小學(xué)二年級放風(fēng)箏日記范文

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小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄,它既能豐富學(xué)生的詞匯,積累作文素材,又能增強(qiáng)寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力,更對學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助,以下是整理的《小學(xué)二年級放風(fēng)箏日記范文》,希望幫助到您。
    【篇一】
    今天早上我起的很早,因?yàn)槲液桶职?、媽媽要回爺爺家,我可高興了!
    到了爺爺家,我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍(我的小表弟)一起去放風(fēng)箏。哥哥的風(fēng)箏是個大大的蝴蝶,我的是彩虹色的三角形;哥哥的風(fēng)箏飛得老高,而我的卻一會掉下來一次,于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里,王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠(yuǎn),還躺在地里面打了個滾兒,感覺可真棒?。▼寢屨f麥苗還沒有起身,所以壓不壞。)
    下午,我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩,一路上路很不好走,有時都沒有路,但是我們克服了困難。到了溝里,景色好美呀:有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹,但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹,瞧,我衣服上沾滿了蒲公英種子,我成了種子的傳播者!
    回家的時候,我們遇到了清澈的小泉眼,在水聚集的地方,輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹,我們在那兒洗了洗手,真涼快呀!在路上,媽媽還編了一個花環(huán)給我戴,我覺得我變成花仙子了!只是,在半路,我“啪嘰”摔了一跤,好疼呀!到現(xiàn)在手還疼著呢!不過這一天可真快樂呀!
    【篇二】
    今天中午吃完飯我在家里閑的無聊就央求爸爸媽媽帶我去電子城廣場放風(fēng)箏。
    剛來到廣場我就迫不及待地拉著風(fēng)箏使勁地往前跑,可風(fēng)箏怎么也飛不起來,我卻狠狠的摔了一跤,痛得我眼淚直往下流,爸爸說:“算了算了不放了,我們?nèi)e的地方玩吧”!我也決定不放了,準(zhǔn)備去玩別的,可媽媽把我叫了過去耐心的對我說:“雯雯,不管做什么事,不能遇到困難就退縮呀?!眿寢尭嬖V我放風(fēng)箏要有耐心不要急,把風(fēng)箏拋起來時,在拉著繩子慢慢地往前跑,等風(fēng)箏飛起來后,抖動繩子調(diào)整它的平衡度,我照著媽媽說的那樣做,風(fēng)箏果然飛了起來,雖然它非得不是很高,可是我還是非常的高興。
    通過這件事,我明白了一個道理無論做什么事,都要不畏困難,堅(jiān)持不懈。
    【篇三】
    今天,天氣晴朗,爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
    來到公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時針轉(zhuǎn)就是放線,轉(zhuǎn)輪逆時針轉(zhuǎn)就是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
    開始放風(fēng)箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風(fēng)箏?!芭?!”爸爸一聲令下,我便像是脫韁的野馬,飛奔起來。過了一會兒,風(fēng)箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風(fēng)吹到右邊;有時轉(zhuǎn)個圈;有時又和別人家的風(fēng)箏繞在一起……我費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
    我正松了口氣,突然,風(fēng)箏掉了下來,下面就是樹林,如果掉下去,這就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風(fēng)箏扯過來,放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
    經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂趣,也明白了——“無論做什么事情,都要講究認(rèn)真?!?