幼兒園大班健康活動教案《胖國王和瘦皇后》三篇

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《胖國王》和《瘦皇后》是一套圖畫書。《胖國王》講述了國王不愛運動,愛吃零食,愛吃雞腿、漢堡等食品,結(jié)果身體太胖了,給生活帶來了很多的不便;《瘦皇后》講的是皇后天天擔心國王的身體,心情不好,結(jié)果越來越瘦,經(jīng)常暈倒生病。后來他們通過公主、廚師和大臣的幫助及自己的努力,變得越來越健康。準備了以下教案,希望對你有幫助!
    篇一
    ●活動目標
    1、引導幼兒學習劇中,人物不怕困難的精神,堅持改正自己的不良習慣。
    2、增強幼兒做事的計劃性和目的性。
    ●活動準備
    1、幼兒有做計劃的經(jīng)驗。
    2、便于各角色組粘貼健康計劃的環(huán)境。
    ●活動過程
    1、回顧劇中主要人物胖國王和瘦皇后,說說他們在身體不健康時是怎么做的。引導幼兒學習他們堅持改變不良習慣、不怕困難的精神。
    2、結(jié)合生活實際說說自己有哪些影響健康的不良習慣及改進方法。
    3、根據(jù)改進方法制定自己的健康計劃。 (離園帶回家)
    4.各角色組根據(jù)個人的健康計劃制定小組計劃,粘貼在主題環(huán)境中。
    ●活動延伸
    各角色組在一日生活中按計劃實施健康活動大比拼,家長在家督促幼兒實施個人健康計劃。
    篇二
    活動目標
    1、激發(fā)幼兒的表演興趣,引導幼兒積極參與表演。
    2、增強幼兒的競爭意識。
    3、培養(yǎng)幼兒想辦法解決問題的能力。
    ●活動準備
    1、教師表演的童話劇《胖國王和瘦皇后》的錄像。
    2、關(guān)于劇中五個人物的五張報名表。
    ●活動過程
    1、觀看教師表演的童話劇錄像,激發(fā)幼兒的表演興趣。
    2、說一說劇中有幾個角色,你最喜歡哪個角色,為什么?
    3、解決大家都想?yún)⒓颖硌莸膯栴}。 (分組報名競爭) 重點進行主要角色胖國王和瘦皇后的競爭,使肥胖兒和體弱兒愿意參與報名競爭,勇于挑戰(zhàn)自己。
    4、分組填寫報名表。
    篇三
    ●活動目標
    1、理解圖畫書《胖國王》和《瘦皇后》的故事內(nèi)容。
    2、引導幼兒結(jié)合生活實際思考問題,解決問題。
    ●活動準備
    1、圖畫書《胖國王》和((瘦皇后》,幼兒記錄討論結(jié)果用的紙和筆。
    2、幼兒對圖畫書《胖國王))和((瘦皇后》的故事內(nèi)容有一定的了解。
    ●活動過程
    1、閱讀圖畫書。
    教師閱讀《胖國王》和《瘦皇后》,引導幼兒用自己的動作表達出書的名字。
    2、提出問題。
    胖國王為什么會變得這么胖?瘦皇后為什么會暈倒?
    3、分組討論。
    國王和皇后的身體不健康,急壞了公主、大臣和廚師,他們都想出了什么辦法呢?你還有什么好辦法嗎?幼兒自由分組進行討論,記錄結(jié)果。
    4、分享交流。
    每組請一名幼兒匯報討論結(jié)果,其余幼兒作適當補充。
    5、教師總結(jié)。