寫作文時(shí)若想信手拈來(lái)，必須有高質(zhì)量的作文素材積累。但是素材不能只考慮越多越好，特別是在沖刺階段，素材積累更要優(yōu)質(zhì)高效。所以在我們寫好一篇高考作文之前，必須要多讀高分范本，去挖掘它們的高分亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒。今天整理了《中考優(yōu)秀作文范文》我們來(lái)看一看吧！
平凡人的中國(guó)夢(mèng)
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，包括他。
他，是一個(gè)建筑工程師，一座座的高樓隨著他的建筑圖紙拔地而起。曾經(jīng)羨慕過(guò)他，羨慕那種建筑高樓的成就。偶爾，聽見他與父親的談話，對(duì)他肅然起敬。
十多年前，他在農(nóng)村老家讀書，年少的惰性使他厭學(xué)貪玩。每每有從外地打工回來(lái)的同村人，他總會(huì)去湊湊熱鬧，聽他們講那個(gè)他所不知的大城市。不知是不是好奇，那種素未謀面的叫做“高層建筑”的東西，深深吸引著他。他站在田埂上想象著那種情形，任吹動(dòng)他寬大的衣襟。他幻想，可以親自去建造那些奇特的房子。
于是，他努力著，他相信，總有一天，他會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)在大人看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
高考失利后，現(xiàn)實(shí)如一把利劍，刺痛了他的心，他的夢(mèng)想似乎就此中止，無(wú)奈之余，他將夢(mèng)想深深埋入心底。畢竟，生活不能因此停止。他隨著一個(gè)同村人去那個(gè)大城市打工，他見到那些他朝思暮想的高樓大廈。他驚嘆那奇妙的結(jié)構(gòu)，心中的夢(mèng)再次被點(diǎn)燃，此時(shí)的他，不再如年少時(shí)輕狂，并不是只為了好奇而任性妄為，他知道他在追求什么，他站在高樓旁仰視那樓頂，他悄悄立志，要自己設(shè)計(jì)那樓房，要為中國(guó)的發(fā)展盡些綿薄之力。陽(yáng)光在他身后投下兩道并排的影子，一長(zhǎng)一短。
他只有高中學(xué)歷，夠不上設(shè)計(jì)工程師的要求，況且他對(duì)建筑業(yè)一無(wú)所知。重重困難重似山，他仿若是機(jī)器，就這樣背負(fù)著壓力，一邊打工，一邊自學(xué)，上夜大，追求那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。曾經(jīng)有人勸他放棄，他不肯，只是搖搖頭說(shuō):“這不只是一個(gè)工作更是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)追求！”
后來(lái)，如他所愿，他成為一個(gè)建筑師，盡管他并不知名，但他知足了，他完成了他曾經(jīng)的夢(mèng)想。
“其實(shí)，當(dāng)時(shí)他不曾多想，或許那只是平凡人的中國(guó)夢(mèng)?！彼p抿一口茶后，淡淡地說(shuō)著，臉上有著從容的笑容。歲月的痕跡絲毫不減他的魅力，炯炯有神的目光仍然透著一種堅(jiān)持，他仿若仍是當(dāng)年那個(gè)不懈的追夢(mèng)青年！
是啊，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，他們不盡相同，或許還有些渺小，但這千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)便是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)不曾消失，路就在腳下，千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫從不曾放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追逐，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)就有發(fā)展。
愿中國(guó)夢(mèng)“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)”。
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那眼神，觸動(dòng)了我的心靈(800字)
上了初二，突然覺(jué)得不適應(yīng)了。搬到了四樓，免不了干完值日以后，拎著一桶垃圾跑下四樓，又跑上來(lái)。
那次干完值日后，已是六點(diǎn)多。
望著窗外，天空一片漆黑。
樓下，校門將要關(guān)閉，只剩三三兩兩的同學(xué)，推著車子，快步向校門趕去。
值日生干完值日，背起書包，扔下衛(wèi)生器具，一溜煙跑掉了。
空曠的教室里，只剩我拎著垃圾桶，無(wú)助的站在門口。
“怎么會(huì)想到要搬到四樓呢！”對(duì)回家的渴望瞬間點(diǎn)起了心頭的一股無(wú)名火。
