小學(xué)二年級(jí)關(guān)愛(ài)作文(三篇)

字號(hào):

作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫(xiě)作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫(xiě)作中大的收獲。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)愛(ài)作文(三篇)》,希望幫助到您。
    【篇一】
    我非常小動(dòng)物,我知道動(dòng)物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟?。比如青蛙可以吃害蟲(chóng),保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過(guò)愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的小動(dòng)物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。
    有我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來(lái)是有人在賣(mài)活鴿子,顧客看中哪個(gè),那個(gè)人就當(dāng)場(chǎng)把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡(jiǎn)直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時(shí)手里的錢(qián)全部買(mǎi)了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
    生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去勸說(shuō)或制止,并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。
    讓我們一起愛(ài)護(hù)有益的小動(dòng)物吧!
    【篇二】
    我認(rèn)為人與人之間的信任是十分的重要的,假如你不相信他的話,那你又怎么能讓人相信呢。當(dāng)你做出對(duì)朋友不利的事情來(lái)的話,你的良心也會(huì)受到譴責(zé)的,就像是肉被割了一塊一樣,富蘭克林說(shuō)過(guò):“失足,你可以馬上恢復(fù)戰(zhàn)立;失信,你也許用難挽回。”希望大家不要做出令自己后悔的事情。古人也說(shuō)過(guò);“一失足成千古恨?。?BR>    ”大家請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)小故事吧。從前有兩個(gè)小男孩,從小感情就很好,有一個(gè)壞巫婆想讓他們自相殘殺,于是就設(shè)下了一個(gè)陷阱,她知道兩個(gè)小男孩都喜歡上了一個(gè)小女孩,就騙其中一個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,你喜歡的女孩已經(jīng)喜歡上你的好兄弟了,想報(bào)仇嗎?我可以幫你哦?!毙∧泻⒙?tīng)了果然中計(jì)了,和另外一個(gè)小男孩決裂了,后,兩個(gè)小男孩打了起來(lái),而卻不小心將那位小女孩打死了,后他倆都很后悔,就自殺了。
    【篇三】
    人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
    我們班有個(gè)叫牙欣月的同學(xué),她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一天,我得了腸胃性感冒,到學(xué)校上課時(shí)很惡心,終于堅(jiān)持到了放學(xué),我想盡快回到家里休息一會(huì),可事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單,我剛下了三樓樓梯,忍不住吐了出來(lái),我一直站在那里低下頭吐著,一位男生笑著說(shuō):“哈哈,看她的樣子,多搞笑啊。”她的笑聲引來(lái)了很多嘲笑我的同學(xué),大家都做著笑嘻嘻的鬼臉,我心里傷心極了!“走開(kāi),如果你病了,別人在你的面前嘻嘻哈哈的嘲笑你,你的心情會(huì)怎么樣?”我抬頭一看,原來(lái)是我們班的牙欣月。“牟帆,好點(diǎn)了嗎?你稍堅(jiān)持一下,我扶你下去到衛(wèi)生間?!蔽覐男l(wèi)生間出來(lái)后,牙欣月不怕臟、不怕惡心,一直把我扶到了媽媽的身旁。下午,我到校以后牙欣月對(duì)我說(shuō):“牟帆,今天下午是大掃除,你就別搞衛(wèi)生了,我替你搞,你只有一個(gè)任務(wù),那就是把你的病養(yǎng)好。”我說(shuō):“牙欣月,謝謝你?!彼f(shuō):“都是朋友嘛,應(yīng)該互相幫助?。 ?BR>    這件事情雖然過(guò)去好久了,但是我永遠(yuǎn)忘不了她的幫助。