七年級學生500字讀后感【三篇】

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意志在執(zhí)著和向往中堅強,思想在挫折和堅定中躍進,人生在失敗和反思中成長,精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“七年級學生500字讀后感【三篇】”!更多相關訊息請關注!
    【篇一】
    這個世界真奇妙,寫作文也能破奇案!不信,請看這本《作文里的奇案》。
    事情開始于一堂作文課。法語老師達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè),要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間,主人公埃爾萬和同班25位同學根據(jù)老師要求依時分布在小鎮(zhèn)的每個角落,把自已的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時,一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案!
    我喜歡埃爾萬,雖然他學習不怎么出色,寫作文的時候文風浮夸,還老是跑題。但是他很有責任心,埃爾萬向老師提出把25份作文交給警察,老師以期末考試為由拒絕了他。可埃爾萬并不灰心,向同學們要來了24份作文,找來了和他一樣有冒險精神的同學整理分析這些作文,他們從同學的作文里尋找線索。后,他們居然真的找到了“兇手”。
    在生活中,我們也應該發(fā)揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質。當遇到困難和挫折時,不要退縮,而是應該迎頭趕上,相信自己一定可以到達勝利的頂峰!每次遇到難題時,不要想著我不會做,而是應該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之后,必定會柳暗花明又一村!
    讀了這本書,我感受到了做個作文“小偵探”并不難,難的是要細心觀察身邊的點點滴滴,找出事物表面之下的聯(lián)系,那些離奇的、豐富的想象力也會為寫作的源泉。從現(xiàn)在開始,我也要向書里的小伙伴一樣,留心觀察身邊的事物,擁有一雙敏銳的”火眼金睛”,做一個作文“小偵探”。
    【篇二】
    我懷著種種的好奇與疑問,翻開了《人類簡史》的封面。
    《人類簡史》講述了人類的由來,歷史的疑問,人類的本性與現(xiàn)實的面紗。從各個方面,解釋了現(xiàn)在人類的生活與漏洞,是一本幫助人類了解自我的經(jīng)典之著。它從文化,信仰,政治,國際,法律等制度的起點,對當代社會發(fā)出疑問,讓我們重新審視自身。
    《人類簡史》一共有20章,從遠古時代,一直講述到當代社會,認我知道了許多從課本上見不到的知識,也讓我從內而外的再次了解了人性,它讓我知道了現(xiàn)在社會的陰暗面,與光明面。
    它是一個凌亂的魔方,只有拼好它,才能更懂它。它讓我懂得了:現(xiàn)代人類的文明,無一不是用別人的血堆上來的。智人本不是孤獨的,我們只是人類的一種,就如麻雀也只是鳥的一種,而為什么智人能成為生物鏈的頂端呢?我想答案我們都心知肚明,我們的祖先當時也可以與他們和諧相處,可是嗜殺和殘忍的本性,使我們大開殺戒。但,也正是這份殘忍與無情,才讓人類生存到今天。人之初,性本惡。我們的真面目,這嗜殺的基因,永遠不能擺脫,和睦與文明的表象下,藏著一份邪惡的念頭。
    當代社會,所有的犯罪,暴力,弱肉強食都由那份殘暴的基因造成,法院上的法官與被告人,也許只有那百分之一的不同。這一小塊的邪惡,陰險的伏在我們心上。但我們也應向那殘暴的基因說不了,只有將枷鎖套上自己殘暴的心,將愛注入我們的心田,人才會成為真正意義上的人。在未來,人類不應只踏著別人的血前進,而更應該手拉手,共同奔跑。
    《人類簡史》告訴了我,我與那份殘暴的相同,也告訴了我,我與它的不同。
    【篇三】
    我是不喜歡長夜的,所幸的是,我從來沒有等待過一個漫漫長夜,只是淺嘗了一番。
    小學時期,有段時間因為害怕總是睡不著。于是有時就望著窗外,看晴朗的夜空和并不清楚的星星。樓下的路燈亮著,發(fā)出慘淡的光,照亮的凄清的路面更讓人心里發(fā)慌。然后便懷揣著令人難受的心理,等待夜晚過去。于是那個夜晚便顯得分外漫長,但是不久就睡著了,挨不過長夜。
    《長征》這本書立刻讓我想起了長夜。紅軍長征這件事人盡皆知,而又有多少人能夠設身處地的想像他們的苦難?
    紅軍曾跨過草地,翻過雪山。多少人病重饑餓,多少人為這次長征付出了生命?他們的決心從何而來?不就是期待黎明的曙光嗎?期待那一縷光芒照耀在他們的臉上,照耀在新中國?那一個長夜,那是所有的代價。
    多少人渴望擁抱一個美好的明天,可是走不過長夜。長夜!長夜!多少人夢的終點!我們沒有紅軍的魄力,也沒有他們般偉大的信念??墒情L征,是走過長夜的路線!
    回想紅軍走過的這二萬多公里路,我們的長夜,真的不算什么。
    你有守候過一個長夜嗎?
    你們知道嗎?現(xiàn)在我才了解,原來黎明,便是那如萬里長征般去守候的距離。