童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆，它們都能說，能笑，能思考問題，也就是把它們當(dāng)人來寫，賦予它們?nèi)说男愿瘛Ｍ捓锿€包含了神奇的魔法、無盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。下面是整理分享的二年級(jí)童話故事大全，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會(huì)喜歡！
【獵狗和野兔賽跑】
一只獵狗跟隨著牧羊人外出打獵，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兔子窩，于是準(zhǔn)備撲上去將兔子叼到主人面前邀功領(lǐng)賞。但是，機(jī)靈的兔子很快就意識(shí)到了自己危險(xiǎn)的處境，它拔腿就跑。獵狗一直跟在兔子的后面追趕它，可是追了很久仍未抓到。
獵狗一無所獲，垂頭喪氣地回來了，牧羊人見此情景，譏笑獵狗說：“和兔子相比，你要大而有力得多，但是兔子反倒比你跑得快，你真是沒有用，今天的午餐你就不用吃了。”
獵狗聽后立即回答說：“主人你有所不知，雖然我們都在跑，但是我和兔子的跑是完全不一樣的!我僅僅為了一頓飯而跑，而它卻是為性命而跑啊!”
小寓言大智慧：生死攸關(guān)的時(shí)候往往能激發(fā)一個(gè)人的力量。
【勇敢的豬小弟過獨(dú)木橋】
今天，豬小弟要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。
豬小弟走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。
這橋是獨(dú)木橋，豬小弟走到上面就不敢動(dòng)了，因?yàn)闃蚝苷?，河水還在下邊嘩嘩地響哩!
豬小弟正害怕，橋?qū)Π蹲哌^來過來一只調(diào)皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦!你們瞧啊，豬小弟要掉下河啦!”
豬小弟本來就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動(dòng)了。
他低頭一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑話它：“豬小弟呀豬小弟，你怎么這么不勇敢哪，獨(dú)木橋都不敢過!”
豬小弟一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎么辦呢?
豬小弟著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀!”可是，媽媽離這兒遠(yuǎn)哪，聽不見呀。
小青蛙聽見了，他們“撲嚕，撲嚕”從水里鉆出頭來，對(duì)豬小弟說：“豬小弟，豬小弟，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦!”
豬小弟聽小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二!嘿，真過去了。過去以后，眼淚還沒干，豬小弟就高興地笑了。
豬小弟回過頭來，沖著小青蛙直點(diǎn)頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見吧!”
小青蛙一看豬小弟平平安安地過去了，都高興地鉆到水里去了。
小朋友們，你們說豬小弟是不是非常勇敢呢?希望每一個(gè)小朋友都能像故事里的豬小弟一樣勇敢。這個(gè)故事告訴我們，在他人需要幫助時(shí)，鼓勵(lì)遠(yuǎn)比嘲笑要更加重要，這不僅僅是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)自己的尊重。當(dāng)你的小伙伴缺乏自信的時(shí)候，你要多多鼓勵(lì)他哦!
【溫暖的音符】
月色溶溶的夜晚，風(fēng)信仙子坐在竹林里的一根竹枝上吹起了魔笛。霎時(shí)間，悠揚(yáng)的笛聲中飛出了一串小小的音符。
小音符們剛一獲得生命，立刻像一個(gè)個(gè)靈活的小蝌蚪般，手拉手串聯(lián)在一起，快樂地飛翔在竹林里。小小的音符們從安靜的鳥窩邊滑過，小鳥們本來唧唧喳喳的吵鬧聲一下子消失了，他們聽著動(dòng)聽的曲子，滿意得閉上了眼睛。小小的音符們從潺潺的小溪旁跑過，小魚們枕著美妙胡曲子進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小小的音符們從夜空飛向小溪，從小溪飛向一原野，從原野飛向城市……
小音符們不愿意停下來，他們要尋找一份非同尋常的感覺。
這是城市里的大樓，也是全國(guó)最的醫(yī)院。
大樓頂層有個(gè)窗戶依稀亮著燈，隱隱約約的，像是一顆閃亮的小星星。小音符們手拉手，向窗口里面張望。
一個(gè)臉色蒼白的小女孩躺在病床上，她的手里牢牢地抓著一把小小的口琴。
口琴在女孩的口中吹奏起來……可是，她一連試了好幾次，都是極不和諧的聲音，好刺耳!
女孩開始低聲抽泣，眼角緩緩地流下了眼淚。她的雙眼也始終不曾睜開過。
“哦，多么可憐的孩子!”最小的音符忍不住憂傷起來。
“我愿意幫一助她，給她快樂!”長(zhǎng)。辮子音符說。
“對(duì)，我們一起幫助她!”細(xì)柳腰音符非常贊同。
小音符們手拉手從女孩的耳際滑過，立刻留下了一串清脆的樂音。
“彩么美妙的曲子呀!”小女孩的嘴角微微翹起，她激動(dòng)地又將口琴送到了嘴邊。小音符們快樂地鼓起掌來，小女孩咯咯地笑個(gè)不停，這聲音充滿了甜蜜。
現(xiàn)在，小女孩再也不流淚了，因?yàn)樗龘碛辛艘淮澜缟献钭顪嘏囊舴?
