主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《學生會部門聯(lián)誼活動優(yōu)秀主持詞》，希望以下內容可以幫到您！
【篇一】
A:歌舞慶盛世
B:歡笑聚人心
A:各位尊敬的領導
B:各位親愛的朋友們
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
A:為進一步深入校各部門間的家文化建設，拉近各部門間關系，我校特此舉辦此次聯(lián)誼活動，此次活動由校文藝部主辦
A:相親
B:相愛
合:我們都是一家人
A:讓我們在歌舞中拉近距離
B;讓我們在笑聲中深厚情誼
A:愿大家通過今天的相聚，相互溝通，加深了解，互助互愛，加強聯(lián)絡；
B;愿各部門之間的友情更加深厚，萬古長青
A;今日聯(lián)歡現(xiàn)在開始
A:今晚我們看到了各部門的相互協(xié)作
B:明天我們共同擁有共建共贏的信心
A:愿時光的腳步停留在今天，
B:愿溫暖的情誼陪伴我們走向明天。
A:歲月易老
B;情誼永存
A;今天的相聚是為了讓我們珍視過去，擁有未來
B:讓我們?yōu)閾碛幸粋€共同的經歷而刻骨銘心，愿這短暫的瞬間彌留在你我的心里
A:今晚的聯(lián)誼會到此結束，祝大家晚安
B;讓我們共同期盼著再一個相聚日子的到來
【篇二】
(a)：尊敬的各位來賓
(b)：親愛的朋友們
(合)：大家晚上好
(a)：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來
(b)：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)
(a)：我們同在這校園里相遇
(b)：我們同在這校園里工作
(a)：今天，我們學生會干部歡聚一堂。對于你們的到來，我們感到由衷的高興并且倍感榮幸，感謝你們一直以來對我們工作的配合和支持，謝謝!
(b)：伴隨著這個學期的結束，下個學期的腳步越來越近，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺階!
(a)：讓我們?yōu)榱斯餐睦硐攵?BR> (b)：讓我們?yōu)榱送粋€目標而奮斗。
(a)：今天，我們在這里舉行xx大學學生會干部聯(lián)歡會，希望能夠用我們的歡聲笑語沖刷掉大家一個學期的辛勞，用愉悅的心情去擁抱即將到來的下個學期。
(b)：今天，政治處的柏主任代表黨委也來到了我們的聯(lián)歡會現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對他的到來表示歡迎!
下面有請柏主任為我們的晚會獻詞!
【篇三】
男：各位同學們，師兄、師姐們，大家早上好，首先感謝大家抽空過來一起聚在這美麗的湖光巖野餐。信息學院學習部的工作已經逐漸開始，但作為這個家庭的成員，我們是不是還有很多同學之間并不十分了解的呢？只有了解即將同事的同學們，我們以后的工作才能更有條不紊地進行;只有默契配合，我們以后的工作才會更加順利，才能在一個家園處得更融洽。因此，我們學習部舉行了這次野餐活動讓大家可以有一個可以相互熟悉的機會，大家可要好好把握呀！
女：這次參與我們活動的都是學習部的成員，各班學習委員，還有辯論隊的隊員。舉行這次活動，我們的主題是“綻放青春，溝通合作”。而我們這次活動中會有各組表演環(huán)節(jié)和游戲游戲環(huán)節(jié)讓大家共同參與。希望大家都在這里好好展現(xiàn)自己的青春活力，共同合作，爭取拿到我們負責人為大家準備的精美獎品！
男：首先我們有請我們學習部的師兄師姐為大家講幾句話吧，大家歡迎（張錦鵬）師兄!
