整理了五一勞動(dòng)節(jié)作文四篇精選，大家可以看看 作文都是怎么寫(xiě)的，和自己的作文對(duì)比一下，看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里，在平常多加以練習(xí)，一定能在作文上有大的突破！
【篇一：五一勞動(dòng)節(jié)】
快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)放假開(kāi)始了。清晨，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“伯權(quán)，今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥?！”“什么，爬梧桐山？這么熱的天，不熱死才怪呢！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天去了你再下這個(gè)結(jié)論也不遲，去還是不去？”我想，反正呆在家里也沒(méi)事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風(fēng)景如畫(huà)，是深圳人去登山活動(dòng)的好地方。
吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。
不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)把你熱壞吧！”“不會(huì)的，老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康”我開(kāi)心的說(shuō)。
運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。它會(huì)給我們健康，給我們快樂(lè)，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。
【篇二：快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)】
今天是勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶我們?nèi)ヅ品粡V場(chǎng)玩耍。
牌坊廣場(chǎng)的人非常多，有小孩，有成年人，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然，我聽(tīng)到天上有聲音，我抬頭一看，原來(lái)是有一個(gè)人坐在動(dòng)力傘上，動(dòng)力傘在天空飛來(lái)飛去，像一只自由的小鳥(niǎo)，站在地上的我非常羨慕那個(gè)人。
在舞臺(tái)上，有一些藝術(shù)團(tuán)在表演粵劇，在舞臺(tái)下看的人多數(shù)是老人，因?yàn)槔先讼矚g聽(tīng)粵劇和看粵劇。
往前走，我們就會(huì)看到一些軍用的大炮和坦克。最吸引我的是“水陸兩棲坦克”看到這幾個(gè)字，我感到很奇怪，坦克怎么會(huì)在水面上走呢？我看了下面的文字和圖片，才知道這臺(tái)坦克是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸說(shuō)：“解放軍如果不是用這些大炮和坦克打贏敵人，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。”
回到家里，我覺(jué)得這個(gè)五一節(jié)過(guò)得很快樂(lè)，而且還學(xué)到一些知識(shí)。
【篇三：五一勞動(dòng)節(jié)作文】
五一勞動(dòng)節(jié)終于到了，盼星星，盼月亮，終于可以放長(zhǎng)假了！寫(xiě)完作業(yè)就可以瘋狂的玩了，真是樂(lè)不思蜀！五一有很多好吃的呀！我看見(jiàn)媽媽在燒獅子頭給我吃，我高興極了！我最?lèi)?ài)吃獅子頭了！咦？這是什么，怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊？
于是我就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么東西??？怎么長(zhǎng)的這么難看啊，好吃嗎？”媽媽聽(tīng)了，大笑起來(lái)，我很奇怪，就問(wèn)媽媽你在笑什么呀？媽媽笑夠了，就對(duì)我說(shuō)“這不是吃的，是一支筆”“筆？怎么可能，我每天都要用筆寫(xiě)作業(yè)，怎么可能是筆呢？”媽媽說(shuō)話了“你呀，天天就知道吃，看你多胖成什么樣了，你真是應(yīng)該了解了解中國(guó)的這些文物了，這個(gè)只是一支卡通筆，竟然被你說(shuō)成吃的了，這也太離譜了?！蔽艺f(shuō)“這有什么，我雖然不了解，但是我以后會(huì)去多看看中國(guó)的這些新奇東西的?！?BR> 我認(rèn)為我在五一得到了很多收獲但你應(yīng)該不會(huì)這么認(rèn)為吧！但我是這么認(rèn)為的，因?yàn)槲蚁肓私庵袊?guó)的新奇東西，我們的祖國(guó)越來(lái)越偉大了，奇怪的東西就越來(lái)越多了，所以我們要了解我們的祖國(guó)。
【篇四：快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)】
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。
我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。
我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫(huà)，據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色，真可惜??！
我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。
這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí)，真快樂(lè)??！
【篇一：五一勞動(dòng)節(jié)】
快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)放假開(kāi)始了。清晨，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“伯權(quán)，今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥?！”“什么，爬梧桐山？這么熱的天，不熱死才怪呢！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天去了你再下這個(gè)結(jié)論也不遲，去還是不去？”我想，反正呆在家里也沒(méi)事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風(fēng)景如畫(huà)，是深圳人去登山活動(dòng)的好地方。
吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。
不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)把你熱壞吧！”“不會(huì)的，老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康”我開(kāi)心的說(shuō)。
運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。它會(huì)給我們健康，給我們快樂(lè)，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。
【篇二：快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)】
今天是勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶我們?nèi)ヅ品粡V場(chǎng)玩耍。
牌坊廣場(chǎng)的人非常多，有小孩，有成年人，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然，我聽(tīng)到天上有聲音，我抬頭一看，原來(lái)是有一個(gè)人坐在動(dòng)力傘上，動(dòng)力傘在天空飛來(lái)飛去，像一只自由的小鳥(niǎo)，站在地上的我非常羨慕那個(gè)人。
在舞臺(tái)上，有一些藝術(shù)團(tuán)在表演粵劇，在舞臺(tái)下看的人多數(shù)是老人，因?yàn)槔先讼矚g聽(tīng)粵劇和看粵劇。
往前走，我們就會(huì)看到一些軍用的大炮和坦克。最吸引我的是“水陸兩棲坦克”看到這幾個(gè)字，我感到很奇怪，坦克怎么會(huì)在水面上走呢？我看了下面的文字和圖片，才知道這臺(tái)坦克是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸說(shuō)：“解放軍如果不是用這些大炮和坦克打贏敵人，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。”
回到家里，我覺(jué)得這個(gè)五一節(jié)過(guò)得很快樂(lè)，而且還學(xué)到一些知識(shí)。
【篇三：五一勞動(dòng)節(jié)作文】
五一勞動(dòng)節(jié)終于到了，盼星星，盼月亮，終于可以放長(zhǎng)假了！寫(xiě)完作業(yè)就可以瘋狂的玩了，真是樂(lè)不思蜀！五一有很多好吃的呀！我看見(jiàn)媽媽在燒獅子頭給我吃，我高興極了！我最?lèi)?ài)吃獅子頭了！咦？這是什么，怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊？
于是我就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么東西??？怎么長(zhǎng)的這么難看啊，好吃嗎？”媽媽聽(tīng)了，大笑起來(lái)，我很奇怪，就問(wèn)媽媽你在笑什么呀？媽媽笑夠了，就對(duì)我說(shuō)“這不是吃的，是一支筆”“筆？怎么可能，我每天都要用筆寫(xiě)作業(yè)，怎么可能是筆呢？”媽媽說(shuō)話了“你呀，天天就知道吃，看你多胖成什么樣了，你真是應(yīng)該了解了解中國(guó)的這些文物了，這個(gè)只是一支卡通筆，竟然被你說(shuō)成吃的了，這也太離譜了?！蔽艺f(shuō)“這有什么，我雖然不了解，但是我以后會(huì)去多看看中國(guó)的這些新奇東西的?！?BR> 我認(rèn)為我在五一得到了很多收獲但你應(yīng)該不會(huì)這么認(rèn)為吧！但我是這么認(rèn)為的，因?yàn)槲蚁肓私庵袊?guó)的新奇東西，我們的祖國(guó)越來(lái)越偉大了，奇怪的東西就越來(lái)越多了，所以我們要了解我們的祖國(guó)。
【篇四：快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)】
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。
我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。
我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫(huà)，據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色，真可惜??！
我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。
這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí)，真快樂(lè)??！