中考優(yōu)秀作文范文: 寬容之心

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作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運用來提升自己的作文分值。為大家?guī)碇锌純?yōu)秀作文范文!我們來看一看吧!
    
    寬容之心
    一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!驳卖?馬修斯
    自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。
    龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。
    有楚莊王邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風把燭火吹滅時,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價值
    劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:“如果追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。
    從古至今,沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應(yīng)遵循的守則。
    林肯對政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:“你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們?!绷挚闲χ卮穑骸爱斘覀儼阉麄冏兂勺约号笥褧r,不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對寬容的好詮釋。
    如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。
    泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。
    只有告別狹隘之心,方能進入一個神清氣爽的境界。
    讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那多留人清香的紫羅蘭。
    
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    說寂寞
    思想在孤獨中才不會褪色,心智在寂寞中才能成長。選擇寂寞,心靈會得到升華。
    成功的人,沒有一個未曾經(jīng)歷過寂寞的考驗。居里夫人,這位科學界的女巨人,為發(fā)現(xiàn)與探索放射性物質(zhì)獻出了一生。為了找到鐳,她總是把自己關(guān)在實驗室里,寂寞地承擔這項危險性工作,她心靜如水,把一切投入到了研究中,終于,她成功了。她的一生獲得了兩項諾貝爾科學獎??茖W的探索,正需要在寂寞中永不放棄的精神。試想當初居里夫人老是耐不住寂寞,科學進步的速度會不會要慢些呢?
    文學界也是如此,魯迅,這位偉大的文學家、思想家、革命家,之所以會這么成功,與他能耐得住寂寞有很大關(guān)系。他曾說過:“我常常在別人喝咖啡時躲在角落里埋頭苦讀?!濒斞笡]有過熱鬧、安樂的生活,而是選擇了與寂寞為伴,在寂寞中,他靜心地汲取書中的營養(yǎng),不斷地提高自身的文學素養(yǎng),終創(chuàng)作出影響世人的無數(shù)著作,成為中國的也是世界的一代文學巨匠。
    在體育界中,冠軍們也同樣是在寂寞中成長起來的。從很小起就與單調(diào)的訓練打交道,使他們失去了其他同齡孩子們快樂的童年,但失去就會有所得,競技賽上的屢屢奪冠便是對他們好的回報。金牌中不僅凝聚著運動員們在體育上灑下的汗水,更象征著他們正是與寂寞為伴的強者!
    “寂寞讓我如此美麗”。我想起這歌詞。
    寂寞不僅會給人們安寧的空間來投入工作,主要的是它能給予人平靜的心境與冷靜的頭腦,讓我們?nèi)耐度氲綄崿F(xiàn)理想的奮斗旅程中。
    是寂寞讓人發(fā)現(xiàn)自己,是寂寞給予人無窮的能量,是寂寞讓人創(chuàng)造奇跡與輝煌。擁抱寂寞,享受寂寞吧!
    “寂寞讓我如此美麗”。此言得之。
    
    班主任是我人生路上的一盞燈
    班主任,照亮我人生的一盞“路燈”,指引我們走向光明,走過成長的路。
    我的語文老師兼老班,她相貌平平,沒有沉魚落雁之容,也無閉月羞花之貌,才氣平平,沒有古代才女李清照一般婉約清秀,也無卓文君琴棋書畫樣樣精通。她語文的教學雖算不上登峰造極,無與倫比,但也算深入淺出,扎實有效。她對班級管理盡管不算出神入化,但也能讓我們伏首稱臣。
    但老班不知道怎么了,不僅要管好班級,教好語文,還要插手英語課堂,你說是不是多管閑事?
    原來這次期中考成績不盡人意,我們知道這個消息后,大家相安無事,課堂上,該聽聽,該睡睡。寫作業(yè)時,該抄抄,該扔扔,可老師早已按捺不住她火烈鳥般的脾氣了。
    英語課上,與英語老師交談之后,便橫眉冷對,上至優(yōu)秀學生,下至差生通通批了個透,還使出獨門絕技,對上課不認真聽者,作業(yè)不完成者,輕者放學留下,重者告之家長,送政教處,聽得我們個個心驚膽戰(zhàn)。
    想想英語課堂的眾生相也的確該批,課堂上,同學或靠或倚,或爬,或翹二郎腿,或自由交談,或嬉戲自如,或云游千里,或夢約周公。教室婉如自由的天地,英語老師常常一臉無奈,有時不得不扯著嗓音發(fā)話。
    可自從老班的下馬威發(fā)出來之后,同學們收斂了許多,跟讀的同學多了,發(fā)言的同學多了,坐姿端正的同學也多了,看來老班對管理我們這群小毛猴來說還真是立竿見影?。?BR>    成長的路充滿了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成長路上的一盞路燈!