我無(wú)奈而飛快地跑下四樓。前面一位同學(xué)也正巧拎著一桶垃圾，我倆便一前一后向大垃圾桶趕去。
可運(yùn)氣不好，那一個(gè)窗口垃圾已經(jīng)堆成小山，就要從窗口掉出。
初三學(xué)長(zhǎng)果真“經(jīng)驗(yàn)豐富”，見勢(shì)不妙，就果斷的將桶塞到窗口中，倒掉垃圾，拿出桶來(lái)，轉(zhuǎn)身就走。動(dòng)作如行云流水。美中不足的是，有許多垃圾掉在了地上。
到我了。眼看垃圾是在塞不進(jìn)去了，可回家的沖動(dòng)突然占據(jù)了我的內(nèi)心。一個(gè)“邪惡”念頭蹦了出來(lái)：仿照前面那位，倒掉垃圾。
我看了看垃圾不多，于是決定效仿。
一分鐘后，我回到了教室。可總覺(jué)得心中有寫不暢?？梢韵氲浇K于可以能回家了，也顧不得那么多，關(guān)燈，鎖門。
我推著車子，經(jīng)過(guò)垃圾向?qū)γ娴男÷?，望垃圾箱那兒一瞧，正看到大媽吃力的將地上的垃圾撿起?lái)。她一抬頭，借助燈光，我無(wú)意而又清楚地看清了她的眼神。
那眼神中，有疲憊，有無(wú)奈，有一絲生氣，又有一絲寬容。
我突然覺(jué)得自己犯了錯(cuò)誤——那些垃圾。
我終于明白了那種不暢，那是慚愧。
騎車到家，我卻發(fā)現(xiàn)，那眼神，似乎烙在了腦海中，揮之不去。
大媽本來(lái)身體就不好，我卻為了自己的方便卻給她造成了麻煩。
那眼神中，似乎還有一種希望，希望同學(xué)們能夠多為他人著想。
想著想著，我突然意識(shí)到，這種行為是多么可恥。
那眼神，似乎還是警鐘，告訴著我，不要在惡的迷霧中不知回頭……想到這，我的心似乎被狠狠地撞了一下。是啊，我可不能執(zhí)迷不悟。
那眼神，觸動(dòng)了我的心靈，像是一道永恒的傷，讓我清醒的分辨是非，走好人生路。
那時(shí)那地，我懂得了珍惜(900字)
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射到桌面上，拉開窗簾，亮得有些許晃眼，風(fēng)扇在頭頂疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)。陽(yáng)光正如那天的陽(yáng)光，桌子、風(fēng)扇，一切仿佛情景再現(xiàn)。此時(shí)此刻，讓我想起了暑假的那一天那一刻，那個(gè)普通而又不普通的下午。
記憶的影片被定格在了8.13下午，不停地按著回放鍵。那天下午是我后上暑假補(bǔ)習(xí)班，按說(shuō)，我不是該高興嗎？以后再也不用上這無(wú)聊的學(xué)習(xí)班了。這時(shí)，我腦海中跳出來(lái)的白色小人說(shuō)：“不不不，你哪節(jié)課沒(méi)意思，哪節(jié)課沒(méi)有笑聲，哪里枯燥？”黑色小人又跳出來(lái)說(shuō)：“每次下課都得考試，這憑什么，你應(yīng)該厭惡它！”白色小人又爭(zhēng)說(shuō)：“可考得很差的試卷老師也沒(méi)告狀給家長(zhǎng)，不是嗎？”“xxx”“xxx”。兩個(gè)小人你一言我一語(yǔ)地說(shuō)道，我在爭(zhēng)吵聲中到了補(bǔ)習(xí)班。
剛到補(bǔ)習(xí)班，便有人上前來(lái)問(wèn)我：“后一節(jié)課拍賣會(huì)，你帶什么東西了沒(méi)有？”“我我我……忘了！”！“??？”“不不不，”我隨手從筆袋里拿出了幾枝筆，說(shuō)：“看我?guī)Я税?！”她一下子被我逗笑了?BR> 拍賣會(huì)開始了，講臺(tái)上擺著各種各樣的東西，我的那幾支筆躲藏在角落里，顯得那么渺?。±蠋熼_始發(fā)“錢”了，考多少分，就被發(fā)到多少“錢”。第一個(gè)拍賣的是一個(gè)掛鏈，起價(jià)5元，老師介紹完之后，之后的十幾秒是沉默的，又過(guò)了一會(huì)了，不知道是誰(shuí)喊的10元打破了這冷場(chǎng)。之后就有更多的人不斷喊價(jià)，“11！”“15！”“20！”“30！”，價(jià)格越來(lái)越高，“65”，全場(chǎng)又陷入沉默，“65！65兩次！65三次，成交！”第一件物品成功拍賣！
經(jīng)過(guò)好幾輪后，我的那支筆壓軸出場(chǎng)，老師問(wèn)我起價(jià)多少，我低下頭伸出了2個(gè)指著?！昂?，起價(jià)2元，有沒(méi)有想要的？快點(diǎn)！快點(diǎn)！”老師似乎比我還急，終于有人感了“5元”，“10元”“20元”陸續(xù)喊開了，坐我旁邊的小伙伴一直在幫我哄抬價(jià)格，沒(méi)想到她幫我把價(jià)格哄抬到了100多，后以108的價(jià)格定錘。一大把的“錢”到了我手上。
拍賣會(huì)在兩個(gè)小時(shí)以后就結(jié)束了，下課了，這是真正地下課了！雖然有些許的不舍，但不得不說(shuō)，暑假每來(lái)補(bǔ)習(xí)班上課，都會(huì)笑聲不斷，并不像別的補(bǔ)習(xí)班那樣枯燥乏味。16節(jié)課！我偏偏在后一節(jié)課才發(fā)現(xiàn)有那么多美好的回憶。
……或許，是我一直不懂得珍惜！