小學(xué)三級(jí)《聰明的螞蟻》作文

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寫(xiě)作可以活絡(luò)思維,提高語(yǔ)言組織能力,在發(fā)揮想象力的同時(shí),有助于學(xué)有所專(寫(xiě)作內(nèi)容的促進(jìn)作用),充實(shí)生活,還可以提高思想深度,反省自身。以下是整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助!
    【篇一】
    夏日的一天,我和小伙伴們玩游戲,在休息的時(shí)間里,我蹲下來(lái)在樹(shù)下觀察小螞蟻覓食的樣子。螞蟻來(lái)很忙忙碌著:我叫林思妙回家拿幾粒飯,把飯放在螞蟻洞旁邊,十幾只螞蟻螞蟻聞到了香氣,就圍過(guò)來(lái),用觸角碰碰米飯,都爬到了米飯上,有的拉,有的馱,有的推,米飯?zhí)嗔耍恢晃浵伌掖颐γΦ鼗厝?bào)信,一群螞蟻從洞穴里出來(lái),它們團(tuán)結(jié)一致,種米飯給拉回洞里了,他們可真是太聰明了!
    過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻拉著一只死蒼蠅來(lái)洞口前,那蒼蠅太大,洞口太小,怎么能拖進(jìn)去呢?瞧,有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了,有的在翅膀那里咬來(lái)咬去,有的咬著尾部,還有的在蒼蠅身體上給其他螞蟻加油打氣呢……過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,蒼蠅被分成了幾段。
    螞蟻的力量很小,體形也很小,但它們的志氣很大,能把一只又肥又大的蒼蠅搬回洞去!
    小螞蟻可真聰明!啊!
    【篇二】
    午睡起來(lái),我和媽媽去銀行交電話費(fèi)。回來(lái)的路上,我們突然發(fā)現(xiàn),路邊有一大群螞蟻正在搬運(yùn)一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想:是什么原因,使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?
    蜜蜂很大,一只小螞蟻是搬不動(dòng)的,它們一起努力地搬著,有的用頭頂著,有的用嘴拽著,還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
    可是,小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大,洞口太小,蜜蜂搬不進(jìn)去,怎么辦呢?我看著非常著急,躍躍欲試,準(zhǔn)備幫助他們??墒菋寢屨f(shuō):“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的本領(lǐng)?!?BR>    我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后,終于想出辦法來(lái)了,它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)進(jìn)洞里,然后,又咬下了蜜蜂的頭……最后,在小螞蟻們地齊心協(xié)力下,那只大蜜蜂終于被推進(jìn)了洞口。
    看見(jiàn)小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家,我和媽媽別提有多開(kāi)心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”
    【篇三】
    一天,我在姥姥家院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看,幾只螞蟻正在搬一小塊面包,它們先圍在一起,然后同時(shí)用力就把面包抬起來(lái)了,它們小心翼翼、步調(diào)一致、艱難地往洞口挪去……
    我再往螞蟻洞的左邊一看,有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕:“蒼蠅這么大,螞蟻們?cè)趺窗阉\(yùn)到洞里呀?”螞蟻們費(fèi)了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口,然后把蒼蠅往地上一放,幾只螞蟻進(jìn)洞了,另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會(huì)兒,一大群螞蟻出洞了,它們直奔蒼蠅,然后趴在死蒼蠅上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),因?yàn)樯n蠅太大進(jìn)不了洞,所以幾個(gè)螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的孩子都叫了出來(lái),在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀!
    我聽(tīng)說(shuō)螞蟻是靠氣味來(lái)回洞的。我想做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下,于是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末,等了幾分鐘,果然有一只準(zhǔn)備回家的螞蟻在洞的周?chē)腔?,它真的迷路了。?jiàn)不到媽媽的小螞蟻急壞了,我羞愧地說(shuō):“對(duì)不起小螞蟻!我不該擋住你回家的路,我現(xiàn)在就送你回家?!毙∥浵伜孟衤?tīng)懂了我的話,沖我笑了笑。
    通過(guò)觀察螞蟻,我知道了螞蟻是非常聰明的動(dòng)物;還知道了,螞蟻的堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。