幼兒園三八婦女節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案總結(jié)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面就給大家分享下幼兒園三八婦女節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案總結(jié),歡迎閱讀!
    幼兒園三八節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案一
    一、活動(dòng)名稱:送媽媽禮物
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
    2、通過為和媽媽一起做個(gè)愛心禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
    3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達(dá)愛媽媽的心
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
    2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)
    四、活動(dòng)過程:
    (一)活動(dòng)導(dǎo)入:先開一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),談?wù)勅斯?jié),
    唱歌《我的好媽媽》
    (二)活動(dòng)前談話:
    1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
    2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。
    (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
    (四)送禮物并對(duì)媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
    (五)談話活動(dòng),談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
    (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
    (五)教師小結(jié)。
    通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
    五、活動(dòng)延伸:
    回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。
    幼兒園三八節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案二
    設(shè)計(jì)意圖:
    初春的柔風(fēng),即將送來親情濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以,此次活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
    活動(dòng)一:我愛我的媽媽
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
    3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說說媽媽的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
    2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
    重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
    活動(dòng)過程:
    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。
    3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    活動(dòng)二:我的好媽媽
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
    2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
    活動(dòng)流程:
    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
    2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
    4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。
    5、教師教唱歌曲3—5遍。
    6、師生共同表演歌曲。
    活動(dòng)三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛心卡。
    2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?;顒?dòng)流程:
    1、出示愛心卡范例。
    師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽喜歡的太陽花,我想對(duì)媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
    2、組織幼兒了解制作方法。
    師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
    師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
    (三)相互欣賞評(píng)析愛心卡
    鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
    四、活動(dòng)結(jié)束。