在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】西米的寵物
今天，西米帶了一個寶貝來學(xué)校。
到了教室，他左看看，右看看，見同學(xué)們有的在看書，有的在聊天……西米偷偷地捂（wǔ）嘴笑了，哈哈，這真是個下手的好機會呀。
只見他悄悄地從口袋里掏出一只小蜥蜴（xī yì），偷偷放進同桌女孩瑪雅的文具袋。
上課了，瑪雅聚（jù）精會神地聽課，沒動放在桌子上的文具袋，并沒有發(fā)現(xiàn)西米的惡作劇，這可把西米急壞了。他想：我的親親寶貝啊，你可不要有事?。?BR> 盼啊，盼啊，好不容易盼到下課鈴響了，瑪雅才離開，西米趕緊去翻她的文具袋?？墒?，還沒等西米找到他的寶貝蜥蜴，頭頂上就傳來一聲大喊：“嘿，你在干什么？”
西米嚇得“啊——”了一聲，雙手緊緊按在了文具袋上。等他說明了原委再打開文具袋時，慘劇發(fā)生了，西米的寵物小蜥蜴已經(jīng)死了！
西米的心情可想而知。他雙手捧著小蜥蜴，慢慢地向門外走去?，斞乓娝軅?，追上去拍拍他的肩膀，安慰（wèi）道：“別難過了，真是個可憐的寶貝??！”說著把文具袋遞了過來，“這個文具袋我不要了，你連同蜥蜴一起埋了吧！”
又一節(jié)課的上課鈴響了，老師抱著一疊（dié）測試卷伴著鈴聲走進來，大聲說：“我們就上節(jié)課內(nèi)容進行一下小測驗！”
西米傻眼了！自己上節(jié)課只顧著想寶貝蜥蜴了，啥都沒聽啊！啊啊——嗚嗚嗚……他咧（liě）著嘴快要哭了。瑪雅以為他還在為寵物的死在傷心呢，就拍拍他的肩膀勸道：“別傷心了！”
西米的嘴咧得更大了：“今天考試我要得零分了呀！上節(jié)課的內(nèi)容我都沒聽進去！要是爸爸追究起寵物蜥蜴死亡和考試沒考好的原因……啊啊啊……后果真不敢想呢！”他痛苦地趴在桌子上，哎，這怪誰呢？本來想風(fēng)光一下，結(jié)果，哎……現(xiàn)在他好后悔帶寵物來學(xué)校?。?BR> 【篇二】無家可歸的小狗
有一只無家可歸的小狗，它獨自在樹林里走，又冷又餓。當(dāng)它走過樹林邊一座小木屋，它小心地敲了敲門。
一位上了年紀的老爺爺走了出來，他愛憐地看了小狗一眼，然后抱它起來，轉(zhuǎn)身進屋。
“小家伙，你一定餓壞了吧？來，快吃吧?！崩蠣敔敹顺鲆恢黄恋乃{瓷碗，里面是香噴噴的肉湯拌飯。
小狗邊吃邊發(fā)出滿意的“嗚嗚”聲，它認定了這里就是它的家，老爺爺就是它親愛的主人。
在屋子的另外一個角落里，有兩雙眼睛一直嫉妒地盯著小狗看，原來是小兔和小貓，它們已經(jīng)在這個屋子里生活了很久。
“哼，那是我的碗，憑什么給它用？”小貓氣極了。
小兔也說：“瞧，它把我的紅墊子也弄臟了?！?BR> 小狗吃飽了，老爺爺接著給它洗了一個香噴噴的澡，又找來一只不用的木盆，在里面鋪上舊床單，給它當(dāng)床睡。
小狗的木盆床被并排放在了小兔和小貓的兩只小床的一邊，小免和小貓轉(zhuǎn)過身去，不理睬這個新來的伙伴。
不久，里間傳來了老爺爺睡熟打呼嚕的聲音，這時，小兔和小貓?zhí)麓?，一起用力把小狗的床推到房間的另一頭去。
“我們不喜歡你！”它們很不友好地說。
小狗很難過，但它什么也沒說。半夜里，屋外樹林里傳來了狐貍的叫聲。
“唉，又來了，夜夜吵得覺也睡不好！”小狗聽見小兔對小貓抱怨說。
“我去把它趕走！”小狗說著一溜煙地沖出了門。
不一會兒，狐貍的叫聲就聽不見了。等小狗回到屋子里，小兔和小貓對它的態(tài)度完全變了，它們真誠地向小狗道歉，還把它的木盆床重新拉了回來。
現(xiàn)在，小狗有了一個很好聽的名字，叫嘟嘟。
【篇三】想唱歌的柳樹
柳樹是森林里的舞蹈家。當(dāng)一陣風(fēng)吹過來的時候，柳樹會輕輕搖擺著柔軟的枝：隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈。