一只獵狗跟隨著牧羊人外出打獵，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兔子窩，于是準(zhǔn)備撲上去將兔子叼到主人面前邀功領(lǐng)賞。但是，機(jī)靈的兔子很快就意識(shí)到了自己危險(xiǎn)的處境，它拔腿就跑。獵狗一直跟在兔子的后面追趕它，可是追了很久仍未抓到。
獵狗一無所獲，垂頭喪氣地回來了，牧羊人見此情景，譏笑獵狗說：“和兔子相比，你要大而有力得多，但是兔子反倒比你跑得快，你真是沒有用，今天的午餐你就不用吃了。”
獵狗聽后立即回答說：“主人你有所不知，雖然我們都在跑，但是我和兔子的跑是完全不一樣的!我僅僅為了一頓飯而跑，而它卻是為性命而跑啊!”
小寓言大智慧：生死攸關(guān)的時(shí)候往往能激發(fā)一個(gè)人的力量。
今天，豬小弟要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。
豬小弟走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。
這橋是獨(dú)木橋，豬小弟走到上面就不敢動(dòng)了，因?yàn)闃蚝苷?，河水還在下邊嘩嘩地響哩!
豬小弟正害怕，橋?qū)Π蹲哌^來過來一只調(diào)皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦!你們瞧啊，豬小弟要掉下河啦!”
豬小弟本來就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動(dòng)了。
他低頭一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑話它：“豬小弟呀豬小弟，你怎么這么不勇敢哪，獨(dú)木橋都不敢過!”
豬小弟一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎么辦呢?
豬小弟著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀!”可是，媽媽離這兒遠(yuǎn)哪，聽不見呀。
小青蛙聽見了，他們“撲嚕，撲嚕”從水里鉆出頭來，對(duì)豬小弟說：“豬小弟，豬小弟，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦!”
豬小弟聽小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二!嘿，真過去了。過去以后，眼淚還沒干，豬小弟就高興地笑了。
豬小弟回過頭來，沖著小青蛙直點(diǎn)頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見吧!”
小青蛙一看豬小弟平平安安地過去了，都高興地鉆到水里去了。
小朋友們，你們說豬小弟是不是非常勇敢呢?希望每一個(gè)小朋友都能像故事里的豬小弟一樣勇敢。這個(gè)故事告訴我們，在他人需要幫助時(shí)，鼓勵(lì)遠(yuǎn)比嘲笑要更加重要，這不僅僅是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)自己的尊重。當(dāng)你的小伙伴缺乏自信的時(shí)候，你要多多鼓勵(lì)他哦!
月色溶溶的夜晚，風(fēng)信仙子坐在竹林里的一根竹枝上吹起了魔笛。霎時(shí)間，悠揚(yáng)的笛聲中飛出了一串小小的音符。
小音符們剛一獲得生命，立刻像一個(gè)個(gè)靈活的小蝌蚪般，手拉手串聯(lián)在一起，快樂地飛翔在竹林里。小小的音符們從安靜的鳥窩邊滑過，小鳥們本來唧唧喳喳的吵鬧聲一下子消失了，他們聽著動(dòng)聽的曲子，滿意得閉上了眼睛。小小的音符們從潺潺的小溪旁跑過，小魚們枕著美妙胡曲子進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小小的音符們從夜空飛向小溪，從小溪飛向一原野，從原野飛向城市……
小音符們不愿意停下來，他們要尋找一份非同尋常的感覺。
這是城市里的大樓，也是全國(guó)最的醫(yī)院。
大樓頂層有個(gè)窗戶依稀亮著燈，隱隱約約的，像是一顆閃亮的小星星。小音符們手拉手，向窗口里面張望。
一個(gè)臉色蒼白的小女孩躺在病床上，她的手里牢牢地抓著一把小小的口琴。
口琴在女孩的口中吹奏起來……可是，她一連試了好幾次，都是極不和諧的聲音，好刺耳!
女孩開始低聲抽泣，眼角緩緩地流下了眼淚。她的雙眼也始終不曾睜開過。
“哦，多么可憐的孩子!”最小的音符忍不住憂傷起來。
“我愿意幫一助她，給她快樂!”長(zhǎng)。辮子音符說。
“對(duì)，我們一起幫助她!”細(xì)柳腰音符非常贊同。
小音符們手拉手從女孩的耳際滑過，立刻留下了一串清脆的樂音。
“彩么美妙的曲子呀!”小女孩的嘴角微微翹起，她激動(dòng)地又將口琴送到了嘴邊。小音符們快樂地鼓起掌來，小女孩咯咯地笑個(gè)不停，這聲音充滿了甜蜜。
現(xiàn)在，小女孩再也不流淚了，因?yàn)樗龘碛辛艘淮澜缟献钭顪嘏囊舴?