讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。為大家提供《讀后感400字小學(xué)五年級【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
沒有愛，人就無法堅強，因為愛不是一種無足輕重的情感，它是生命的血液，是分離者團聚的力量?！Ａ_·蒂里希。
在英國作家邁克爾·莫波格所著的《戰(zhàn)馬》一書中，喬伊是一匹不但充滿了愛還有勇氣的戰(zhàn)馬。當(dāng)它的同伴托普桑拉不動德國軍隊的軍火時，它主動上去幫助托普桑分擔(dān)。這就是動物之間的愛與責(zé)任。在現(xiàn)代，擁有這種有難同當(dāng)品質(zhì)的人是少之又少，更別提有福同享了！
戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是殘酷的，曹松在《己亥歲》曾說過“一將功成萬骨枯?！痹谖闹兴龅?9XX年的英國和德國戰(zhàn)爭中，愛護喬伊的詹姆斯·尼科爾斯上尉、法國女孩埃米麗和艾伯特的好朋友戴維還有數(shù)不清戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)因為戰(zhàn)爭而死去了……但戰(zhàn)爭并未奪走每個人的一切，
喬伊在戰(zhàn)場上雖然經(jīng)歷了許多生死磨難卻也得到了許多忠誠、義無反顧的情誼：當(dāng)它和托普桑做了德國軍的俘虜時，高個兒的跛腳軍官并沒有讓它們受苦而是把它們當(dāng)做英雄看待；當(dāng)它獨自在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)困住時，本是敵對的英國兵和德國兵卻共同幫它弄斷鐵絲……至少戰(zhàn)爭沒有將人性中的那一抹善良帶走。
一個上將曾問他的士兵：世界上強大的力量是什么？是槍？是士兵？還是將軍？……這些都不準(zhǔn)確，答案其實是愛。因為愛，可以讓世界不再充滿戰(zhàn)爭，讓人們脆弱的生命變的堅強、幸?！?BR> 【篇二】
讀了《落花生》這篇文章，我感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中，許地山描寫了在一個收獲節(jié)的晚上，他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過許地山的話，告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！弊x到這里時，便讓我想起了荷花。它沒有那婀娜多姿的風(fēng)采，只有碧綠的葉子。無私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美，又可以榨油，價錢又便宜，誰都喜歡吃。但它的果實埋在地里。它把一切都奉獻給人們，而默默無聞的埋在地里。
是啊，默默無聞，無私奉獻，這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神，不禁讓我想起了清潔工。他們無論是刮風(fēng)還是下雨，都是一如既往的大掃這街道。要是沒有他們我們就不會生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己，見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日，每天早上都睡到很晚。
等我長大了，也要做個默默無聞、無私奉獻的人!
【篇三】
今天，我看了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。
這本書是由許多詩篇、文章和童話組合成的。其中令我印象深刻的是《口水龍》這篇文章。它的作者是臺灣女作家管家琪。
它寫了一只文靜的小恐龍阿丹生活在森林里，小伙伴們都很喜歡和它玩?？捎?，阿丹生了一場大病之后，就開始不停地流口水，小朋友們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。阿丹傷心極了！小朋友們也聚在一起想辦法，大象有了辦法……
三天了，阿丹都沒有見到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龍。這時大家找到了阿丹，還帶給它一個巨大的圍兜。這時大家發(fā)現(xiàn)，阿丹長了一顆大牙。正是因為這顆大牙，阿丹不再流口水了?？伤€是天天都帶著圍兜。因為這個圍兜讓它知道，它的朋友有多愛它！
記得我上幼兒園的時候，那天放學(xué)時忽然下起了傾盆大雨。天漸漸黑了下來，小朋友都被家長接走了，就剩下了我一個人。王老師見我家人還沒來，腳又扭傷了，二話沒說就把我背回家。我真想說一聲：“謝謝老師！”可話到了嘴邊又生生的咽了回去。等親手把我交到家人手里，王老師才離開。我就的心里暖洋洋的。
我們在平常的生活中，要幫助別人，也要懂得知恩圖報。
【篇四】
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁，直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮了起來，這時，她才依依不舍的離開，有時還為了看一本書而跑幾家書店，她這種強烈的求知欲和讀書的渴望真令人感動。
這使我想到了現(xiàn)在的生活，我們生活的城市里有了公共的圖書館，再也不用竊讀了，可是，有些人卻破壞圖書，并且把圖書館里的書亂擺放，還有人借書過期不還......但是，林海音卻為了能學(xué)到知識，在惡劣的環(huán)境下，她還在認(rèn)真的讀書。我們要多像她學(xué)習(xí)，做一個愛讀書.學(xué)習(xí)的孩子。
我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，吃飯?zhí)峁┪覀兯璧奈镔|(zhì)營養(yǎng)，而讀書則提供我們豐富的精神營養(yǎng)，這兩種營養(yǎng)缺一不可。古今中外的偉人無不與讀書結(jié)下不解之緣，讓我們一起遨游于知識的海洋，與書為友，與書同行吧！
【篇五】
今年暑假，李老師推薦我們讀《西游記》，我還看了精彩的電視劇，感覺很有意思，大有收獲。
《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取到真經(jīng)，修得正果。
書中的師徒四人性格各異。唐僧善良正直，慈悲為懷。孫悟空本領(lǐng)大，能吃苦。豬八戒可愛又調(diào)皮，還特別貪吃。沙和尚挑著擔(dān)，吃苦耐勞，但他特別文靜，不愛說話，一本書里也沒有聽他說幾句話。
我喜歡的還是齊天大圣孫悟空。他本領(lǐng)高強，會騰云駕霧，會七十二般變化，在煉丹爐里練就了火眼金睛，銅頭鐵臂，無論刀砍還是雷劈，他都紋絲不動。有句歇后語就是說孫悟空本領(lǐng)大，天不怕地不怕的的：孫悟空大鬧天宮——慌了神。他歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難，降妖除魔，三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、除妖烏雞國、勇斗犀牛精、三借芭蕉扇……后，終于保護唐僧到西天取經(jīng)。
通過讀《西游記》，我明白了：在學(xué)習(xí)和生活上，我們要不怕困難，只要肯吃苦，就會取得成功。成功就在眼前，只要我們堅持不懈！