小學(xué)三年級(jí)作文:我心目中的老師

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我心目中的老師,要有一張語(yǔ)言幽默、隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她為人誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng),不說(shuō)臟話(huà),不體罰學(xué)生。在批評(píng)人時(shí),能拐彎抹角,讓同學(xué)們自己意識(shí)到錯(cuò)誤,并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文:我心目中的老師》,希望幫助到您。
    【篇一】
    我心目中的老師應(yīng)該是個(gè)漂亮、自信和幽默的好老師——李老師!
    而她在學(xué)習(xí)方面,她會(huì)無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們。如果有些同學(xué)上課不怎么專(zhuān)心,李老師就會(huì)善意的提醒一下告訴我們上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。如果我們有題目不會(huì),她也會(huì)耐心地講解給我們聽(tīng),而且李老師上課幽默,經(jīng)常讓我們從笑聲中學(xué)到不少的知識(shí)。只要是個(gè)別同學(xué)成績(jī)考差了,她就會(huì)幫我們找原因,她就會(huì)告訴我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)的方法,使我們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
    在生活中,她教我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、幫大人做些力所能及的事、自己的事情要自己做,學(xué)會(huì)關(guān)心自己和關(guān)心他人。如果有同學(xué)病了,她就會(huì)去關(guān)心別人。
    在做人方面,她鼓勵(lì)我們要自信自強(qiáng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,作一個(gè)有作為的人!
    【篇二】
    我心目中的老師,要有一張語(yǔ)言幽默、隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她為人誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng),不說(shuō)臟話(huà),不體罰學(xué)生。在批評(píng)人時(shí),能拐彎抹角,讓同學(xué)們自己意識(shí)到錯(cuò)誤,并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
    我心中的老師,要有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)真或者一個(gè)不良舉動(dòng),她不會(huì)下去批評(píng)你,而是用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你看見(jiàn)時(shí),會(huì)感到慚愧和不好意思。當(dāng)你做作業(yè)被一道難題而緊鎖眉頭時(shí),老師會(huì)給你一個(gè)鼓勵(lì)的目光,讓你充滿(mǎn)自信,在反復(fù)思考。
    我心目中的老師,應(yīng)該是個(gè)善解人意的老師,在同學(xué)們有困難時(shí)候老師會(huì)盡量的幫助學(xué)生。我心目中的老師,是一個(gè)懂得讓學(xué)生們?cè)撍蓜t松,該緊則緊的老師。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們一些獎(jiǎng)勵(lì),讓考好的同學(xué)繼續(xù)努力。在雙休日時(shí),她會(huì)和學(xué)生們一起去郊游,通過(guò)交流,她可以隨時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心感受。
    這便是我心目中的老師,我相信,我會(huì)在她的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,我也成為這樣的老師。
    【篇三】
    我心目中的老師不要求太多,但要求真實(shí)。
    我心目中的老師,有張隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽,心直口快,說(shuō)話(huà)一般都不拐彎抹角。但是,她在批評(píng)人時(shí)卻拐彎抹角,能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語(yǔ)中得知竅語(yǔ),自動(dòng)地改過(guò)自新。
    我心目中的老師,有雙明亮的眼睛。她上課時(shí),那雙眼睛邊看書(shū)本,邊窺視著同學(xué)們的言行舉止,所以你們的一舉一動(dòng)都在老師的眼皮底下,讓你在上課的時(shí)候不認(rèn)真也不行。在她窺視你的時(shí)候,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)不良的舉動(dòng),她不會(huì)直接的下去批評(píng)你,而是會(huì)用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí),你便會(huì)明白,也自然會(huì)慚愧得改過(guò)。這時(shí),老師也不會(huì)眉頭緊鎖,而相反會(huì)露出一絲的喜悅,并像那位同學(xué)投以鼓勵(lì)與贊許的目光。
    我心目中的老師,是個(gè)懂得讓同學(xué)們?cè)摲潘蓵r(shí)放松,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。每當(dāng)同學(xué)們有了好成績(jī)時(shí),老師便會(huì)盡自己的可能達(dá)成這個(gè)天真同學(xué)的天真愿望,讓同學(xué)們覺(jué)得自己的努力付出是值得的。我想,這樣一來(lái),同學(xué)們將會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)付出更大的努力。
    我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后當(dāng)一名這樣的老師。