做練習(xí)首先解決了面對(duì)應(yīng)試教育的問(wèn)題,讓你多方位學(xué)習(xí)和掌握類型題的解決方法,其次,做練習(xí)題可以讓你增加做題量,積累更多知識(shí)點(diǎn),對(duì)將來(lái)的發(fā)展也有很大的作用。以下是整理的資料,希望有幫助到您。
【篇一】
一、我能照樣子寫一寫。
1、樂(lè)樂(lè)洗水果。
2、我家門口有一棵小樹。
牛牛拍皮球。江上有一座大橋
沙沙_________________________。
屋子里有_____________________。
我_________。________有______。
3、圓圓的月亮像大玉盤。
4、我的前面是小明。
彎彎的月亮像_________________。
我的后面是___________________。
藍(lán)藍(lán)的天空像__________________。
我的左面是___________________。
閃閃的星星像_________________。
我的右面是___________________。
5、雨越下越大。
6、北京是我國(guó)的首都。
飛機(jī)越___越___。___是我國(guó)的國(guó)旗。
我越____越_____。_____是______。
7、我們愛(ài)五星紅旗。
8、雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。
我們愛(ài)_______________________。
小松鼠從_____________________。
愛(ài)_______。______從________。
9、你去北京嗎?我的書包呢?
___________________________嗎?
___________________________呢?
10、我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)會(huì)了______________________。
二、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、我是______________________
2、___________________是國(guó)慶節(jié)
3、___________________在水里游
4、____________________在空中
5、我愛(ài)_____________________
6、________________________在
7、_________和_________一起玩
8、操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)赺__________
9、我們的學(xué)校________________
10、自選商場(chǎng)里有_____________
11、這座山很________很________
12、我家門口有________________
13、媽媽,您帶我去________好嗎?
【篇二】
一、填一填。
1.( )、( )、( )13、11、( )、( )
2、( )、( )、( )、5、0
3. 看珠子填數(shù),看數(shù)畫珠子。
4. 比16大、比19小的數(shù)是( )和( )。
5. 18里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
6. 12前面的數(shù)是( ),17后面的數(shù)是( )。
7. 一個(gè)數(shù)個(gè)位上是7,十位上是1,這個(gè)數(shù)寫作( ),讀作( )。
8、
一共有( )個(gè)圖形,其中長(zhǎng)方體有( )個(gè),正方體有( )個(gè),圓柱體有( )個(gè)。球的左邊有( )個(gè)圖形,球的右邊有( )個(gè)圖形。
9、12后面連續(xù)三個(gè)數(shù)是( )( )( )
10、一個(gè)數(shù)前面是9,后面是11,這個(gè)數(shù)是( )。
11、兩個(gè)加數(shù)都是9,和是( )
12、被減數(shù)是15,減數(shù)是4,差是( )
13、在17、9、6、4、20、0中,的是( ),最小的是( )。從右往左數(shù),第三個(gè)數(shù)是( ),從左往右數(shù),第三個(gè)數(shù)是( ),圈出左面兩個(gè)數(shù)。
14、把12、8、0、16、13、5、9、20按從大到小的順序?qū)懸粚憽?BR> ( )( )( )( )( )
二、在○里填上、或=。
15○6+10 16-6○15 11+2○16 17-5○12+5
三、算一算。
9+6-10= 8+3+5= 8+8-6=
10-4-3= 2+7+8= 9-6+4=
【篇三】
一、看數(shù)畫○。
(1)5
(2)3
二、在多的一行后面畫“√”少的畫“○”。
(1)○○○○○○○()
△△△△△()
(2)◎◎◎◎()
&&&&&&()
三、數(shù)一數(shù),連一連,使上下兩排的點(diǎn)組成5
●●● ● ●●●●●●
●●●● ●●●●●●
四、按要求畫。
(1)畫○比△少3個(gè)(2)畫△比○多1個(gè)(3)□和○同樣多
△△△△△△○○○○○○○
3比5少()4比2多()3比0多()
五、填空。
(1)2后面的數(shù)是(),前面的數(shù)是()。
(2)3前面的數(shù)是(),4后面的數(shù)是()。
(3)3和5之間的數(shù)是()。
(4)○○○☆○○○□○○從左數(shù)起,☆排在第(),□排在第(),一共有()個(gè)圖形。
六、按順序?qū)憯?shù)
()()2()4()
5()()2()()
七、按從小到大的順序排一排
5237
八、口算
5–0=3+2=0+4=5–2=5–4=2-0=4–4=3+0=4–2=3+1=5–3=4–3=
九、在○填上“<”“>”“=”。
5○42○34○4
十、看數(shù),把多的劃去或把不夠的添上。
4個(gè)△△△
5個(gè)△△△△△△△
【篇一】
一、我能照樣子寫一寫。
1、樂(lè)樂(lè)洗水果。
2、我家門口有一棵小樹。
牛牛拍皮球。江上有一座大橋
沙沙_________________________。
屋子里有_____________________。
我_________。________有______。
3、圓圓的月亮像大玉盤。
4、我的前面是小明。
彎彎的月亮像_________________。
我的后面是___________________。
藍(lán)藍(lán)的天空像__________________。
我的左面是___________________。
閃閃的星星像_________________。
我的右面是___________________。
5、雨越下越大。
6、北京是我國(guó)的首都。
飛機(jī)越___越___。___是我國(guó)的國(guó)旗。
我越____越_____。_____是______。
7、我們愛(ài)五星紅旗。
8、雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。
我們愛(ài)_______________________。
小松鼠從_____________________。
愛(ài)_______。______從________。
9、你去北京嗎?我的書包呢?
