人們常說(shuō)得作文者得天下，得作文者得高考，其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張，作文在高考語(yǔ)文占分高達(dá)60，超過(guò)了整個(gè)語(yǔ)文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每寫作文的機(jī)會(huì)。下面要給大家分享的是2019高考作文范文，希望大家可以看看其他同學(xué)寫的，再來(lái)和自己對(duì)比一下，找找差距，繼續(xù)加油。
2019高考作文范文：我學(xué)會(huì)了選擇與放棄
我們常常面臨“魚和熊掌不可兼得”的處境，有些人常常不知道應(yīng)該怎樣取舍，應(yīng)該怎樣選擇，因此我們要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。有取必有舍，有舍必有取。只有學(xué)會(huì)了放棄，你才能向成功彼岸靠近。才能在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真的自我。
曾經(jīng)科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在水池中間，放一塊大玻璃。魚總是想從玻璃的一邊沖向另一邊，結(jié)果卻撞到玻璃，，兩次，三次……十幾次，魚被撞得頭破血流，可他卻一直不停的撞擊著玻璃，仍然又是頭破血流。有時(shí)學(xué)會(huì)放棄，也許會(huì)有意想不到的效果，人也是一樣，我們常常做一件事情時(shí)，會(huì)鉆牛角尖，會(huì)碰到瓶頸，但是，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，事情的結(jié)果也許就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
12歲的我據(jù)有很強(qiáng)的好奇心與好勝心，看到別的同學(xué)學(xué)什么就想跟著學(xué)，而且還總是想要?jiǎng)龠^(guò)別人。我曾經(jīng)在一個(gè)階段里，學(xué)了好多的東西：看書、下棋、畫畫、唱歌、騎單車、輪滑等。但是，由于我的年齡小，精力有限，學(xué)的東西有太多，后卻沒(méi)有一門精通。我很著急，也很無(wú)奈。幸好媽媽及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，并決定叫我學(xué)會(huì)選擇與放棄。
有，我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位舞蹈家在悠揚(yáng)的樂(lè)曲下，腳尖輕輕點(diǎn)地，旋轉(zhuǎn)，跳躍，如同天鵝一般輕盈。便很認(rèn)真的給媽媽央求道：“媽，給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧。我想學(xué)跳舞?！眿寢屜肓讼?，坐在了沙發(fā)上，對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)跳舞可以，可是你要告訴媽媽，為什么要學(xué)呢?“我可以跳的比電視上的阿姨還要好!”我仰起頭，驕傲地說(shuō)。“那么你的下棋，畫畫，唱歌怎么辦?一個(gè)人的時(shí)間畢竟有限。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也會(huì)有自己的不足。其實(shí)，做人也是這樣，除了要有自信，還必須要有勇氣承認(rèn)自己的不足”我茫然地看著媽媽。媽媽又說(shuō)：“瀟瀟，你說(shuō)媽媽有什么優(yōu)點(diǎn)?”“媽媽做菜好吃”我馬上接口。“還有呢?”“媽媽唱歌好聽(tīng)”我遲疑了一下。“還有呢?”“還有……”我撓了撓頭，“沒(méi)了，媽媽有兩樣就不錯(cuò)了”“那你為什么樣樣都想超過(guò)別人呢?你只要把你現(xiàn)在的東西學(xué)好，就已經(jīng)很了不起了!眉毛胡子一把抓，后什么也沒(méi)有!”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎明白了很多，我想了一下，說(shuō)道：“我其實(shí)還是喜歡跳舞!”“既然認(rèn)定了跳舞，就一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)下去!”我大聲的應(yīng)道：“保證完成任務(wù)!”
我慶幸我當(dāng)初聽(tīng)了媽媽的話，現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈9級(jí)了!并且已經(jīng)參加過(guò)好多次登臺(tái)演出!而且學(xué)習(xí)也還可以，改變那叫一個(gè)巨大!
學(xué)會(huì)放棄，放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰。學(xué)會(huì)選擇，選擇是一條正確的路。讓你走在通往成功的路上，讓你離成功越來(lái)越近!學(xué)會(huì)放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。學(xué)會(huì)選擇，選擇是一種勇氣的唯美。懂得選擇，才能更懂得什么才是更屬于自己的那條路!
