五月一日是勞動節(jié),是全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日,是對我們學(xué)生來說,是盼望已久的節(jié)日,同時也是我們在寒假過后又長假,有這么長的假期,我又可以敞開心懷,快樂樂地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了.下面是收集整理的三年級五一見聞作文【三篇】，希望對您有所幫助！
【篇一】
“五一”勞動節(jié)到了，爸爸帶我去荔枝灣游玩。
我們先來到了荔灣湖公園，這里小橋流水，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，十分熱鬧，我和爸爸、媽媽還有雪梅姨媽去爸爸的朋友的店鋪?zhàn)隹停牡赇伨驮诶笾忱锏囊唤?。他是做家私的，爸爸非常喜歡他那里的家私，叔叔（他）還送我和媽媽各一條細(xì)葉紫檀手鏈呢！真是個好人?。〗酉聛?，我和爸爸去了坐船，哇！這湖水真美啊，像一面明亮的大鏡子。船行駛到第一個湖，叫做五秀湖，那里有個泮溪酒家，是荔枝灣出名酒家，“玉兔餃”就是那里出名的一道菜。過了一會兒，船又行駛到另一個湖，叫玉翠湖，這湖上有許多各種各樣的花燈，點(diǎn)綴著美麗的玉翠湖。
后，我們又去了出名又古老的陳家祠，里面有非常精細(xì)的陶瓷作品，這些陶瓷作品的背后隱藏著很多很多的故事，都非常精彩，有一種古老的味道，而且很有特色感呢！
我很喜歡今天的游玩，你們喜歡嗎？
【篇二】
在小汽車清脆的鳴笛聲中，我們來到了由漢江守護(hù)，青山環(huán)繞的小城——安康。
“??？今天去香溪洞！太好了！”我高興地一躍而起?！斑€要去采茶喲！”媽媽微笑著對我說。
小車輕快地飛馳著。來到香溪洞，古樹參天，密密層層的枝葉將天空覆蓋，綠浪翻滾，陽光透過斑駁的光影投向地面，迷離變幻。我無心欣賞美景，連蹦帶跳地奔向“天梯”。
“好高呀！”我自言自語。誰怕誰，我下定決心，鼓起勇氣，扶著鐵鏈，手腳并用。我一只手將鐵鏈向回拉，借著力，一只腳踏上又高又陡的臺階，跺跺，踩實(shí)，另一只腳順勢登上。我站在臺階上，長長吁了一口氣，手已滲出了汗，加油，我堅(jiān)定決心，又將手伸向鐵鏈，用盡全身力氣一拉，身體重心向后，腳踏上臺階，又發(fā)力，又成功，使我有些得意，汗珠順著前額滑下，我正準(zhǔn)備向爸媽招一下手，一扭頭，驚出一身冷汗，我已和山并高，下面的人小如螞蟻。我的腿軟了，胳膊也疼了起來，急忙顫抖著轉(zhuǎn)身，一快的速度爬呀爬，心砰砰直跳，終于，登頂了！
是茶園！威風(fēng)吹過面頰，樹葉為我提供樹蔭，自然之味，使我放松了，使我陶醉其中。碧綠的茶林在陽光下閃耀。
當(dāng)然，我既采到了青茶，又體會了爬天梯的驚險(xiǎn)與樂趣。陽光總在風(fēng)雨后，沒有努力怎能成功！心動之際，我已陶醉。
這個五一，過的真好。
【篇三】
這次五一休息，我們要搞課題活動——分發(fā)問卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定非常多。分發(fā)50張問卷一定沒問題！在組長的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動，每個人10張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕，對我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時，一旁的吳思宇選定了目標(biāo)，一把沖進(jìn)了排檔，跟顧客進(jìn)行一番交流后，終于說服了顧客?！敖M長，這張?zhí)詈昧?，給你?！眳撬加顚ξ艺f。我對她簡直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對大家說：“平時不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”
大家個個都鼓起勇氣，為自己加油，每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘，就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會，五十張就填完了?？粗@填滿字、厚厚的問卷，在場的同學(xué)都欣慰地笑了，因?yàn)槲覀冺樌赝瓿闪巳蝿?wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？