讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讀書(shū)可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書(shū)的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書(shū)吧！整理了小學(xué)二年級(jí)讀后感300字【三篇】，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
今天，我讀了一個(gè)耐人深思的故事——《庖丁解?！?，讀完這個(gè)故事之后讓我明白了一個(gè)深刻道理。
這個(gè)故事主要講的是：有一天，大王請(qǐng)庖丁去府上宰殺一頭牛，只見(jiàn)庖丁用手按著牛，用腳踩著牛，用膝蓋抵著牛，用肩靠著牛。庖丁將刀刺入牛身時(shí)，那種皮肉與筋骨剝離的聲音，與他用刀時(shí)的動(dòng)作和姿態(tài)很配合。
梁惠王說(shuō)：“你宰牛的技藝真高??！”
庖丁說(shuō)：“我宰牛是用心靈去感受牛的內(nèi)部，我這把刀用了十九年還是和新的一樣。我的刀刃插入骨節(jié)的間隙，自然綽綽有余。我宰牛的時(shí)候很小細(xì)，找到關(guān)鍵部位，咔嚓幾下，牛的骨頭和肉就分開(kāi)了，像一堆黃土一樣均勻地?cái)傇诘厣稀！?BR> 大王聽(tīng)了這些話(huà)后，連連點(diǎn)頭，似有所悟地說(shuō)：“我聽(tīng)了你的這一番言論，我學(xué)到了不少東西和道理?！?BR> 這則寓言告訴我：任何事物都有其固定的規(guī)律，只要在實(shí)踐中不斷摸索，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律，久而久之，熟能生巧。就能通暢、順利，風(fēng)雨無(wú)阻地解決問(wèn)題。
【篇二】
讀完《威尼斯的小艇》這篇課文后，我在不知不覺(jué)中喜歡上了威尼斯這座水上城市。
這篇課文通過(guò)向我們介紹威尼斯小艇的模樣，船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇在威尼斯的重要性，向我們展示了這水上城市威尼斯特有的風(fēng)光。威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄微微向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
威尼斯小艇與威尼斯人民的生活的息息相關(guān)。讓閱讀的人眼前出現(xiàn)一片繁忙熱鬧的景色。白天，當(dāng)小艇一出動(dòng)，城市就立刻喧鬧起來(lái)，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。夜晚，當(dāng)小艇一停泊，城市就立刻靜寂下來(lái)，威尼斯又沉沉入睡了。這一動(dòng)一靜，說(shuō)明威尼斯的人民離不開(kāi)小艇，同時(shí)稱(chēng)托出小艇的重要性。
假如我乘坐小艇去游覽威尼斯，那么我必定會(huì)被那里奇特的風(fēng)光所吸引。因?yàn)檎n文帶給我的異國(guó)風(fēng)情，令我向往不已，我真想去威尼斯瞧瞧?。?BR> 【篇三】
今天，我讀了一個(gè)科幻故事——《博士游未來(lái)》，讀完后讓我懂得了一個(gè)道理。
這個(gè)故事講的是：2999年的一天，克拉絲博士正在家里看著立體電影，忽然他爸爸克拉西說(shuō)：“克拉絲，花園里的花草長(zhǎng)得太不整齊了，快去修剪一下?！薄鞍?，您用我剛發(fā)明的植物生長(zhǎng)控制劑灑一灑不就行了嗎？”“用你那東西能鍛煉身體嗎？”博士起身向?qū)嶒?yàn)室走去。他想發(fā)明一種全方位為人服務(wù)的機(jī)器。但不知道該怎么發(fā)明。于是他坐著時(shí)空機(jī)來(lái)到了4019年，他放眼一望看到了許許多多頭全身小的像章魚(yú)一樣的卻只有兩條腿的怪物。博士頓時(shí)嚇得面如土色，以為外星人稱(chēng)霸了地球，竟暈倒了。
他醒來(lái)后看見(jiàn)了一位機(jī)器人端來(lái)了一碗不知是什么味的湯給他喝。好客的機(jī)器人介紹了現(xiàn)在的物種和人類(lèi)的進(jìn)化。這時(shí)門(mén)開(kāi)了走進(jìn)來(lái)一條“章魚(yú)”和克拉絲握手，并介紹自己叫比蘭也是一個(gè)博士。比蘭帶著博士看了一場(chǎng)機(jī)器人之間的籃球比賽。比賽結(jié)束了，比蘭被機(jī)器人抓走，而博士急忙坐著時(shí)空機(jī)回家了。