2019高考作文范文：一年之計(jì)在于春
春之說(shuō)，春是一年的開(kāi)始;青春是一生的開(kāi)始;青春的我們載著激情，青春的我們充滿好奇;青春是奮斗的開(kāi)始，青春是起跑線;人生美好的是青春，青春朝氣蓬勃。
我在這個(gè)春滿懷著期待迎來(lái)段考，在這一年之初中證明自己，我?guī)е业母冻鲎哌M(jìn)考場(chǎng)，語(yǔ)文科上我洋溢我累積的，在數(shù)學(xué)科上我撒落我的驕傲，我?guī)е覞M足的心情走出考場(chǎng)，是過(guò)于在乎過(guò)于自信還是自以為是，在與同學(xué)討論中我知道自己犯下那無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)，竟把數(shù)學(xué)的選擇題各題答案填錯(cuò)位置，那一瞬間，時(shí)間停止，呼吸停止，全身壓抑，我努力的回想，后給了自己一個(gè)確定的回答，我真的填錯(cuò)了。我坐在座位上，故作鎮(zhèn)定的在那里讀書，不知過(guò)了幾秒，我抓起書包回宿舍，那一段路，我仰望天低頭看大地，那蠢蠢欲滴的眼淚將眼前的光線遮住，回到宿舍我給老媽打了個(gè)電話，可通話后我明白只有自己勇敢的去面對(duì)，那一晚夜自習(xí)，我努力的不去想，努力的多去記下一科要考的內(nèi)容，其實(shí)心里很不好受。這就是我的春天嗎?
這樣的春天來(lái)得有些突然，今日還是在等待結(jié)果的我仍是無(wú)法淡然面對(duì)?？墒沁@樣的事情卻只有無(wú)奈的接受，我們?cè)谒募镜妮喕刂虚L(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)中變得冷漠，不是能動(dòng)的如此，是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的選擇。
春之說(shuō)，夢(mèng)想是不可缺的，我們帶著大學(xué)夢(mèng)走進(jìn)了春天，可我們看到的并不是春天的生機(jī)，更多的是前程茫茫，每天三點(diǎn)一線的生活，忙而亡心。苦中作樂(lè)，勉強(qiáng)的回應(yīng)別人一個(gè)微笑。次考試的打擊，我們?cè)谙Ｍ凶屪约赫酒穑嬖V自己明天又是一個(gè)開(kāi)始，試問(wèn)這樣的話對(duì)于高二的我們還能說(shuō)多久?
從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)陣陣花香，不斷的傳遞著春天溫馨的信號(hào)。春，是陰陽(yáng)充分交融的良辰，動(dòng)物、植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的壓抑，得以將它們的能量無(wú)限度地蓄積、蓄積、再蓄積。而我的春天就是如此對(duì)我在冬天蓄積不堪的落幕嗎?
今天的我要說(shuō)，不?我的春天永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。
2019高考作文范文：一把難以讓我釋懷的雨傘
今天上課，韓老師讓我們與同學(xué)交流“一件令人感動(dòng)的事”，有的說(shuō)令人感動(dòng)的事是當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí)，那些從四面八方趕來(lái)的救援者的救援行動(dòng)，有的說(shuō)是美媽媽吳菊萍不顧個(gè)人安危徒手接住高空墜落的幼兒，也有的說(shuō)是頂著烈日為上海世博會(huì)服務(wù)的大學(xué)生志愿者的行動(dòng)。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中，我的思緒飄到了二年級(jí)時(shí)的一個(gè)黃昏……
那天，原本晴空萬(wàn)里的的天氣，到了傍晚放學(xué)時(shí)間，突然下起了傾盆大雨。由于我沒(méi)帶傘，我只好苦苦在教室等了許久，在那趕來(lái)接送的家長(zhǎng)中人沒(méi)見(jiàn)到父母那撐著傘的熟悉的身影。
我心想：或許爸爸媽媽今天不會(huì)來(lái)了。我心一硬，走出了教室，冒著雨，踏上了回家的路。
我孤獨(dú)的的走在大街上，心存僥幸地想：說(shuō)不定在路上會(huì)遇到爸爸媽媽。我走出校門很遠(yuǎn)了，仍然沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)接我。此時(shí)我已成為了名符其實(shí)的“落湯雞”了。我全身濕漉漉的，頭發(fā)上沾滿了水，頭上的水順著臉頰流了下來(lái)，豆大的雨水敲打著我，刺骨的寒風(fēng)令我瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)個(gè)行色匆匆的人沒(méi)一人注意我。
我把書包頂?shù)搅祟^上，試圖抵擋一點(diǎn)雨水的“襲擊”，并加快腳步，往家跑去。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶拿著一把雨傘，在我旁邊停了下來(lái)，用那關(guān)愛(ài)慈祥的眼神打量著我。過(guò)了會(huì)兒，她說(shuō)：“你怎么沒(méi)帶傘?”
