讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會讓你受益終身。相信不久的以后你也會愛上讀書！以下“小學(xué)二年級讀后感100字三篇”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
今天我讀了一個童話故事——《大海與小雨滴》。讀完后讓我懂得了一個道理。
這個故事講的是：清明時無數(shù)的小雨滴，跳上了各種花花草草的身上，滋潤著他?？墒且粋€小雨滴他非常懊惱，說自己渺小沒有用。
于是他借著風(fēng)力去拜訪大海：“海爺爺你的水是從哪里來的呢？”大海掀起山一樣高的浪花，用雷鳴般的聲音說：“噢，我的水是大江給我的?！?BR> 他又去問大江：“大江伯伯您奔騰不息，請告訴我您的水是從哪里來的呢？”，大江用虎嘯般的聲音說：“我的水都是小河給我的?！?BR> 他又去問小河：“小河叔叔您彎彎曲曲的，請告訴我您的水是從哪里來的呢？”小河溫柔的說：“我的水都是小溪給我的?！?BR> 他又去問小溪：“小溪哥哥您是多么活潑，請告訴我您的水是從哪里來的？“小溪蕩起微波說：“我的水不都是你們小雨滴給我的嗎？”小雨滴聽了若有所悟。
這個故事讓我明白了一個道理：積少成多，從小養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，才能做一個真正的好人！
【篇二】
今天，我讀了《黃鸝織衣服》這個故事。
這個故事的主要內(nèi)容是：從前有一只小黃鸝，它很會織東西，它自己的衣服織得很漂亮，還很結(jié)實。許多動物都找它織衣服、褲子、帽子和鞋子。
有一天，一只小猴子找小黃鸝織衣服，小猴子說：“我要很多桃子的圖案。”小黃鸝說：“好的，過半個小時再來吧?！边^了半個小時，小猴子來了，小猴子穿上衣服讓大家看，大家都說：“小猴子的衣服真漂亮。”小猴子還說：“這件衣服很合身，穿著很舒服?！比缓蟠笙筮^來說：“小黃鸝你也幫我織一件衣服吧。”小黃鸝說：“好的，你過一個小時再來吧?！边^了一個小時，大象來了，大象穿上衣服的感覺和小猴子一樣。這件事被鱷魚聽見了，鱷魚馬上跑過來說：“小黃鸝你也幫我織一件吧?！毙↑S鸝小心地說：“好吧，不過你得過半個小時才能來拿。”過了半個小時鱷魚走過來把衣服穿上了，覺得很合身，就在大街上走著，大家都遠(yuǎn)離鱷魚，原來鱷魚的身后織著：“鱷魚危險，不要靠近！”穿上這件衣服后，鱷魚再也找不到食物了。
讀了這個故事，我覺得小黃鸝很聰明，它很會動腦子。我們要像小黃鸝那樣，遇事多動腦筋。
【篇三】
今天，我讀了一篇文章，叫《一個小村莊的故事》。
主要內(nèi)容是：從前有一個山谷，山谷中有一個美麗的村莊，山上有很多樹，河水清澈見底，天空湛藍(lán)，村里有幾十戶人家，不知從什么時候起，家家戶戶有了斧頭。誰想造房，誰想造犁，就拎起斧頭到山上把樹木給砍下來。一代代下來，山上樹木不斷減少……樹木變成了一棟棟房子，各式各樣的家具，工具。不知過了多少年，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，五天五夜，到了第六天，雨才停下，可小村莊不知被河水移到何處去了。
唉！什么都沒了——靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。我想對小村莊的人們說：砍樹是可以的，可砍了樹，也要種樹。
我們可不要像小村莊里的人們那樣呀！我們是小學(xué)生，是祖國的花朵。這樣的事我不想再看到了！唉！這個小村莊的人，只為自己的生活著想，而不為自己的生命著想呀！我真為他們感到難過！
【篇一】
今天我讀了一個童話故事——《大海與小雨滴》。讀完后讓我懂得了一個道理。
這個故事講的是：清明時無數(shù)的小雨滴，跳上了各種花花草草的身上，滋潤著他?？墒且粋€小雨滴他非常懊惱，說自己渺小沒有用。
于是他借著風(fēng)力去拜訪大海：“海爺爺你的水是從哪里來的呢？”大海掀起山一樣高的浪花，用雷鳴般的聲音說：“噢，我的水是大江給我的?！?BR> 他又去問大江：“大江伯伯您奔騰不息，請告訴我您的水是從哪里來的呢？”，大江用虎嘯般的聲音說：“我的水都是小河給我的?！?BR> 他又去問小河：“小河叔叔您彎彎曲曲的，請告訴我您的水是從哪里來的呢？”小河溫柔的說：“我的水都是小溪給我的?！?BR> 他又去問小溪：“小溪哥哥您是多么活潑，請告訴我您的水是從哪里來的？“小溪蕩起微波說：“我的水不都是你們小雨滴給我的嗎？”小雨滴聽了若有所悟。
這個故事讓我明白了一個道理：積少成多，從小養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，才能做一個真正的好人！
【篇二】
今天，我讀了《黃鸝織衣服》這個故事。
這個故事的主要內(nèi)容是：從前有一只小黃鸝，它很會織東西，它自己的衣服織得很漂亮，還很結(jié)實。許多動物都找它織衣服、褲子、帽子和鞋子。
有一天，一只小猴子找小黃鸝織衣服，小猴子說：“我要很多桃子的圖案。”小黃鸝說：“好的，過半個小時再來吧?！边^了半個小時，小猴子來了，小猴子穿上衣服讓大家看，大家都說：“小猴子的衣服真漂亮。”小猴子還說：“這件衣服很合身，穿著很舒服?！比缓蟠笙筮^來說：“小黃鸝你也幫我織一件衣服吧。”小黃鸝說：“好的，你過一個小時再來吧?！边^了一個小時，大象來了，大象穿上衣服的感覺和小猴子一樣。這件事被鱷魚聽見了，鱷魚馬上跑過來說：“小黃鸝你也幫我織一件吧?！毙↑S鸝小心地說：“好吧，不過你得過半個小時才能來拿。”過了半個小時鱷魚走過來把衣服穿上了，覺得很合身，就在大街上走著，大家都遠(yuǎn)離鱷魚，原來鱷魚的身后織著：“鱷魚危險，不要靠近！”穿上這件衣服后，鱷魚再也找不到食物了。
讀了這個故事，我覺得小黃鸝很聰明，它很會動腦子。我們要像小黃鸝那樣，遇事多動腦筋。
【篇三】
今天，我讀了一篇文章，叫《一個小村莊的故事》。
主要內(nèi)容是：從前有一個山谷，山谷中有一個美麗的村莊，山上有很多樹，河水清澈見底，天空湛藍(lán)，村里有幾十戶人家，不知從什么時候起，家家戶戶有了斧頭。誰想造房，誰想造犁，就拎起斧頭到山上把樹木給砍下來。一代代下來，山上樹木不斷減少……樹木變成了一棟棟房子，各式各樣的家具，工具。不知過了多少年，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，五天五夜，到了第六天，雨才停下，可小村莊不知被河水移到何處去了。
唉！什么都沒了——靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。我想對小村莊的人們說：砍樹是可以的，可砍了樹，也要種樹。
我們可不要像小村莊里的人們那樣呀！我們是小學(xué)生，是祖國的花朵。這樣的事我不想再看到了！唉！這個小村莊的人，只為自己的生活著想，而不為自己的生命著想呀！我真為他們感到難過！