女：非常感謝錦鵬師兄的發(fā)言，這次活動就是希望能給大家一個輕松的交流環(huán)境，讓大家盡量認識更多的朋友！以便以后共事。現(xiàn)在我們就進行第一個環(huán)節(jié)，由各小組自由發(fā)揮吧！以自愿為原則，不過呢，是每一個組都必須上的。所以如果你想讓大家印象深刻點的，就趕緊第一個上來表演吧！下面的時間就交給你們的咯！
男：下面請這組同學（舉手的小組）上來表演。
女：（先留住第一組的同學在臺上）好，我們感謝第一組同學的精彩表演，（問大家）節(jié)目很精彩對吧？不知道大家是不是對第一組的每個同學都有了十分深刻的印象了呢？是的話我來考考大家，這一位同學（主要演員）叫什么名字？他剛剛演得好不好？既然好是不是要獎勵一下？！好的，那我們就送上一份由我們負責人很精心準備的小禮物一份，感謝他們給我們帶來的精彩表演。
男：下面第二個節(jié)目有哪個組想要亮相的？好，那一個組同學們請上來。
…………
女：節(jié)目表演完了，大家是不是覺得還不過癮，希望更多地與其他人接觸呀？下面就進入我們的游戲環(huán)節(jié)咯……現(xiàn)在各位同學們胸前都有一張不通顏色的紙，下面我們就按紙的顏色分為四組，請佩戴相同顏色的紙的同學聚在一起，我們即將開始我們的游戲咯！
男：我們的第一個小游戲是希望大家相互了解，這是一個記名字的游戲。游戲規(guī)則很簡單，相信大家之前都有玩過或者看別人玩過。游戲規(guī)則就是：各小組內部成員先相互了解各個組員的姓名以及家鄉(xiāng)，5分鐘后我們進行一個比賽。由第一個人說出自己的姓名家鄉(xiāng)，另一個人接著說出第一個人的姓名及家鄉(xiāng)再說出自己的姓名家鄉(xiāng)……以此類推，以小組成員說完為止，先進行模擬對抗（時間最少者為勝利一方，成績不計入最后成績），模擬對抗完后再給每個小組兩分鐘，進行最后對抗。勝利的一組可以額外獲得一份精美的禮品。
女：下面五分鐘就交給你們相互了解咯！大家抓緊時間去認識自己的組員吧，計時開始咯！
女：（五分鐘后）好啦！同學們，相信大家都記得小組每個人的姓名和家鄉(xiāng)了吧？下面就輪到我們的模擬對抗時間咯。請各小組做好準備啦！預備，開始！
男：怎么樣？對模擬比賽的成績還滿意嗎？如果不滿意，沒關系，我們接下來才是正式比賽。下面才是展現(xiàn)實力的時候！各位都還有勝利的機會喲！緊張的時刻就要來臨了，準備，開始！
女:經過角逐，大家很明顯能看出冠軍是哪一組吧？好，請大聲說出來，是哪一組？對！沒錯，就是我們的第X組啦。恭喜他們，他們將會獲得由我們可愛的負責人買來的精美禮物。
男:相信大家現(xiàn)在基本都認識我們學習部這個大家庭的成員了吧，現(xiàn)在我們來休息一下，吃點零食好好犒勞自己的肚子，順便進行我們下一個簡單輕松的游戲“數(shù)字夾逼”（宣讀游戲規(guī)則：先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間3進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人將受懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，以此類推.）
女：同學們，我們的第一位受罰者出現(xiàn)啦!你們能說出他的名字嗎？（等下面同學說出他的名字）現(xiàn)在，XX同學就要接受我們的懲罰咯！
女：開心過后，我們還有更好玩的游戲，就是“耳語傳真”和“動作傳真”（游戲講解：“耳語傳真”由兩個小組為一組進行游戲，兩組圍成一個大圈，一組占一個半圓。主持人分別站在兩組分界處，向身邊兩人傳遞一個有難度的句子，兩人分別傳下去，最后一名同學告訴主持人他們聽到的句子，保真度的小組獲得獎品。進行五次?！皠幼鱾髡妗?，兩組排成一條直線，排頭同學面對主持人，其他人背對。主持人分別向排頭兩位同學表演一個動作。下一個同學轉過身來，由上一位同學表演，傳到最后兩名同學出來表演，由主持人判定哪個保真度）（需事先想好幾個復雜的句子和幾個較復雜的動作）
