高考了解到，繼國內(nèi)八個(gè)省市相繼發(fā)布了新的高考改革方案，決定在選考科目上采用“3+1+2”方案后，山東省教育廳也發(fā)布公告，稱山東仍將堅(jiān)持實(shí)施“3+3”方案。具體方案如下：
“3+3”方式
2018年3月，《山東省深化高等學(xué)校考試招生綜合改革試點(diǎn)方案》正式印發(fā)，標(biāo)志著山東省新一輪高考綜合改革全面啟動(dòng)。山東省高考綜合改革在選考科目上采用了“3+3”方式。其中，第一個(gè)“3”指全國統(tǒng)考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語;第二個(gè)“3”為任選科目，考生可在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6科中任選3科。
山東省物理選考人數(shù)滿足要求
據(jù)悉，山東省“3+3”方案下首次選課統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2017級(jí)高中生的物理選考人數(shù)，完全能夠滿足2020年相關(guān)專業(yè)的人才選拔要求，因此是正常的、合理的。隨著高考改革政策的進(jìn)一步完善，預(yù)計(jì)未來山東物理選考人數(shù)將維持平衡或有所上升，不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重下滑問題。主要原因有四個(gè)：
一是高考改革的制度環(huán)境更加完善。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年擬在山東招生的高校中，近一半的本科專業(yè)對(duì)物理科目提出了“選考要求”，遠(yuǎn)高于其他科目。這些專業(yè)一般都是高校實(shí)力較強(qiáng)的理工類專業(yè);二是選考物理科目可以報(bào)考的專業(yè)范圍更廣泛。數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生一旦選考了物理，高考填報(bào)志愿時(shí)可以報(bào)考90%以上的本科專業(yè)，是專業(yè)選擇面廣的選考科目;三是考生報(bào)考有物理要求的理工類專業(yè)錄取機(jī)會(huì)更高、難度更小。由于理工類本科計(jì)劃投放數(shù)量多，考生的錄取機(jī)會(huì)高于非理工類本科專業(yè);四是報(bào)考理工類專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景更好。根據(jù)2018年度《山東省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，人才需求多的是理工類專業(yè)，2018年山東省高校理工類本科專業(yè)平均就業(yè)率比其他本科專業(yè)高6.62個(gè)百分點(diǎn)，就業(yè)優(yōu)勢明顯。
合格考與等級(jí)考有六大區(qū)別
普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試與等級(jí)考試的區(qū)別，主要體現(xiàn)在六個(gè)方面：
一是考試目的。合格考試是標(biāo)準(zhǔn)參照考試，目的是檢查全體高中學(xué)生是否達(dá)到了普通高中課程方案規(guī)定的基本學(xué)業(yè)要求，可以稱為“強(qiáng)化基礎(chǔ)”;等級(jí)考試是常模參照考試，目的則是在“強(qiáng)化基礎(chǔ)”的前提下，凸顯不同高中生在學(xué)業(yè)修習(xí)上的學(xué)科特長，可以稱為“突出個(gè)性”。
二是考試科目。合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康等科目;等級(jí)考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目，學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求，自主選擇3個(gè)科目參加等級(jí)考試。
三是考試范圍。合格考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容，考試內(nèi)容較少，試題難度相對(duì)較小;等級(jí)考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容，考試內(nèi)容較多，試題難度也相對(duì)較大。
四是成績呈現(xiàn)。合格考試科目成績呈現(xiàn)方式為“合格”和“不合格”，成績達(dá)到60分即為合格;等級(jí)考試科目成績依據(jù)等級(jí)轉(zhuǎn)換規(guī)則轉(zhuǎn)換后計(jì)入考生總成績。
五是成績使用。合格考試成績是學(xué)生高中畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定和春季高考高職(專科)錄取的主要依據(jù);等級(jí)考試成績計(jì)入夏季高考招生錄取總成績。
六是考試時(shí)間和考試機(jī)會(huì)。合格考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末，高中生在校期間有多次考試機(jī)會(huì)，但參加考試的時(shí)間不得早于高一下學(xué)期末。
2020年夏季高考將增至4天
合格考方面，歷史、地理、生物、物理、化學(xué)五科首考安排在高一下學(xué)期，在每年1月份舉行，語文、外語、數(shù)學(xué)、政治及前五科的補(bǔ)考安排在高二上學(xué)期舉行，相應(yīng)科目合格考不合格的，將不能參加等級(jí)考。
等級(jí)考試每年組織1次，自2020年起，山東省夏季高考統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、外語科目按國家統(tǒng)一考試安排進(jìn)行。外語考試聽力和筆試將分開考試，其中，聽力部分有2次考試機(jī)會(huì)，安排在高三上學(xué)期末進(jìn)行，取高原始分計(jì)入高考成績，筆試部分有1次考試機(jī)會(huì)，仍然安排在6月份國家統(tǒng)一高考期間進(jìn)行，取原始分計(jì)入高考成績。
學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試在語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試結(jié)束后進(jìn)行，等級(jí)考試科目共有6門(每名學(xué)生選擇其中3門參加考試)，計(jì)劃在6月9日-10日完成。也就是說，自2020年起，夏季高考將增至4天，前兩天是國家統(tǒng)一考試，后兩天是省統(tǒng)一考試。
等級(jí)考賦分不同于“標(biāo)準(zhǔn)分”
山東省普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目的計(jì)分規(guī)則為：將每門等級(jí)考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級(jí)。參照正態(tài)分布原則，確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級(jí)考試科目成績計(jì)入考生總成績時(shí)，將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級(jí)成績。