太陽公公在天空中看到了，對柳樹說：“小柳樹啊，你的舞跳得真好！”
小兔子灰灰跑過來了，對柳樹說：“柳樹姐姐，你的舞姿真好看！”
小蜜蜂勤勤飛過來了，對柳樹說：“柳樹阿姨，你的舞跳得真棒呀！”
聽到這些贊美的話，柳樹的心里有點兒高興。為什么柳樹只是有點兒高興，而不是很高興呢？因為啊，雖然柳樹的舞跳得很好，但是她很想唱歌，她羨慕(xian mu)的就是那些會唱很多動聽歌曲的小鳥了。每次聽小鳥唱歌的時候她都高興極了。可是，當(dāng)小鳥唱完了，她就會覺得有點難過。因為她是啞巴，連聲音都發(fā)不出來，更別說唱歌了。
春天來了，柳樹的枝條上長出了很多嫩芽，看上去就像是一顆一顆嫩綠色的小豆豆。
有一天，兩只黃鸝飛過來了。他們是森林里有名的歌唱家，歌聲非常好聽。他們落在了柳樹上廣支接著一支唱了很多首歌，柳樹聽得都陶醉累了，他們開始聊天。
“你發(fā)現(xiàn)了嗎？柳樹的枝條有點兒像我們音樂書上的五線譜呢！”一只黃鸝說道。
“哎？你說的沒錯啊，當(dāng)幾根柳枝一起隨風(fēng)飄舞的時候，遠遠看去，柳枝就像是五線譜的線條，而上面長的小芽芽就像是音符呀！”另一只黃鸝點著頭說。
“?。课业闹l像五線譜！”柳樹很吃驚。她因為想學(xué)唱歌，看了很多音樂書，她知道五線譜是用來記錄音樂的，還知道五線譜很重要，很多歌唱家學(xué)唱新歌的時候，都要先照著五線譜來學(xué)呢。
這樣說來，雖然我不會唱歌，可是我的枝條像五線譜，這也挺不錯的呀！想到這里，柳樹的心里就高興多了。
又過了好幾天，一只小鳥飛過來。他站在柳樹對面的松樹上，看著柳樹，唱了一首歌。那首歌非常非常好聽，是一首大家以前從來都沒有聽過的歌。小鳥說，他是照著柳樹枝條組成的五線譜唱出來的。
柳樹明白了，雖然她不能唱歌，但是她身上的五線譜能讓別人唱出好聽的歌，這也不錯呢！
【篇一】西米的寵物
今天，西米帶了一個寶貝來學(xué)校。
到了教室，他左看看，右看看，見同學(xué)們有的在看書，有的在聊天……西米偷偷地捂（wǔ）嘴笑了，哈哈，這真是個下手的好機會呀。
只見他悄悄地從口袋里掏出一只小蜥蜴（xī yì），偷偷放進同桌女孩瑪雅的文具袋。
上課了，瑪雅聚（jù）精會神地聽課，沒動放在桌子上的文具袋，并沒有發(fā)現(xiàn)西米的惡作劇，這可把西米急壞了。他想：我的親親寶貝啊，你可不要有事?。?BR> 盼啊，盼啊，好不容易盼到下課鈴響了，瑪雅才離開，西米趕緊去翻她的文具袋?？墒?，還沒等西米找到他的寶貝蜥蜴，頭頂上就傳來一聲大喊：“嘿，你在干什么？”
西米嚇得“啊——”了一聲，雙手緊緊按在了文具袋上。等他說明了原委再打開文具袋時，慘劇發(fā)生了，西米的寵物小蜥蜴已經(jīng)死了！
西米的心情可想而知。他雙手捧著小蜥蜴，慢慢地向門外走去?，斞乓娝軅?，追上去拍拍他的肩膀，安慰（wèi）道：“別難過了，真是個可憐的寶貝??！”說著把文具袋遞了過來，“這個文具袋我不要了，你連同蜥蜴一起埋了吧！”
又一節(jié)課的上課鈴響了，老師抱著一疊（dié）測試卷伴著鈴聲走進來，大聲說：“我們就上節(jié)課內(nèi)容進行一下小測驗！”
西米傻眼了！自己上節(jié)課只顧著想寶貝蜥蜴了，啥都沒聽啊！啊啊——嗚嗚嗚……他咧（liě）著嘴快要哭了。瑪雅以為他還在為寵物的死在傷心呢，就拍拍他的肩膀勸道：“別傷心了！”
西米的嘴咧得更大了：“今天考試我要得零分了呀！上節(jié)課的內(nèi)容我都沒聽進去！要是爸爸追究起寵物蜥蜴死亡和考試沒考好的原因……啊啊啊……后果真不敢想呢！”他痛苦地趴在桌子上，哎，這怪誰呢？本來想風(fēng)光一下，結(jié)果，哎……現(xiàn)在他好后悔帶寵物來學(xué)校?。?BR> 【篇二】無家可歸的小狗
