貫徹執(zhí)行是申論必考小題之一，作為貫徹執(zhí)行題目，許多考生都對于一些貫徹執(zhí)行的文種有很大的疑惑，今天就為大家分享了2020國家公務(wù)員申論貫徹執(zhí)行題目考點(diǎn)：倡議書，歡迎各位考生的關(guān)注，更多國家公務(wù)員考試的資訊，敬請關(guān)注的更新。
請以某環(huán)保公益組織的名義，以“從我做起，打造大美秦嶺”為主題，寫一篇致全省人民的倡議書。(30分)
要求：內(nèi)容具體，層次分明，語言流暢。300～400字。
一、審題：
文種：倡議書
主題：從我做起，打造大美秦嶺
身份：某環(huán)保公益組織
發(fā)文對象：全省人民
字?jǐn)?shù)：300-400
二、具體解讀：
倡議書格式解讀：標(biāo)題+發(fā)文對象+發(fā)文事由+主體+結(jié)尾+發(fā)文單位+發(fā)文日期
標(biāo)題：倡議書標(biāo)題可為“倡議書”或“關(guān)于+主題+的倡議書”或直接突出主題內(nèi)容“從我做起打造大美秦嶺”并居中書寫;
發(fā)文對象：全省人民并頂左格書寫;
發(fā)文事由：交代背景(可為與主題相關(guān)的意義/問題/現(xiàn)狀等視材料和題干而定);
主體：作為倡議書答案主體大多為倡議內(nèi)容，以對策為主;
結(jié)尾：呼吁號召類型結(jié)尾;
發(fā)文單位+發(fā)文日期：靠右下角書寫，發(fā)文單位在上，發(fā)文日期在下。
三、參考答案：
倡議書范文
全省人民：
秦嶺是我國的天然分水嶺，對我國氣候調(diào)節(jié)等有重要作用，也是中華民族的天然龍脊。當(dāng)下，政府對秦嶺生態(tài)環(huán)境整治工作逐步加強(qiáng)。為喚起全省人民打造大美秦嶺的意識，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
第一，樹立環(huán)境保護(hù)意識。每位民眾都能從我做起，從周邊小事做起，積極感染和影響帶動周圍的人，讓更多人參與到秦嶺保護(hù)好當(dāng)中，讓秦嶺環(huán)境越來越好;
第二，積極參加公益活動。積極參加近年政府組織“感恩秦嶺——我為秦嶺植棵樹”、撿拾垃圾等志愿者活動，踴躍參加秦嶺北麓生態(tài)環(huán)境建設(shè);
第三，利用自媒體平臺，積極參與關(guān)于秦嶺保護(hù)的討論并積極宣傳;
希望每位民眾都能養(yǎng)成保護(hù)秦嶺的意識，共同為秦嶺保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
請以某環(huán)保公益組織的名義，以“從我做起，打造大美秦嶺”為主題，寫一篇致全省人民的倡議書。(30分)
要求：內(nèi)容具體，層次分明，語言流暢。300～400字。
一、審題：
文種：倡議書
主題：從我做起，打造大美秦嶺
身份：某環(huán)保公益組織
發(fā)文對象：全省人民
字?jǐn)?shù)：300-400
二、具體解讀：
倡議書格式解讀：標(biāo)題+發(fā)文對象+發(fā)文事由+主體+結(jié)尾+發(fā)文單位+發(fā)文日期
標(biāo)題：倡議書標(biāo)題可為“倡議書”或“關(guān)于+主題+的倡議書”或直接突出主題內(nèi)容“從我做起打造大美秦嶺”并居中書寫;
發(fā)文對象：全省人民并頂左格書寫;
發(fā)文事由：交代背景(可為與主題相關(guān)的意義/問題/現(xiàn)狀等視材料和題干而定);
主體：作為倡議書答案主體大多為倡議內(nèi)容，以對策為主;
結(jié)尾：呼吁號召類型結(jié)尾;
發(fā)文單位+發(fā)文日期：靠右下角書寫，發(fā)文單位在上，發(fā)文日期在下。
三、參考答案：
倡議書范文
全省人民：
秦嶺是我國的天然分水嶺，對我國氣候調(diào)節(jié)等有重要作用，也是中華民族的天然龍脊。當(dāng)下，政府對秦嶺生態(tài)環(huán)境整治工作逐步加強(qiáng)。為喚起全省人民打造大美秦嶺的意識，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
第一，樹立環(huán)境保護(hù)意識。每位民眾都能從我做起，從周邊小事做起，積極感染和影響帶動周圍的人，讓更多人參與到秦嶺保護(hù)好當(dāng)中，讓秦嶺環(huán)境越來越好;
第二，積極參加公益活動。積極參加近年政府組織“感恩秦嶺——我為秦嶺植棵樹”、撿拾垃圾等志愿者活動，踴躍參加秦嶺北麓生態(tài)環(huán)境建設(shè);
第三，利用自媒體平臺，積極參與關(guān)于秦嶺保護(hù)的討論并積極宣傳;
希望每位民眾都能養(yǎng)成保護(hù)秦嶺的意識，共同為秦嶺保護(hù)貢獻(xiàn)力量。