女：好了，今天大家表現(xiàn)都十分不錯，時間過得真快，我們的活動也接近尾聲了。相信在未來的工作中，咱們都能以今天的激情和團隊意識完成任務，下面我們大家一起唱一首歌，《相親相愛一家人》
男：有請這次活動的三個主要負責人上來總結一下我們這次活動。（請三位負責人上來）也請我們的師兄師姐上來對這次活動做一個點評。（請師兄、師姐）
（宣布活動結束）
A:歌舞慶盛世
B:歡笑聚人心
A:各位尊敬的領導
B:各位親愛的朋友們
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
A:為進一步深入校各部門間的家文化建設，拉近各部門間關系，我校特此舉辦此次聯(lián)誼活動，此次活動由校文藝部主辦
A:相親
B:相愛
合:我們都是一家人
A:讓我們在歌舞中拉近距離
B;讓我們在笑聲中深厚情誼
A:愿大家通過今天的相聚，相互溝通，加深了解，互助互愛，加強聯(lián)絡；
B;愿各部門之間的友情更加深厚，萬古長青
A;今日聯(lián)歡現(xiàn)在開始
A:今晚我們看到了各部門的相互協(xié)作
B:明天我們共同擁有共建共贏的信心
A:愿時光的腳步停留在今天，
B:愿溫暖的情誼陪伴我們走向明天。
A:歲月易老
B;情誼永存
A;今天的相聚是為了讓我們珍視過去，擁有未來
B:讓我們?yōu)閾碛幸粋€共同的經歷而刻骨銘心，愿這短暫的瞬間彌留在你我的心里
A:今晚的聯(lián)誼會到此結束，祝大家晚安
B;讓我們共同期盼著再一個相聚日子的到來
(a)：尊敬的各位來賓
(b)：親愛的朋友們
(合)：大家晚上好
(a)：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來
(b)：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)
(a)：我們同在這校園里相遇
(b)：我們同在這校園里工作
(a)：今天，我們學生會干部歡聚一堂。對于你們的到來，我們感到由衷的高興并且倍感榮幸，感謝你們一直以來對我們工作的配合和支持，謝謝!
(b)：伴隨著這個學期的結束，下個學期的腳步越來越近，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺階!
(a)：讓我們?yōu)榱斯餐睦硐攵?BR> (b)：讓我們?yōu)榱送粋€目標而奮斗。
(a)：今天，我們在這里舉行xx大學學生會干部聯(lián)歡會，希望能夠用我們的歡聲笑語沖刷掉大家一個學期的辛勞，用愉悅的心情去擁抱即將到來的下個學期。
(b)：今天，政治處的柏主任代表黨委也來到了我們的聯(lián)歡會現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對他的到來表示歡迎!
下面有請柏主任為我們的晚會獻詞!
男：各位同學們，師兄、師姐們，大家早上好，首先感謝大家抽空過來一起聚在這美麗的湖光巖野餐。信息學院學習部的工作已經逐漸開始，但作為這個家庭的成員，我們是不是還有很多同學之間并不十分了解的呢？只有了解即將同事的同學們，我們以后的工作才能更有條不紊地進行;只有默契配合，我們以后的工作才會更加順利，才能在一個家園處得更融洽。因此，我們學習部舉行了這次野餐活動讓大家可以有一個可以相互熟悉的機會，大家可要好好把握呀！
女：這次參與我們活動的都是學習部的成員，各班學習委員，還有辯論隊的隊員。舉行這次活動，我們的主題是“綻放青春，溝通合作”。而我們這次活動中會有各組表演環(huán)節(jié)和游戲游戲環(huán)節(jié)讓大家共同參與。希望大家都在這里好好展現(xiàn)自己的青春活力，共同合作，爭取拿到我們負責人為大家準備的精美獎品！
男：首先我們有請我們學習部的師兄師姐為大家講幾句話吧，大家歡迎（張錦鵬）師兄!