___________________________嗎?
___________________________呢?
10、我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)會(huì)了______________________。
二、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、我是______________________
2、___________________是國(guó)慶節(jié)
3、___________________在水里游
4、____________________在空中
5、我愛(ài)_____________________
6、________________________在
7、_________和_________一起玩
8、操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)赺__________
9、我們的學(xué)校________________
10、自選商場(chǎng)里有_____________
11、這座山很________很________
12、我家門口有________________
13、媽媽,您帶我去________好嗎?
【篇二】
一、填一填。
1.( )、( )、( )13、11、( )、( )
2、( )、( )、( )、5、0
3. 看珠子填數(shù),看數(shù)畫珠子。
4. 比16大、比19小的數(shù)是( )和( )。
5. 18里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
6. 12前面的數(shù)是( ),17后面的數(shù)是( )。
7. 一個(gè)數(shù)個(gè)位上是7,十位上是1,這個(gè)數(shù)寫作( ),讀作( )。
8、
一共有( )個(gè)圖形,其中長(zhǎng)方體有( )個(gè),正方體有( )個(gè),圓柱體有( )個(gè)。球的左邊有( )個(gè)圖形,球的右邊有( )個(gè)圖形。
9、12后面連續(xù)三個(gè)數(shù)是( )( )( )
10、一個(gè)數(shù)前面是9,后面是11,這個(gè)數(shù)是( )。
11、兩個(gè)加數(shù)都是9,和是( )
12、被減數(shù)是15,減數(shù)是4,差是( )
13、在17、9、6、4、20、0中,的是( ),最小的是( )。從右往左數(shù),第三個(gè)數(shù)是( ),從左往右數(shù),第三個(gè)數(shù)是( ),圈出左面兩個(gè)數(shù)。
14、把12、8、0、16、13、5、9、20按從大到小的順序?qū)懸粚憽?BR> ( )( )( )( )( )
二、在○里填上、或=。
15○6+10 16-6○15 11+2○16 17-5○12+5
三、算一算。
9+6-10= 8+3+5= 8+8-6=
10-4-3= 2+7+8= 9-6+4=
【篇三】
一、看數(shù)畫○。
(1)5
(2)3
二、在多的一行后面畫“√”少的畫“○”。
(1)○○○○○○○()
△△△△△()
(2)◎◎◎◎()
&&&&&&()
三、數(shù)一數(shù),連一連,使上下兩排的點(diǎn)組成5
●●● ● ●●●●●●
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四、按要求畫。
(1)畫○比△少3個(gè)(2)畫△比○多1個(gè)(3)□和○同樣多
△△△△△△○○○○○○○
3比5少()4比2多()3比0多()
五、填空。
(1)2后面的數(shù)是(),前面的數(shù)是()。
(2)3前面的數(shù)是(),4后面的數(shù)是()。
(3)3和5之間的數(shù)是()。
(4)○○○☆○○○□○○從左數(shù)起,☆排在第(),□排在第(),一共有()個(gè)圖形。
六、按順序?qū)憯?shù)
()()2()4()
5()()2()()
七、按從小到大的順序排一排
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八、口算
5–0=3+2=0+4=5–2=5–4=2-0=4–4=3+0=4–2=3+1=5–3=4–3=
九、在○填上“<”“>”“=”。
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十、看數(shù),把多的劃去或把不夠的添上。
4個(gè)△△△
5個(gè)△△△△△△△