“3+3”方式
2018年3月，《山東省深化高等學(xué)校考試招生綜合改革試點(diǎn)方案》正式印發(fā)，標(biāo)志著山東省新一輪高考綜合改革全面啟動(dòng)。山東省高考綜合改革在選考科目上采用了“3+3”方式。其中，第一個(gè)“3”指全國統(tǒng)考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語;第二個(gè)“3”為任選科目，考生可在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6科中任選3科。
山東省物理選考人數(shù)滿足要求
據(jù)悉，山東省“3+3”方案下首次選課統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2017級(jí)高中生的物理選考人數(shù)，完全能夠滿足2020年相關(guān)專業(yè)的人才選拔要求，因此是正常的、合理的。隨著高考改革政策的進(jìn)一步完善，預(yù)計(jì)未來山東物理選考人數(shù)將維持平衡或有所上升，不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重下滑問題。主要原因有四個(gè)：
一是高考改革的制度環(huán)境更加完善。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年擬在山東招生的高校中，近一半的本科專業(yè)對(duì)物理科目提出了“選考要求”，遠(yuǎn)高于其他科目。這些專業(yè)一般都是高校實(shí)力較強(qiáng)的理工類專業(yè);二是選考物理科目可以報(bào)考的專業(yè)范圍更廣泛。數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生一旦選考了物理，高考填報(bào)志愿時(shí)可以報(bào)考90%以上的本科專業(yè)，是專業(yè)選擇面廣的選考科目;三是考生報(bào)考有物理要求的理工類專業(yè)錄取機(jī)會(huì)更高、難度更小。由于理工類本科計(jì)劃投放數(shù)量多，考生的錄取機(jī)會(huì)高于非理工類本科專業(yè);四是報(bào)考理工類專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景更好。根據(jù)2018年度《山東省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，人才需求多的是理工類專業(yè)，2018年山東省高校理工類本科專業(yè)平均就業(yè)率比其他本科專業(yè)高6.62個(gè)百分點(diǎn)，就業(yè)優(yōu)勢明顯。
合格考與等級(jí)考有六大區(qū)別
普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試與等級(jí)考試的區(qū)別，主要體現(xiàn)在六個(gè)方面：
一是考試目的。合格考試是標(biāo)準(zhǔn)參照考試，目的是檢查全體高中學(xué)生是否達(dá)到了普通高中課程方案規(guī)定的基本學(xué)業(yè)要求，可以稱為“強(qiáng)化基礎(chǔ)”;等級(jí)考試是常模參照考試，目的則是在“強(qiáng)化基礎(chǔ)”的前提下，凸顯不同高中生在學(xué)業(yè)修習(xí)上的學(xué)科特長，可以稱為“突出個(gè)性”。
二是考試科目。合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康等科目;等級(jí)考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目，學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求，自主選擇3個(gè)科目參加等級(jí)考試。
三是考試范圍。合格考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容，考試內(nèi)容較少，試題難度相對(duì)較小;等級(jí)考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容，考試內(nèi)容較多，試題難度也相對(duì)較大。
四是成績呈現(xiàn)。合格考試科目成績呈現(xiàn)方式為“合格”和“不合格”，成績達(dá)到60分即為合格;等級(jí)考試科目成績依據(jù)等級(jí)轉(zhuǎn)換規(guī)則轉(zhuǎn)換后計(jì)入考生總成績。
五是成績使用。合格考試成績是學(xué)生高中畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定和春季高考高職(專科)錄取的主要依據(jù);等級(jí)考試成績計(jì)入夏季高考招生錄取總成績。
六是考試時(shí)間和考試機(jī)會(huì)。合格考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末，高中生在校期間有多次考試機(jī)會(huì)，但參加考試的時(shí)間不得早于高一下學(xué)期末。
2020年夏季高考將增至4天
合格考方面，歷史、地理、生物、物理、化學(xué)五科首考安排在高一下學(xué)期，在每年1月份舉行，語文、外語、數(shù)學(xué)、政治及前五科的補(bǔ)考安排在高二上學(xué)期舉行，相應(yīng)科目合格考不合格的，將不能參加等級(jí)考。
等級(jí)考試每年組織1次，自2020年起，山東省夏季高考統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、外語科目按國家統(tǒng)一考試安排進(jìn)行。外語考試聽力和筆試將分開考試，其中，聽力部分有2次考試機(jī)會(huì)，安排在高三上學(xué)期末進(jìn)行，取高原始分計(jì)入高考成績，筆試部分有1次考試機(jī)會(huì)，仍然安排在6月份國家統(tǒng)一高考期間進(jìn)行，取原始分計(jì)入高考成績。
學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試在語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試結(jié)束后進(jìn)行，等級(jí)考試科目共有6門(每名學(xué)生選擇其中3門參加考試)，計(jì)劃在6月9日-10日完成。也就是說，自2020年起，夏季高考將增至4天，前兩天是國家統(tǒng)一考試，后兩天是省統(tǒng)一考試。
等級(jí)考賦分不同于“標(biāo)準(zhǔn)分”
山東省普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目的計(jì)分規(guī)則為：將每門等級(jí)考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級(jí)。參照正態(tài)分布原則，確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級(jí)考試科目成績計(jì)入考生總成績時(shí)，將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級(jí)成績。