有一只無家可歸的小狗，它獨自在樹林里走，又冷又餓。當(dāng)它走過樹林邊一座小木屋，它小心地敲了敲門。
一位上了年紀的老爺爺走了出來，他愛憐地看了小狗一眼，然后抱它起來，轉(zhuǎn)身進屋。
“小家伙，你一定餓壞了吧？來，快吃吧?！崩蠣敔敹顺鲆恢黄恋乃{瓷碗，里面是香噴噴的肉湯拌飯。
小狗邊吃邊發(fā)出滿意的“嗚嗚”聲，它認定了這里就是它的家，老爺爺就是它親愛的主人。
在屋子的另外一個角落里，有兩雙眼睛一直嫉妒地盯著小狗看，原來是小兔和小貓，它們已經(jīng)在這個屋子里生活了很久。
“哼，那是我的碗，憑什么給它用？”小貓氣極了。
小兔也說：“瞧，它把我的紅墊子也弄臟了?！?BR> 小狗吃飽了，老爺爺接著給它洗了一個香噴噴的澡，又找來一只不用的木盆，在里面鋪上舊床單，給它當(dāng)床睡。
小狗的木盆床被并排放在了小兔和小貓的兩只小床的一邊，小免和小貓轉(zhuǎn)過身去，不理睬這個新來的伙伴。
不久，里間傳來了老爺爺睡熟打呼嚕的聲音，這時，小兔和小貓?zhí)麓?，一起用力把小狗的床推到房間的另一頭去。
“我們不喜歡你！”它們很不友好地說。
小狗很難過，但它什么也沒說。半夜里，屋外樹林里傳來了狐貍的叫聲。
“唉，又來了，夜夜吵得覺也睡不好！”小狗聽見小兔對小貓抱怨說。
“我去把它趕走！”小狗說著一溜煙地沖出了門。
不一會兒，狐貍的叫聲就聽不見了。等小狗回到屋子里，小兔和小貓對它的態(tài)度完全變了，它們真誠地向小狗道歉，還把它的木盆床重新拉了回來。
現(xiàn)在，小狗有了一個很好聽的名字，叫嘟嘟。
【篇三】想唱歌的柳樹
柳樹是森林里的舞蹈家。當(dāng)一陣風(fēng)吹過來的時候，柳樹會輕輕搖擺著柔軟的枝：隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈。
太陽公公在天空中看到了，對柳樹說：“小柳樹啊，你的舞跳得真好！”
小兔子灰灰跑過來了，對柳樹說：“柳樹姐姐，你的舞姿真好看！”
小蜜蜂勤勤飛過來了，對柳樹說：“柳樹阿姨，你的舞跳得真棒呀！”
聽到這些贊美的話，柳樹的心里有點兒高興。為什么柳樹只是有點兒高興，而不是很高興呢？因為啊，雖然柳樹的舞跳得很好，但是她很想唱歌，她羨慕(xian mu)的就是那些會唱很多動聽歌曲的小鳥了。每次聽小鳥唱歌的時候她都高興極了。可是，當(dāng)小鳥唱完了，她就會覺得有點難過。因為她是啞巴，連聲音都發(fā)不出來，更別說唱歌了。
春天來了，柳樹的枝條上長出了很多嫩芽，看上去就像是一顆一顆嫩綠色的小豆豆。
有一天，兩只黃鸝飛過來了。他們是森林里有名的歌唱家，歌聲非常好聽。他們落在了柳樹上廣支接著一支唱了很多首歌，柳樹聽得都陶醉累了，他們開始聊天。
“你發(fā)現(xiàn)了嗎？柳樹的枝條有點兒像我們音樂書上的五線譜呢！”一只黃鸝說道。
“哎？你說的沒錯啊，當(dāng)幾根柳枝一起隨風(fēng)飄舞的時候，遠遠看去，柳枝就像是五線譜的線條，而上面長的小芽芽就像是音符呀！”另一只黃鸝點著頭說。
“?。课业闹l像五線譜！”柳樹很吃驚。她因為想學(xué)唱歌，看了很多音樂書，她知道五線譜是用來記錄音樂的，還知道五線譜很重要，很多歌唱家學(xué)唱新歌的時候，都要先照著五線譜來學(xué)呢。
這樣說來，雖然我不會唱歌，可是我的枝條像五線譜，這也挺不錯的呀！想到這里，柳樹的心里就高興多了。
又過了好幾天，一只小鳥飛過來。他站在柳樹對面的松樹上，看著柳樹，唱了一首歌。那首歌非常非常好聽，是一首大家以前從來都沒有聽過的歌。小鳥說，他是照著柳樹枝條組成的五線譜唱出來的。
柳樹明白了，雖然她不能唱歌，但是她身上的五線譜能讓別人唱出好聽的歌，這也不錯呢！