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候，您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎只籃子上山上挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一刻炸彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……傷號(hào)以后，您只能靠雙拐走路了。這兒我感受到大嫂為了志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而失去了雙腿，付出了血的代價(jià)?？梢钥闯龃笊┡c志愿軍的情誼有多么深厚。
表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人名難舍難分難感情。