睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語(yǔ)言，講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能，提高他們解決問(wèn)題的能力。針對(duì)兒童的閱讀習(xí)慣，短的睡前童話小故事，已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，它能提升親情、有助孩子成長(zhǎng)，同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。下面是整理分享的四年級(jí)睡前小故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
【白兔和猴子】
在一座大森林里，住著一群活潑可愛(ài)的小白兔和一群愛(ài)慕虛榮的小猴。
這群猴子可恨兔子了。因?yàn)橛幸淮?，?dòng)物王國(guó)里的烏鴉小兄弟因?yàn)楹偝粤怂M(fèi)勁周折才得到的肉，所以把狐貍告上了法庭。猴子群中最聰明的猴子長(zhǎng)老是狐貍的律師，他的對(duì)頭烏鴉的律師則是特別有智慧的白兔長(zhǎng)老，開(kāi)庭之后，白兔長(zhǎng)老僅用三言兩語(yǔ)就把猴子長(zhǎng)老說(shuō)得啞口無(wú)言，只得敗訴。這對(duì)猴群來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是奇恥大辱，于是就結(jié)下了仇。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，猴村和兔村兩個(gè)村子都種上了西瓜，猴村的村民都很懶惰，西瓜都快干死了，而白兔村的村民都很勤勞，西瓜長(zhǎng)得又大又圓。小動(dòng)物們都夸小白兔勤勞又可愛(ài)，批評(píng)小猴懶惰又好吃。這些話傳到猴村里，愛(ài)慕虛榮的小猴可氣壞了。
晚上猴群來(lái)到兔村的西瓜地里，一下子就踩爛了幾十個(gè)大西瓜，還帶走了幾個(gè)。
第二天早上，小白兔看到自己的西瓜被踩爛了一大片，個(gè)個(gè)都憤憤不平，跑到白兔長(zhǎng)老那告狀，白兔長(zhǎng)老聽(tīng)后笑著說(shuō)：“你們晚上幫猴村的瓜地澆水試試，結(jié)果一定讓你們大吃一驚?！毙“淄寐?tīng)了面面相覷，不懂白兔長(zhǎng)老的意思?？砂淄脗冞€是照辦了。
第三天早上，猴村村民驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的西瓜苗都活了，上面還有一顆顆晶瑩剔透的水珠?！斑@肯定是白兔村村民為我們做的?！焙镒娱L(zhǎng)老感動(dòng)地說(shuō)，“白兔村村民這么寬容大度，我們的心胸也不該這么狹小，冤家宜解不宜結(jié)，還是和為貴??！”
“對(duì)啊，對(duì)啊?！焙锎宕迕褚恢卤硎举澩?。
從那以后，小猴們和小兔們成為了好朋友。
這真是讓一讓風(fēng)平浪靜，忍一忍海闊天空?。?BR>【橡皮書包和鉛筆】
從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
可是，有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們?cè)诔呈裁磫?？它們?cè)诔痴l(shuí)的功勞。鉛筆自豪地說(shuō)：“我的功勞，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯(cuò)了，我會(huì)幫你擦掉，難道我的功勞不大么？”橡皮反駁道。“我的功勞才，我可以把你們都裝起來(lái)?！睍膊桓适救醯卣f(shuō)道。
第二天，主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫一遍。過(guò)了幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，主人考得很差，因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾郑瑐牡每蘖?。文具盒出?lái)了和它們說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人，主人才能考高分?！?BR> 從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。
在一座大森林里，住著一群活潑可愛(ài)的小白兔和一群愛(ài)慕虛榮的小猴。
這群猴子可恨兔子了。因?yàn)橛幸淮?，?dòng)物王國(guó)里的烏鴉小兄弟因?yàn)楹偝粤怂M(fèi)勁周折才得到的肉，所以把狐貍告上了法庭。猴子群中最聰明的猴子長(zhǎng)老是狐貍的律師，他的對(duì)頭烏鴉的律師則是特別有智慧的白兔長(zhǎng)老，開(kāi)庭之后，白兔長(zhǎng)老僅用三言兩語(yǔ)就把猴子長(zhǎng)老說(shuō)得啞口無(wú)言，只得敗訴。這對(duì)猴群來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是奇恥大辱，于是就結(jié)下了仇。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，猴村和兔村兩個(gè)村子都種上了西瓜，猴村的村民都很懶惰，西瓜都快干死了，而白兔村的村民都很勤勞，西瓜長(zhǎng)得又大又圓。小動(dòng)物們都夸小白兔勤勞又可愛(ài)，批評(píng)小猴懶惰又好吃。這些話傳到猴村里，愛(ài)慕虛榮的小猴可氣壞了。
晚上猴群來(lái)到兔村的西瓜地里，一下子就踩爛了幾十個(gè)大西瓜，還帶走了幾個(gè)。
第二天早上，小白兔看到自己的西瓜被踩爛了一大片，個(gè)個(gè)都憤憤不平，跑到白兔長(zhǎng)老那告狀，白兔長(zhǎng)老聽(tīng)后笑著說(shuō)：“你們晚上幫猴村的瓜地澆水試試，結(jié)果一定讓你們大吃一驚?！毙“淄寐?tīng)了面面相覷，不懂白兔長(zhǎng)老的意思?？砂淄脗冞€是照辦了。
第三天早上，猴村村民驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的西瓜苗都活了，上面還有一顆顆晶瑩剔透的水珠?！斑@肯定是白兔村村民為我們做的?！焙镒娱L(zhǎng)老感動(dòng)地說(shuō)，“白兔村村民這么寬容大度，我們的心胸也不該這么狹小，冤家宜解不宜結(jié)，還是和為貴??！”
“對(duì)啊，對(duì)啊?！焙锎宕迕褚恢卤硎举澩?。
從那以后，小猴們和小兔們成為了好朋友。
這真是讓一讓風(fēng)平浪靜，忍一忍海闊天空?。?BR>
從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
可是，有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們?cè)诔呈裁磫?？它們?cè)诔痴l(shuí)的功勞。鉛筆自豪地說(shuō)：“我的功勞，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯(cuò)了，我會(huì)幫你擦掉，難道我的功勞不大么？”橡皮反駁道。“我的功勞才，我可以把你們都裝起來(lái)?！睍膊桓适救醯卣f(shuō)道。
第二天，主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫一遍。過(guò)了幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，主人考得很差，因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾郑瑐牡每蘖?。文具盒出?lái)了和它們說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人，主人才能考高分?！?BR> 從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。