暑假作業(yè)意義在于讓我們?cè)诏偪竦耐瑫r(shí)還記得學(xué)習(xí)，在2個(gè)月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對(duì)前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時(shí)間好好積累各方面的知識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作文練習(xí)題》，希望幫助到您。
【篇一】
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
sàipǎo、páichú、yōushāng、chíxù、yuángù、fènnù、jìrán
ānwèi、qīpiàn、jiǎnyuè、lóngzhi、xiànmù、chénmí、chéngrèn
二、比一比，再組詞。
賽（） 痛（） 優(yōu)（） 席（） 即（）
寒（） 疼（） 憂（） 度（） 既（）
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
日月如（）人 ?。ǎ┤耍ǎ ∏椴蛔裕ǎ?BR> （）（）無(wú)聲 受（）無(wú)（） ?。ǎ┬恼\(chéng)（）
四、填空。
光彩奪目的（）
清澈見底的（）
彎彎曲曲地（）
和顏悅色地（）
鮮花開得（）
時(shí)間過(guò)得（）
【篇二】
一、照樣子寫詞語(yǔ)。
例：又（香）又（脆）
又（）又（）
又（）又（）
例：越（洗）越（臟）
越（）越（）
越（）越（）
二、選詞填空。
1、周總理穿著非常（）的禮服接見外賓。（普遍、普通）
2、塔頂（）著金光。（閃耀、閃亮）
3、中朝人民的友誼是用鮮血（）的（凝固、凝結(jié)）
4、園林工人經(jīng)常把小樹（）得（）。（修剪、修修剪剪、整齊、整整齊齊）
5、走上大街，這里（）極了。（喧鬧、熱鬧）
三括號(hào)里填上合適的詞。
一（）睡衣
一（）公路
一（）橡樹
一（）廚師
一（）房子
一（）村莊
一（）眼睛
四、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?BR> （尊、遵）守
（坐、座）位
興高（采、彩）烈
曲（折、拆）
形（狀、壯）
波（濤、滔）洶涌
五、把下面的句子重新排列，序號(hào)寫在括號(hào)里。
（）借著樓道的光，我將教室的門鎖好，走下樓去。
（）我關(guān)上樓道的燈，摸著黑下了樓。
（）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下我一人了。
（）一夜要浪費(fèi)多少電?。∮谑?，我轉(zhuǎn)身又上了樓。
（）我快速地收拾好書包，熄滅教室的燈，走出教室。
（）走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒(méi)關(guān)。
【篇一】
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
sàipǎo、páichú、yōushāng、chíxù、yuángù、fènnù、jìrán
ānwèi、qīpiàn、jiǎnyuè、lóngzhi、xiànmù、chénmí、chéngrèn
二、比一比，再組詞。
賽（） 痛（） 優(yōu)（） 席（） 即（）
寒（） 疼（） 憂（） 度（） 既（）
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
日月如（）人 ?。ǎ┤耍ǎ ∏椴蛔裕ǎ?BR> （）（）無(wú)聲 受（）無(wú)（） ?。ǎ┬恼\(chéng)（）
四、填空。
光彩奪目的（）
清澈見底的（）
彎彎曲曲地（）
和顏悅色地（）
鮮花開得（）
時(shí)間過(guò)得（）
【篇二】
一、照樣子寫詞語(yǔ)。
例：又（香）又（脆）
又（）又（）
又（）又（）
例：越（洗）越（臟）
越（）越（）
越（）越（）
二、選詞填空。
1、周總理穿著非常（）的禮服接見外賓。（普遍、普通）
2、塔頂（）著金光。（閃耀、閃亮）
3、中朝人民的友誼是用鮮血（）的（凝固、凝結(jié)）
4、園林工人經(jīng)常把小樹（）得（）。（修剪、修修剪剪、整齊、整整齊齊）
5、走上大街，這里（）極了。（喧鬧、熱鬧）
三括號(hào)里填上合適的詞。
一（）睡衣
一（）公路
一（）橡樹
一（）廚師
一（）房子
一（）村莊
一（）眼睛
四、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?BR> （尊、遵）守
（坐、座）位
興高（采、彩）烈
曲（折、拆）
形（狀、壯）
波（濤、滔）洶涌
五、把下面的句子重新排列，序號(hào)寫在括號(hào)里。
（）借著樓道的光，我將教室的門鎖好，走下樓去。
（）我關(guān)上樓道的燈，摸著黑下了樓。
（）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下我一人了。
（）一夜要浪費(fèi)多少電?。∮谑?，我轉(zhuǎn)身又上了樓。
（）我快速地收拾好書包，熄滅教室的燈，走出教室。
（）走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒(méi)關(guān)。