讀完這個(gè)故事后讓我懂得了一個(gè)道理，就是：不能只用大腦，也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。
【篇一】
今天，我讀了一個(gè)耐人深思的故事——《庖丁解?！?，讀完這個(gè)故事之后讓我明白了一個(gè)深刻道理。
這個(gè)故事主要講的是：有一天，大王請(qǐng)庖丁去府上宰殺一頭牛，只見(jiàn)庖丁用手按著牛，用腳踩著牛，用膝蓋抵著牛，用肩靠著牛。庖丁將刀刺入牛身時(shí)，那種皮肉與筋骨剝離的聲音，與他用刀時(shí)的動(dòng)作和姿態(tài)很配合。
梁惠王說(shuō)：“你宰牛的技藝真高??！”
庖丁說(shuō)：“我宰牛是用心靈去感受牛的內(nèi)部，我這把刀用了十九年還是和新的一樣。我的刀刃插入骨節(jié)的間隙，自然綽綽有余。我宰牛的時(shí)候很小細(xì)，找到關(guān)鍵部位，咔嚓幾下，牛的骨頭和肉就分開(kāi)了，像一堆黃土一樣均勻地?cái)傇诘厣稀！?BR> 大王聽(tīng)了這些話(huà)后，連連點(diǎn)頭，似有所悟地說(shuō)：“我聽(tīng)了你的這一番言論，我學(xué)到了不少東西和道理?！?BR> 這則寓言告訴我：任何事物都有其固定的規(guī)律，只要在實(shí)踐中不斷摸索，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律，久而久之，熟能生巧。就能通暢、順利，風(fēng)雨無(wú)阻地解決問(wèn)題。
【篇二】
讀完《威尼斯的小艇》這篇課文后，我在不知不覺(jué)中喜歡上了威尼斯這座水上城市。
這篇課文通過(guò)向我們介紹威尼斯小艇的模樣，船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇在威尼斯的重要性，向我們展示了這水上城市威尼斯特有的風(fēng)光。威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄微微向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
威尼斯小艇與威尼斯人民的生活的息息相關(guān)。讓閱讀的人眼前出現(xiàn)一片繁忙熱鬧的景色。白天，當(dāng)小艇一出動(dòng)，城市就立刻喧鬧起來(lái)，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。夜晚，當(dāng)小艇一停泊，城市就立刻靜寂下來(lái)，威尼斯又沉沉入睡了。這一動(dòng)一靜，說(shuō)明威尼斯的人民離不開(kāi)小艇，同時(shí)稱(chēng)托出小艇的重要性。
假如我乘坐小艇去游覽威尼斯，那么我必定會(huì)被那里奇特的風(fēng)光所吸引。因?yàn)檎n文帶給我的異國(guó)風(fēng)情，令我向往不已，我真想去威尼斯瞧瞧?。?BR> 【篇三】
今天，我讀了一個(gè)科幻故事——《博士游未來(lái)》，讀完后讓我懂得了一個(gè)道理。
這個(gè)故事講的是：2999年的一天，克拉絲博士正在家里看著立體電影，忽然他爸爸克拉西說(shuō)：“克拉絲，花園里的花草長(zhǎng)得太不整齊了，快去修剪一下?！薄鞍?，您用我剛發(fā)明的植物生長(zhǎng)控制劑灑一灑不就行了嗎？”“用你那東西能鍛煉身體嗎？”博士起身向?qū)嶒?yàn)室走去。他想發(fā)明一種全方位為人服務(wù)的機(jī)器。但不知道該怎么發(fā)明。于是他坐著時(shí)空機(jī)來(lái)到了4019年，他放眼一望看到了許許多多頭全身小的像章魚(yú)一樣的卻只有兩條腿的怪物。博士頓時(shí)嚇得面如土色，以為外星人稱(chēng)霸了地球，竟暈倒了。
他醒來(lái)后看見(jiàn)了一位機(jī)器人端來(lái)了一碗不知是什么味的湯給他喝。好客的機(jī)器人介紹了現(xiàn)在的物種和人類(lèi)的進(jìn)化。這時(shí)門(mén)開(kāi)了走進(jìn)來(lái)一條“章魚(yú)”和克拉絲握手，并介紹自己叫比蘭也是一個(gè)博士。比蘭帶著博士看了一場(chǎng)機(jī)器人之間的籃球比賽。比賽結(jié)束了，比蘭被機(jī)器人抓走，而博士急忙坐著時(shí)空機(jī)回家了。
讀完這個(gè)故事后讓我懂得了一個(gè)道理，就是：不能只用大腦，也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。