往往動(dòng)力是來(lái)自于壓力的，當(dāng)人在成功的巔峰或失敗的深淵時(shí)，就不會(huì)有攀向更高峰的志向或爬出深淵的動(dòng)力。《動(dòng)力來(lái)自壓力初中作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
壓力不是動(dòng)力!它對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)等，但在考試上偶爾失利的學(xué)生來(lái)講，他是自卑的根源，致命的缺陷。
在上海，一個(gè)12歲的小女孩，她聰明，活潑，可愛(ài)，是班上的班干部，更是老師身旁的得力助手。多次被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生，令人羨慕更令人敬佩。享受過(guò)各種榮譽(yù)的她，被人稱(chēng)為“才女”?？删褪沁@樣的優(yōu)秀學(xué)生，又怎么會(huì)干出自殺的傻事?女孩的父母哭得死去活來(lái)，聲稱(chēng)自家的女兒不會(huì)自殺，不會(huì)舍下他們不管的?？伤麄兡闹?，其實(shí)他們就是害死自己女兒的兇手啊!原來(lái)，女孩的父母對(duì)女孩抱有很大的希望，在女孩很小的時(shí)候就努力培養(yǎng)她，希望女孩長(zhǎng)大后能出人頭地，連給女孩報(bào)了五六個(gè)補(bǔ)習(xí)班。在女孩偶爾考不出好成績(jī)時(shí)，對(duì)她進(jìn)行抱怨，責(zé)罵。于是女孩變了樣，成了個(gè)自卑，沉默，內(nèi)向的人。再來(lái)，新的學(xué)期又開(kāi)始了，班上要進(jìn)行班長(zhǎng)競(jìng)選，女孩落選了，回家后被父母實(shí)行了暴力，打的遍體鱗傷。在一個(gè)星期二的晚上，女孩吃了一整瓶安眠藥，離開(kāi)了人世。
這是件多么悲慘的自殺事件啊!而這個(gè)案子的兇手竟是女孩父母對(duì)女孩的壓力!隨后，記者采訪了小區(qū)里的家長(zhǎng)，他們大多數(shù)都認(rèn)為給孩子一點(diǎn)壓力，會(huì)對(duì)孩子有一定的好處。以“背水一戰(zhàn)”為薦故，是再好不過(guò)的教育方式了!可他們誰(shuí)又想過(guò)，壓力畢竟不是動(dòng)力啊!他們這樣盲目的效仿，會(huì)給孩子多大的沉重啊?
我衷心的呼吁家長(zhǎng)們：不要在“東施效顰”了!給孩子一點(diǎn)自由的空間，不要在給孩子壓力了，讓中國(guó)變成一個(gè)沒(méi)有壓迫的國(guó)家吧!
篇二：
時(shí)光又到了六月，又到了期末復(fù)習(xí)階段。此時(shí)此刻，我的心情很是輕松。我知道，只有“輕裝上陣”，才能取得好成績(jī)。
而一年前的我，卻常常為了考試成績(jī)睡不好覺(jué)。
記得那是四年級(jí)下學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，我也是復(fù)習(xí)隊(duì)伍中的一員。平日懶散的我放棄了一切娛樂(lè)和空閑的時(shí)間，甚至舍棄了我最喜歡的畫(huà)畫(huà)與散步的時(shí)間，因?yàn)槲姨肴〉煤贸煽?jī)。
但復(fù)習(xí)可不是想得那么輕松，尤其是令我頭疼的數(shù)學(xué)。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題想半個(gè)小時(shí)也想不出一點(diǎn)頭緒，只能求助媽媽。媽媽講解后我才明白這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，根本不應(yīng)該用那么長(zhǎng)的時(shí)間去思考。哎!只能怪自己急于求成的思想在作怪。那段時(shí)間，在睡夢(mèng)中的我常常會(huì)還夢(mèng)到數(shù)字、文字、英文單詞，有幾次竟然被糟糕的考試成績(jī)嚇醒。
終于，考試的日子來(lái)臨了，我既高興又緊張。高興的是自己的努力終于會(huì)有結(jié)果了，緊張的是害怕自己考不好。
終于，考試的成績(jī)公布了，令我大失所望的是我付出最多的數(shù)學(xué)竟然考了不到八十分。我看著卷子上的成績(jī)，失望、難過(guò)、痛苦……似乎所有的不開(kāi)心一下子涌上心頭，我甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
回到家，媽媽一眼看出了我的心事。晚上，媽媽拉著我的手，說(shuō)：“玥兒，這學(xué)期你表現(xiàn)得真不錯(cuò)，努力了，刻苦了。但學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并不是短暫的突擊或臨時(shí)的努力就能夠達(dá)到效果的。要有計(jì)劃分步驟地合理調(diào)控時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，才能更好地掌握知識(shí)，從而考出好成績(jī)。這次是沒(méi)考好，有挫折不可怕，我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，走出失敗的陰影，更好地面對(duì)未來(lái)的考試。媽媽相信你，我們一起努力，好嗎?”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我知道該怎么學(xué)習(xí)了，同時(shí)也懂得了如何去釋放心中的壓力,再也沒(méi)有出現(xiàn)考試前那種緊張壓抑的情緒了。
這次難忘的經(jīng)歷使我獲益匪淺：有壓力并不可怕，關(guān)鍵是要勇于面對(duì)壓力，并努力把壓力變成動(dòng)力。這樣，成功就會(huì)屬于你。