我滿臉沮喪：“忘記了，爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)接我?！?BR> “是這樣啊?！崩夏棠倘粲兴寄畹卣f(shuō)，想了會(huì)兒，他把雨傘拿到我面前，“孩子，我的傘借你吧?！?BR> 啊!太好了!我高興地接過(guò)雨傘，撐了起來(lái)。心想：這下我就不怕可惡雨水了，我滿心歡喜地大踏步向前走。
可又突然怔住了，心想：老奶奶把傘給我，她自己呢?老奶奶把傘給我，我怎樣把傘還給她呢?想到此處，我扭過(guò)頭來(lái)看老奶奶，發(fā)現(xiàn)老奶奶此時(shí)已被雨水打濕，在寒風(fēng)中發(fā)抖，頭發(fā)黏在一起，還朝我揮手笑笑。
我不由分說(shuō)，把雨傘還給了老奶奶，老奶奶剛要開(kāi)口說(shuō)些什么，我已消失在拐角處。
這件事雖然過(guò)去很久很多久了，現(xiàn)在我已升到五年級(jí)了，但每當(dāng)我遇到下雨天氣，看到校門口或打雨傘或穿雨衣熙熙攘攘放學(xué)回家的同學(xué)，我都會(huì)想起那把特別的雨傘，以及那位慈祥的老奶奶。
但愿天下好人一生平安!
2019高考作文范文：我學(xué)會(huì)了選擇與放棄
我們常常面臨“魚和熊掌不可兼得”的處境，有些人常常不知道應(yīng)該怎樣取舍，應(yīng)該怎樣選擇，因此我們要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。有取必有舍，有舍必有取。只有學(xué)會(huì)了放棄，你才能向成功彼岸靠近。才能在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真的自我。
曾經(jīng)科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在水池中間，放一塊大玻璃。魚總是想從玻璃的一邊沖向另一邊，結(jié)果卻撞到玻璃，，兩次，三次……十幾次，魚被撞得頭破血流，可他卻一直不停的撞擊著玻璃，仍然又是頭破血流。有時(shí)學(xué)會(huì)放棄，也許會(huì)有意想不到的效果，人也是一樣，我們常常做一件事情時(shí)，會(huì)鉆牛角尖，會(huì)碰到瓶頸，但是，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，事情的結(jié)果也許就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
12歲的我據(jù)有很強(qiáng)的好奇心與好勝心，看到別的同學(xué)學(xué)什么就想跟著學(xué)，而且還總是想要?jiǎng)龠^(guò)別人。我曾經(jīng)在一個(gè)階段里，學(xué)了好多的東西：看書、下棋、畫畫、唱歌、騎單車、輪滑等。但是，由于我的年齡小，精力有限，學(xué)的東西有太多，后卻沒(méi)有一門精通。我很著急，也很無(wú)奈。幸好媽媽及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，并決定叫我學(xué)會(huì)選擇與放棄。
有，我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位舞蹈家在悠揚(yáng)的樂(lè)曲下，腳尖輕輕點(diǎn)地，旋轉(zhuǎn)，跳躍，如同天鵝一般輕盈。便很認(rèn)真的給媽媽央求道：“媽，給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧。我想學(xué)跳舞?！眿寢屜肓讼?，坐在了沙發(fā)上，對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)跳舞可以，可是你要告訴媽媽，為什么要學(xué)呢?“我可以跳的比電視上的阿姨還要好!”我仰起頭，驕傲地說(shuō)。“那么你的下棋，畫畫，唱歌怎么辦?一個(gè)人的時(shí)間畢竟有限。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也會(huì)有自己的不足。其實(shí)，做人也是這樣，除了要有自信，還必須要有勇氣承認(rèn)自己的不足”我茫然地看著媽媽。