在所有的學(xué)科中，語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，一個(gè)人只有具備了一定的語文知識(shí)，有了一定的語言積累，掌握了必備的語法知識(shí)，才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。
1、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。()
2、聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?()
3、別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力?？耧L(fēng)暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會(huì)從地下挺直身軀，開始新的生活。()
4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。()
5、蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。()
6、水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發(fā)光。()
7、太陽沖破了云霞，跳出了海面。()
8、那些像棉花球似的云，叫積云。()
9、我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。()
10、小鳥好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()
11、小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。()
12、威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。()
13、父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費(fèi)嗎?()
14、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。()
15、山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。()
16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈，鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。()
17、是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。()
18、每一根柱子都在顫動(dòng)，都在歌唱，都在演奏。()
19、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。()
20、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。()
指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。
1、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。()
2、聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?()
3、別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力?？耧L(fēng)暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會(huì)從地下挺直身軀，開始新的生活。()
4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。()
5、蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。()
6、水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發(fā)光。()
7、太陽沖破了云霞，跳出了海面。()
8、那些像棉花球似的云，叫積云。()
9、我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。()
10、小鳥好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()
11、小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。()
12、威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。()
13、父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費(fèi)嗎?()
14、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。()
15、山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。()
16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈，鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。()
17、是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。()
18、每一根柱子都在顫動(dòng)，都在歌唱，都在演奏。()
19、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。()
20、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。()