當學生能夠把自己最基本的意思用比較恰當?shù)姆绞娇陬^表達出來后，告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進行加工和修飾,就會是一篇非常好的文章。《描寫楓樹的初中作文三篇》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
篇一
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是杜牧寫的《山行》中的兩句。楓樹是我們常熟的市樹，我喜歡楓樹。
我家門前就有兩棵楓樹，漂亮極了!
春天，它的嫩芽剛被春風喚醒。經(jīng)過一年的調(diào)養(yǎng)，它們生機勃勃，從樹枝上冒出小腦袋。嫩綠中帶點兒紅色的小芽就像含苞待放的小花，美極了!
夏天，火辣辣的太陽炙烤著每一寸土地。嬌嫩的花兒受不了了，彎下了腰，垂下了頭?？蓷魅~一點兒也不怕烈日，反而更有活力了。它那像嬰兒手掌般的葉子越來越多，郁郁蔥蔥的。在陽光的照耀下，葉子就像透明的一樣。楓葉在夏日的陽光中盡展風采。
秋天，月季花的花瓣被秋風吹散了，梧桐等樹木的葉子都枯黃凋落。而楓樹卻異常興奮，臉蛋通紅通紅的，遠看就像一團火，給人溫暖的感覺。難怪虞山公園九曲橋那邊，觀賞紅葉的游人如織。
深冬到了，那么有活力的楓樹現(xiàn)在迎來了凋零。它沒力氣了，風把它的葉子牽走了?？粗蛄愕娜~子，給人悲傷的感覺。但我深知“落紅不是無情物，化作春泥更護花”!
楓樹不僅美麗，而且渾身是寶呢!
把那些葉子洗干凈后服下，能祛風除濕，行氣止痛?；加心c炎，胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫傷時，使用楓葉能起消毒的作用呢!那不起眼的楓樹根也能治病，可以祛風止痛，用于風濕性關(guān)節(jié)痛和牙痛。
看來，楓樹不僅外表美，“心靈也很美”，難怪世人都喜愛它。我為喜歡楓樹找到了很好的理由。你呢?
篇二
在小山坡上，一顆矮矮的小楓樹正在悄悄地成長。
陽春三月，在這段充滿陽光和生機的時光里，小楓樹開始了新的一年的生長，陽光灑在它身上，暖暖的感覺一直從樹根傳到樹梢。在腳下綠草的鼓舞下，小楓樹努力地長出了這一年的第一片葉子。兩片，三片，四片……它在不停地生長，想比同伴們長得更快。小楓樹度過了一個生機勃勃的季節(jié)。
夏木蔥蘢，驕陽似火，小楓樹變得更茂盛。它的葉子比以前綠得更濃了，更大了，枝干長得更粗壯了，葉脈更突出、清晰了。小楓樹興奮極了，它看到自己長得更茂盛了，于是它更努力地成長起來。知了爬到它的腰間演奏著響亮的三重奏，鳥兒在它的頭上嬉戲玩耍。對于小楓樹而言，夏季更熱烈，和春季完全不同，它度過了一個枝繁葉茂的夏天。
秋色宜人，天高云淡，這個季節(jié)把小楓樹打扮的格外迷人。小楓樹的每一片葉子都變得火紅火紅的，像一條又一條金魚的尾巴，遠遠望去，一樹的樹葉像一團燒得紅彤彤的火焰。在其他黃色葉子樹的映襯下，小楓樹顯得更加鮮艷。它感到在美麗的暗紅色葉子下面的枝干更結(jié)實、強壯了，那埋在泥土下的根長得更深了。
寒冬臘月，盡管小楓樹的葉子被風捋得光禿禿的，盡管風不斷地把落葉卷起來無情地抽打著它，盡管大雪壓得它喘不過氣，小楓樹還是挺立在風雪中。在厚厚的大雪下小楓樹在積累力量，期待來年春天……
時間流逝，楓樹成長!
時間流逝，生命流淌!
篇三
今天是二十四個節(jié)氣中的白露。
炎熱的三伏天過后，他成熟而美麗又絢爛多姿的秋，來到了，悄悄的來到了。
我順著風的腳步，輕輕的跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看，哦，原來是一片紅紅的楓樹林!
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風中輕輕搖著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來。這時，我不禁想起杜牧的詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
風，突然大了點，幾張鮮艷無比的小紅臉兒上隨飄落了下來，慢慢的，擺幾下，再翻幾個跟頭，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林里追逐著，嬉戲著，快樂地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香灌進了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過了似的，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅，清純的楓樹林中。
我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。