媽媽又說(shuō)：“瀟瀟，你說(shuō)媽媽有什么優(yōu)點(diǎn)?”“媽媽做菜好吃”我馬上接口。“還有呢?”“媽媽唱歌好聽(tīng)”我遲疑了一下。“還有呢?”“還有……”我撓了撓頭，“沒(méi)了，媽媽有兩樣就不錯(cuò)了”“那你為什么樣樣都想超過(guò)別人呢?你只要把你現(xiàn)在的東西學(xué)好，就已經(jīng)很了不起了!眉毛胡子一把抓，后什么也沒(méi)有!”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎明白了很多，我想了一下，說(shuō)道：“我其實(shí)還是喜歡跳舞!”“既然認(rèn)定了跳舞，就一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)下去!”我大聲的應(yīng)道：“保證完成任務(wù)!”
我慶幸我當(dāng)初聽(tīng)了媽媽的話，現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈9級(jí)了!并且已經(jīng)參加過(guò)好多次登臺(tái)演出!而且學(xué)習(xí)也還可以，改變那叫一個(gè)巨大!
學(xué)會(huì)放棄，放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰。學(xué)會(huì)選擇，選擇是一條正確的路。讓你走在通往成功的路上，讓你離成功越來(lái)越近!學(xué)會(huì)放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。學(xué)會(huì)選擇，選擇是一種勇氣的唯美。懂得選擇，才能更懂得什么才是更屬于自己的那條路!
2019高考作文范文：一年之計(jì)在于春
春之說(shuō)，春是一年的開(kāi)始;青春是一生的開(kāi)始;青春的我們載著激情，青春的我們充滿好奇;青春是奮斗的開(kāi)始，青春是起跑線;人生美好的是青春，青春朝氣蓬勃。
我在這個(gè)春滿懷著期待迎來(lái)段考，在這一年之初中證明自己，我?guī)е业母冻鲎哌M(jìn)考場(chǎng)，語(yǔ)文科上我洋溢我累積的，在數(shù)學(xué)科上我撒落我的驕傲，我?guī)е覞M足的心情走出考場(chǎng)，是過(guò)于在乎過(guò)于自信還是自以為是，在與同學(xué)討論中我知道自己犯下那無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)，竟把數(shù)學(xué)的選擇題各題答案填錯(cuò)位置，那一瞬間，時(shí)間停止，呼吸停止，全身壓抑，我努力的回想，后給了自己一個(gè)確定的回答，我真的填錯(cuò)了。我坐在座位上，故作鎮(zhèn)定的在那里讀書，不知過(guò)了幾秒，我抓起書包回宿舍，那一段路，我仰望天低頭看大地，那蠢蠢欲滴的眼淚將眼前的光線遮住，回到宿舍我給老媽打了個(gè)電話，可通話后我明白只有自己勇敢的去面對(duì)，那一晚夜自習(xí)，我努力的不去想，努力的多去記下一科要考的內(nèi)容，其實(shí)心里很不好受。這就是我的春天嗎?
這樣的春天來(lái)得有些突然，今日還是在等待結(jié)果的我仍是無(wú)法淡然面對(duì)?？墒沁@樣的事情卻只有無(wú)奈的接受，我們?cè)谒募镜妮喕刂虚L(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)中變得冷漠，不是能動(dòng)的如此，是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的選擇。
春之說(shuō)，夢(mèng)想是不可缺的，我們帶著大學(xué)夢(mèng)走進(jìn)了春天，可我們看到的并不是春天的生機(jī)，更多的是前程茫茫，每天三點(diǎn)一線的生活，忙而亡心。苦中作樂(lè)，勉強(qiáng)的回應(yīng)別人一個(gè)微笑。次考試的打擊，我們?cè)谙Ｍ凶屪约赫酒穑嬖V自己明天又是一個(gè)開(kāi)始，試問(wèn)這樣的話對(duì)于高二的我們還能說(shuō)多久?
