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【沙漠中的小猴子】
在廣袤（mào）無垠（yín）的撒哈拉大沙漠里，可怕的事情就是缺水，但是生活在當(dāng)?shù)氐耐林撕苌贋閷ふ宜吹氖虑榘l(fā)愁。因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)絕妙的辦法，就是利用在撒哈拉沙漠中的一種小猴子來幫助尋找水源。
這種小猴子非常適應(yīng)沙漠的干旱，而且它們也絕少喝水，除非萬不得已，否則不去尋找水源。它們的生命力非常頑強(qiáng)，甚至比稱為沙漠之舟的駱駝還耐饑渴，更重要的是，小猴子尋找水源的能力也超過了駱駝。
土著人在沙漠里行走，除了帶上必須的物品和交通工具駱駝外，一定要帶上這種靈敏的小猴子，而且必須帶上讓小猴子尋找水源的特別食物——食鹽。當(dāng)人們帶的水已用盡，感到饑渴難耐時(shí)，就會(huì)給小猴子喂食一些食鹽，由于吃了食鹽就會(huì)很想喝水，這時(shí)小猴子就派上了用場(chǎng)，不管多么難以尋找的水源，超靈敏的小猴子都能馬上找到。自然而然，人們就利用小猴子找到了救命的水。
大自然中無奇不有，只要我們多觀察多了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，面對(duì)大自然的殘酷，生活在大自然中的生物總會(huì)有辦法來適應(yīng)，或許會(huì)用更大的能力來征服。
【穿珠子】
手工課上，李老師在每個(gè)同學(xué)面前，擺上了20個(gè)珠子和一根塑料（sùliào）彈力線繩。
“同學(xué)們，看到自己桌上的珠子和繩子了吧？今天我們的手工課內(nèi)容是穿珠子和繩子，看誰穿得快?！?BR> “穿珠子？那還不容易？”明明說。
“就是，太簡單了，我保證五分鐘就搞定?！倍刀嫡f。
大家開始動(dòng)起手來?？墒?，問題很快就出現(xiàn)了。
兜兜第一個(gè)珠子穿得很順利，可是第二個(gè)珠子怎么也穿不進(jìn)去，原因是那個(gè)珠子的眼兒太小了，唉！索性放棄了，拿起第三顆珠子，第三顆珠子的眼兒也小，也穿不進(jìn)去。
同桌明明看到兜兜窘迫（jiǒnɡpò）的樣子，心里沾沾自喜，很慶幸自己的珠子眼兒正好，當(dāng)穿到第五個(gè)珠子時(shí)，他也遇到了同樣的問題，不過他很聰明，先挑眼大的穿，穿不進(jìn)去的就放在一邊，很快就穿進(jìn)了十多個(gè)。
兜兜也學(xué)起明明的辦法，挑眼大的珠子先穿了起來。
其他同學(xué)呢，有的用牙咬，有的用手摳，有的用嘴吹，真是八仙過海各顯其能，但是還有很多珠子穿不進(jìn)去。
“老師，有的珠子眼兒太小，穿不進(jìn)去呀！”大壯終于憋不住了問道。
“呵呵，我只能告訴大家一個(gè)答案，就是20個(gè)珠子都可以穿到線上，就看你們能不能想到好方法了?！?BR> “老師，請(qǐng)您告訴我們吧?！?BR> “那可不行，這需要你們自己動(dòng)手動(dòng)腦哦?！?BR> 明明忽然看到線繩的另一頭，何不用這頭試一試？他拿起另一頭去穿剩下的小眼珠子，哇！成功了！原來繩子另一頭比較細(xì)，他只用了三分鐘，就把剩下的珠子穿完了。
兜兜也換成另一頭，可是他的線兩頭一樣粗，都穿不進(jìn)去。不過，他靈機(jī)一動(dòng)，用小剪刀把線頭剪細(xì)，果真穿了進(jìn)去。兜兜很快也穿完了，他獲得了第二名。
下課時(shí)間快到了，李老師說：“辦法總比困難多，我今天要獎(jiǎng)勵(lì)明明和兜兜同學(xué)，這穿好的珠子就送給你們吧?！?BR> “哇！”兜兜高興極了，他把兩邊線繩系在一起，套在了脖子上，哈哈，多么漂亮的項(xiàng)鏈呀！
【手捧空花盆的孩子】
很久以前，有一個(gè)受人愛戴的國王。他年紀(jì)大了，沒有精力處理國家大事?？墒撬麤]有孩子，這使他很傷腦筋。
有一天，國王想出了一個(gè)辦法，于是他把大臣們召集到一起商議：“我要挑選一個(gè)誠實(shí)的孩子，收為義子，以后讓他繼承我的王位?！贝蟪紓冋J(rèn)為這是一個(gè)好辦法。
國王吩咐大臣給這個(gè)王國的每一個(gè)孩子都發(fā)一些花種子，大臣們立即著手辦理這件事。大臣們對(duì)每一個(gè)來領(lǐng)種子的孩子說：“如果你能用這些種子培育出美麗的花朵，那么，你便能成為國王的繼承人?！?BR> 領(lǐng)到種子后，孩子們歡天喜地地回家了。所有的孩子都種下了花種子，他們給這些種子澆水，施肥，松土，精心護(hù)理，絲毫不敢懈怠。
有個(gè)名叫熊熊的小男孩兒，他非常用心地培育花種子。但是，十天過去了，半月過去了，一個(gè)月過去了……花盆里的種子依然如故，沒有一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象。
“真奇怪！這是怎么回事呢？”熊熊感到很納悶。
一天晚上，他忍不住問媽媽：“為什么我種的花種子不發(fā)芽呢？”
媽媽說：“你把花盆里的土換一換，也許種子會(huì)發(fā)芽的?！?BR> 熊熊采納了媽媽的建議，在新土壤里播下了那些種子。熊熊像以前那樣，精心照料這些種子，但是它們還是不發(fā)芽。
國王規(guī)定的觀花的日子到了。孩子們捧著盛開著鮮花的花盆，涌上街頭，大家都想成為國王的繼承人。但是，不知為什么，國王一邊走，一邊望著這些手捧鮮花的孩子，臉上沒有一絲笑容。
在街道的拐角處，國王看見了一個(gè)孩子端著空花盆站在那里流淚。這個(gè)孩子就是熊熊。國王走過去問：“你為什么端著空花盆呢？”
熊熊哽咽著，把自己種花的經(jīng)過告訴了國王，并說，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗卩従拥墓麍@里偷摘過一個(gè)蘋果。
國王聽了熊熊的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“你就是我的誠實(shí)的兒子！”
孩子們不解地問國王：“您為什么選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做繼承人呢？”
國王說：“孩子們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒有的東西！”
聽了國王的話，那些捧著鮮花的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾シN的不是國王發(fā)給他們的花種子。
同學(xué)們，其實(shí)，熊熊的花盆里裝的東西是一種美德，每個(gè)人都必須具備的美德——誠實(shí)！