女：非常感謝錦鵬師兄的發(fā)言，這次活動就是希望能給大家一個輕松的交流環(huán)境，讓大家盡量認識更多的朋友！以便以后共事。現(xiàn)在我們就進行第一個環(huán)節(jié)，由各小組自由發(fā)揮吧！以自愿為原則，不過呢，是每一個組都必須上的。所以如果你想讓大家印象深刻點的，就趕緊第一個上來表演吧！下面的時間就交給你們的咯！
男：下面請這組同學（舉手的小組）上來表演。
女：（先留住第一組的同學在臺上）好，我們感謝第一組同學的精彩表演，（問大家）節(jié)目很精彩對吧？不知道大家是不是對第一組的每個同學都有了十分深刻的印象了呢？是的話我來考考大家，這一位同學（主要演員）叫什么名字？他剛剛演得好不好？既然好是不是要獎勵一下？！好的，那我們就送上一份由我們負責人很精心準備的小禮物一份，感謝他們給我們帶來的精彩表演。
男：下面第二個節(jié)目有哪個組想要亮相的？好，那一個組同學們請上來。
…………
女：節(jié)目表演完了，大家是不是覺得還不過癮，希望更多地與其他人接觸呀？下面就進入我們的游戲環(huán)節(jié)咯……現(xiàn)在各位同學們胸前都有一張不通顏色的紙，下面我們就按紙的顏色分為四組，請佩戴相同顏色的紙的同學聚在一起，我們即將開始我們的游戲咯！
男：我們的第一個小游戲是希望大家相互了解，這是一個記名字的游戲。游戲規(guī)則很簡單，相信大家之前都有玩過或者看別人玩過。游戲規(guī)則就是：各小組內部成員先相互了解各個組員的姓名以及家鄉(xiāng)，5分鐘后我們進行一個比賽。由第一個人說出自己的姓名家鄉(xiāng)，另一個人接著說出第一個人的姓名及家鄉(xiāng)再說出自己的姓名家鄉(xiāng)……以此類推，以小組成員說完為止，先進行模擬對抗（時間最少者為勝利一方，成績不計入最后成績），模擬對抗完后再給每個小組兩分鐘，進行最后對抗。勝利的一組可以額外獲得一份精美的禮品。
女：下面五分鐘就交給你們相互了解咯！大家抓緊時間去認識自己的組員吧，計時開始咯！
女：（五分鐘后）好啦！同學們，相信大家都記得小組每個人的姓名和家鄉(xiāng)了吧？下面就輪到我們的模擬對抗時間咯。請各小組做好準備啦！預備，開始！
男：怎么樣？對模擬比賽的成績還滿意嗎？如果不滿意，沒關系，我們接下來才是正式比賽。下面才是展現(xiàn)實力的時候！各位都還有勝利的機會喲！緊張的時刻就要來臨了，準備，開始！
女:經過角逐，大家很明顯能看出冠軍是哪一組吧？好，請大聲說出來，是哪一組？對！沒錯，就是我們的第X組啦。恭喜他們，他們將會獲得由我們可愛的負責人買來的精美禮物。
男:相信大家現(xiàn)在基本都認識我們學習部這個大家庭的成員了吧，現(xiàn)在我們來休息一下，吃點零食好好犒勞自己的肚子，順便進行我們下一個簡單輕松的游戲“數(shù)字夾逼”（宣讀游戲規(guī)則：先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間3進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人將受懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，以此類推.）
女：同學們，我們的第一位受罰者出現(xiàn)啦!你們能說出他的名字嗎？（等下面同學說出他的名字）現(xiàn)在，XX同學就要接受我們的懲罰咯！
女：開心過后，我們還有更好玩的游戲，就是“耳語傳真”和“動作傳真”（游戲講解：“耳語傳真”由兩個小組為一組進行游戲，兩組圍成一個大圈，一組占一個半圓。主持人分別站在兩組分界處，向身邊兩人傳遞一個有難度的句子，兩人分別傳下去，最后一名同學告訴主持人他們聽到的句子，保真度的小組獲得獎品。進行五次?！皠幼鱾髡妗?，兩組排成一條直線，排頭同學面對主持人，其他人背對。主持人分別向排頭兩位同學表演一個動作。下一個同學轉過身來，由上一位同學表演，傳到最后兩名同學出來表演，由主持人判定哪個保真度）（需事先想好幾個復雜的句子和幾個較復雜的動作）
女：好了，今天大家表現(xiàn)都十分不錯，時間過得真快，我們的活動也接近尾聲了。相信在未來的工作中，咱們都能以今天的激情和團隊意識完成任務，下面我們大家一起唱一首歌，《相親相愛一家人》
男：有請這次活動的三個主要負責人上來總結一下我們這次活動。（請三位負責人上來）也請我們的師兄師姐上來對這次活動做一個點評。（請師兄、師姐）
（宣布活動結束）