小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)題三篇整理

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做練習(xí)首先解決了面對(duì)應(yīng)試教育的問(wèn)題,讓你多方位學(xué)習(xí)和掌握類型題的解決方法,其次,做練習(xí)題可以讓你增加做題量,積累更多知識(shí)點(diǎn),對(duì)將來(lái)的發(fā)展也有很大的作用。以下是整理的資料,希望有幫助到您。
     【篇一】
    一、我能照樣子寫一寫。
    1、樂(lè)樂(lè)洗水果。
    2、我家門口有一棵小樹。
    牛牛拍皮球。江上有一座大橋
    沙沙_________________________。
    屋子里有_____________________。
    我_________。________有______。
    3、圓圓的月亮像大玉盤。
    4、我的前面是小明。
    彎彎的月亮像_________________。
    我的后面是___________________。
    藍(lán)藍(lán)的天空像__________________。
    我的左面是___________________。
    閃閃的星星像_________________。
    我的右面是___________________。
    5、雨越下越大。
    6、北京是我國(guó)的首都。
    飛機(jī)越___越___。___是我國(guó)的國(guó)旗。
    我越____越_____。_____是______。
    7、我們愛(ài)五星紅旗。
    8、雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。
    我們愛(ài)_______________________。
    小松鼠從_____________________。
    愛(ài)_______。______從________。
    9、你去北京嗎?我的書包呢?
    ___________________________嗎?
    ___________________________呢?
    10、我學(xué)會(huì)了游泳。
    學(xué)會(huì)了______________________。
    二、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    1、我是______________________
    2、___________________是國(guó)慶節(jié)
    3、___________________在水里游
    4、____________________在空中
    5、我愛(ài)_____________________
    6、________________________在
    7、_________和_________一起玩
    8、操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)赺__________
    9、我們的學(xué)校________________
    10、自選商場(chǎng)里有_____________
    11、這座山很________很________
    12、我家門口有________________
    13、媽媽,您帶我去________好嗎?
     【篇二】
    一、填一填。
    1.( )、( )、( )13、11、( )、( )
    2、( )、( )、( )、5、0
    3. 看珠子填數(shù),看數(shù)畫珠子。
    4. 比16大、比19小的數(shù)是( )和( )。
    5. 18里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
    6. 12前面的數(shù)是( ),17后面的數(shù)是( )。
    7. 一個(gè)數(shù)個(gè)位上是7,十位上是1,這個(gè)數(shù)寫作( ),讀作( )。
    8、
    一共有( )個(gè)圖形,其中長(zhǎng)方體有( )個(gè),正方體有( )個(gè),圓柱體有( )個(gè)。球的左邊有( )個(gè)圖形,球的右邊有( )個(gè)圖形。
    9、12后面連續(xù)三個(gè)數(shù)是( )( )( )
    10、一個(gè)數(shù)前面是9,后面是11,這個(gè)數(shù)是( )。
    11、兩個(gè)加數(shù)都是9,和是( )
    12、被減數(shù)是15,減數(shù)是4,差是( )
    13、在17、9、6、4、20、0中,的是( ),最小的是( )。從右往左數(shù),第三個(gè)數(shù)是( ),從左往右數(shù),第三個(gè)數(shù)是( ),圈出左面兩個(gè)數(shù)。
    14、把12、8、0、16、13、5、9、20按從大到小的順序?qū)懸粚憽?BR>    ( )( )( )( )( )
    二、在○里填上、或=。
    15○6+10 16-6○15 11+2○16 17-5○12+5
    三、算一算。
    9+6-10= 8+3+5= 8+8-6=
    10-4-3= 2+7+8= 9-6+4=
     【篇三】
    一、看數(shù)畫○。
    (1)5
    (2)3
    二、在多的一行后面畫“√”少的畫“○”。
    (1)○○○○○○○()
    △△△△△()
    (2)◎◎◎◎()
    &&&&&&()
    三、數(shù)一數(shù),連一連,使上下兩排的點(diǎn)組成5
    ●●● ● ●●●●●●
    ●●●● ●●●●●●
    四、按要求畫。
    (1)畫○比△少3個(gè)(2)畫△比○多1個(gè)(3)□和○同樣多
    △△△△△△○○○○○○○
    3比5少()4比2多()3比0多()
    五、填空。
    (1)2后面的數(shù)是(),前面的數(shù)是()。
    (2)3前面的數(shù)是(),4后面的數(shù)是()。
    (3)3和5之間的數(shù)是()。
    (4)○○○☆○○○□○○從左數(shù)起,☆排在第(),□排在第(),一共有()個(gè)圖形。
    六、按順序?qū)憯?shù)
    ()()2()4()
    5()()2()()
    七、按從小到大的順序排一排
    5237
    八、口算
    5–0=3+2=0+4=5–2=5–4=2-0=4–4=3+0=4–2=3+1=5–3=4–3=
    九、在○填上“<”“>”“=”。
    5○42○34○4
    十、看數(shù),把多的劃去或把不夠的添上。
    4個(gè)△△△
    5個(gè)△△△△△△△