從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)陣陣花香，不斷的傳遞著春天溫馨的信號(hào)。春，是陰陽(yáng)充分交融的良辰，動(dòng)物、植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的壓抑，得以將它們的能量無(wú)限度地蓄積、蓄積、再蓄積。而我的春天就是如此對(duì)我在冬天蓄積不堪的落幕嗎?
今天的我要說(shuō)，不?我的春天永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。
2019高考作文范文：一把難以讓我釋懷的雨傘
今天上課，韓老師讓我們與同學(xué)交流“一件令人感動(dòng)的事”，有的說(shuō)令人感動(dòng)的事是當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí)，那些從四面八方趕來(lái)的救援者的救援行動(dòng)，有的說(shuō)是美媽媽吳菊萍不顧個(gè)人安危徒手接住高空墜落的幼兒，也有的說(shuō)是頂著烈日為上海世博會(huì)服務(wù)的大學(xué)生志愿者的行動(dòng)。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中，我的思緒飄到了二年級(jí)時(shí)的一個(gè)黃昏……
那天，原本晴空萬(wàn)里的的天氣，到了傍晚放學(xué)時(shí)間，突然下起了傾盆大雨。由于我沒(méi)帶傘，我只好苦苦在教室等了許久，在那趕來(lái)接送的家長(zhǎng)中人沒(méi)見(jiàn)到父母那撐著傘的熟悉的身影。
我心想：或許爸爸媽媽今天不會(huì)來(lái)了。我心一硬，走出了教室，冒著雨，踏上了回家的路。
我孤獨(dú)的的走在大街上，心存僥幸地想：說(shuō)不定在路上會(huì)遇到爸爸媽媽。我走出校門很遠(yuǎn)了，仍然沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)接我。此時(shí)我已成為了名符其實(shí)的“落湯雞”了。我全身濕漉漉的，頭發(fā)上沾滿了水，頭上的水順著臉頰流了下來(lái)，豆大的雨水敲打著我，刺骨的寒風(fēng)令我瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)個(gè)行色匆匆的人沒(méi)一人注意我。
我把書包頂?shù)搅祟^上，試圖抵擋一點(diǎn)雨水的“襲擊”，并加快腳步，往家跑去。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶拿著一把雨傘，在我旁邊停了下來(lái)，用那關(guān)愛(ài)慈祥的眼神打量著我。過(guò)了會(huì)兒，她說(shuō)：“你怎么沒(méi)帶傘?”
我滿臉沮喪：“忘記了，爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)接我?！?BR> “是這樣啊?！崩夏棠倘粲兴寄畹卣f(shuō)，想了會(huì)兒，他把雨傘拿到我面前，“孩子，我的傘借你吧?！?BR> 啊!太好了!我高興地接過(guò)雨傘，撐了起來(lái)。心想：這下我就不怕可惡雨水了，我滿心歡喜地大踏步向前走。
可又突然怔住了，心想：老奶奶把傘給我，她自己呢?老奶奶把傘給我，我怎樣把傘還給她呢?想到此處，我扭過(guò)頭來(lái)看老奶奶，發(fā)現(xiàn)老奶奶此時(shí)已被雨水打濕，在寒風(fēng)中發(fā)抖，頭發(fā)黏在一起，還朝我揮手笑笑。
我不由分說(shuō)，把雨傘還給了老奶奶，老奶奶剛要開(kāi)口說(shuō)些什么，我已消失在拐角處。
這件事雖然過(guò)去很久很多久了，現(xiàn)在我已升到五年級(jí)了，但每當(dāng)我遇到下雨天氣，看到校門口或打雨傘或穿雨衣熙熙攘攘放學(xué)回家的同學(xué)，我都會(huì)想起那把特別的雨傘，以及那位慈祥的老奶奶。
但愿天下好人一生平安!