一年級我愛校園作文【三篇】

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    我呆過最久的地方是什么呢?家?公園?商場?不,都不是,我呆過最久的地方就是校園。剛走進(jìn)校園就會看到醒目的大字:從一問走進(jìn)世界。這七個(gè)大字長六米,寬兩米,這是陳醉老先生寫的,每一撇,每一捺,是那么的勁挺,真可謂是龍飛鳳舞。為大家提供《一年級我愛校園作文【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    我們的學(xué)校坐落在縣城的東北方郊外,校園總是能沐浴到朝陽的第一縷陽光。走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會看見矗立在學(xué)校中央的綜合教學(xué)樓,它在陽光的映襯下,顯得格外挺拔。無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,它都巍然挺立,仿佛一個(gè)忠誠的衛(wèi)士,看護(hù)著我們健康、快樂地成長。
    我們的學(xué)校由于建校較晚,沒有參天的古樹和滄桑的歷史,但它確實(shí)是一個(gè)生機(jī)盎然的美麗花園:花園里各種名目的樹木茁壯成長,樹蔭下鋪滿綠茵茵的小草,小草間各種鮮花生長得錯(cuò)落有致……
    徜徉在這美麗的花園,呼吸著清新的空氣,沉醉于瑯瑯的讀書聲中……感謝你,親愛的校園!感謝你用溫暖的雙手和寬廣的胸襟教授我知識、引導(dǎo)我做人。我應(yīng)該怎樣感謝你呢,親愛的校園。學(xué)校宿舍樓前有物理學(xué)家愛迪生、化學(xué)家諾貝爾和音樂家聶耳等中外名人的畫像,他們不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎。
    偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”我要時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,為我們的校園增彩添色,讓我們的校園更美麗。
    【篇二】
    我愛你校園,我愛你獨(dú)特的個(gè)性。
    春天,每當(dāng)我走過校園的那條小路,旁邊都有綠蔥蔥的小樹,感到充滿生機(jī)。到秋天,樹上黃色的葉子就像許多只小精靈似的,紛紛落下來,看上去就像一群黃色的小蝴蝶隨著風(fēng)跳舞。每當(dāng)我走過學(xué)校,我就聽到朗朗悅耳的讀書聲,會感到別樣滿足。
    我愛你校園,你是多么有個(gè)性,我現(xiàn)在在你的懷抱中成長。
    當(dāng)溫暖的陽光露出頭來,校園里的教師就會在大門口迎接你的到來,你會感到別樣的溫暖。就算天氣再冷,當(dāng)你走進(jìn)校園,都會感受到溫暖與親切。不但有親愛的教師帶給你溫暖,并且每天都會有同學(xué)向你問好,叮囑你帶上紅領(lǐng)巾。
    我們校園門口有一個(gè)藝術(shù)大門,很漂亮。一進(jìn)去就看到一些書畫作品,有畫的花鳥、有畫的靜物、有畫的風(fēng)景、有畫的自畫像……就連井蓋上都是一些彩色的畫,這都是美術(shù)老師和同學(xué)們的精心制作。我們還有個(gè)體育墻,方方正正的,裝飾著五彩斑斕運(yùn)動的圖像,上面都是各個(gè)年級同學(xué)們的體育成績,有跑步、立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球等等,只有破了學(xué)校的紀(jì)錄才能上榜呦!
    我們學(xué)校的活動也是豐富多彩,比如去博物館:讓我們了解了許許多多的知識;比如長繩比賽、運(yùn)動會、長走活動……都一直在增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),讓我們身體棒棒的;體檢的時(shí)候,會查查我們的視力,如果發(fā)現(xiàn)問題,會及時(shí)告訴家長進(jìn)行矯治。
    在校園里,同學(xué)就是我們的好朋友、好伙伴。老師既是我們成長路上的指路人,又是對我們最親、、最慈祥的親人。
    我愛我的校園。
    【篇三】
    “咚——咚——咚——”上學(xué)了!我懷著激動的心情,跨進(jìn)學(xué)校的大門。
    “?。 笨諝馊匀荒敲辞彘e,草仍是那樣翠綠,花仍是那樣美麗,學(xué)校仍是那樣的古老……這一切的一切仍沒有變啊!
    穿過走廊,聽見同學(xué)高聲朗讀的聲音,看見伙伴忙碌的身影,這一切多么的溫馨?。淼桨嗉?,看見我們曾精心打扮過的教室,得了第二名,會心一笑。
    走到座位旁,聞見同學(xué)們簡單的一句問候,望見伙伴熟悉的面孔,對上老師那對我們充滿希望的目光,我好激動。
    簡單整理了一下,我下樓去,帶上“文明禮儀生”的牌子,揚(yáng)起自信的笑容,來到門口,迎接一年級新生。
    “這是一年級的新書,小心重,其中有賀卡哦!”幾句禮貌的,簡單的語言,足以成為校園的驕傲,“哦,好,謝謝!”一句家長的感謝,足以成為他人對我校的信任。
    盡管我們的校園不像其他城市中的校園那樣高大恢宏,盡管只是位于一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)中,盡管校園的墻面是駁雜的……但是,“二小,不論你怎樣,我們?nèi)匀粣勰?!?