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疫情期間開學講話篇一
斗爭成敗，在于人心。輿論的力量看似無形卻至關重要，嚴峻復雜的疫情防控形勢，迫切呼喚多方合力，凝聚全民齊心戰(zhàn)“疫”情的輿論力量，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供良好輿論氛圍和強大精神動力。
回應民眾關切，唱響輿論正聲，官媒握牢“金話筒”，當好“方向標”。媒介融合發(fā)展給網絡輿論生態(tài)帶來重大而深刻的變革，但官媒的性仍毋庸贅言。但凡重大事件，人們依然會主動尋求“官宣”驗證，這是官媒公信力在輿論傳播過程中的自覺呈現?？箵粢咔榈膽?zhàn)斗在繼續(xù)，官媒當圍繞疫情防控大局因勢而謀、應勢而動、順勢而為，充分發(fā)揮“定音錘”作用，持續(xù)發(fā)出最響亮的聲音。要充分理解中央精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，精確研判，匡正時弊，領跑輿論，統一思想。要整合各方信息，消除不確定因素，及時發(fā)布信息，還原真相，消除民眾疑慮。要延伸監(jiān)督觸角，向“填表抗疫”等形式主義、官僚主義亮劍，向不作為、亂作為、違規(guī)發(fā)放口罩等現象“發(fā)問”，強化輿論監(jiān)督，助力疫情防控工作落實落細。
有理有據有節(jié)，重質量有立場，自媒拿穩(wěn)“麥克風”，守住“生命線”。當前，以微信公眾號、短視頻平臺等為代表的自媒體迅速發(fā)展壯大，而“震驚體”類標題黨、嘩眾取寵蹭熱度、毫無下限博眼球等亂象也隨之層出不窮。在這樣一個人們情緒比較敏感脆弱、沒有退路只有全力斗爭、內憂外患十萬火急的時刻，作為分享信息、尋求共鳴、碰撞思想的便捷渠道，自媒體要將落腳點和出發(fā)點統一到防控疫情這一主要矛盾上來，摒棄“流量高于一切”的飲鴆止渴式認知，嚴守底線紅線，貢獻有品質有思想的內容，凝心聚力為人們堅定希望。請尊重客觀事實，理性思考傳播，拒絕來源渠道閃爍其辭的未知信息、無中生有的“生物戰(zhàn)”陰謀論、想當然的自說自話。多些鼓舞斗志、堅定信心、傳遞溫暖，少些否定努力、瓦解團結、解構主流。關注疫情防控整體的進展和努力，把發(fā)現的問題放到全局中來認識和解剖，既有批判也有建言，避免孤立片面的過激言論。
比對查證甄別，不跟風不盲從，受眾練就“好眼力”，凈化“朋友圈”。移動互聯時代，信息真真假假、虛虛實實，營造恐慌、販賣焦慮、誘導分享等套路無處不在，如果不經論證就分享“轉需”，非但幫不到他人，反而會成為謠言的“二傳手”和“幫兇”。北京“封城”、飛機噴灑消毒藥水、解放軍進城接管武漢等各種有關疫情的謠言不斷曝光，警醒著每一位網民擦亮辨別是非的雙眼，扎牢防謠拒謠的籬笆。一方面，需提升信息甄別能力，轉發(fā)前多留個心眼、多打個問號，查證信息出處來源是否，沒頭沒尾的聊天截圖、無名無姓的“報道”、“一定要看”的“內幕消息”等，多是謠言的常用“馬甲”。另一方面，寧當“劍客”不當“看客”，對不明來源的傳言、擾亂社會的流言，不妨點開“舉報”“拉黑”選項，遇到親朋好友轉發(fā)類似信息，可采取委婉方式，陳述質疑依據，進一步壓縮不實信息的生存空間，盡到自己的一份公共責任。
2021大學生疫情期間心得體會4
疫情期間開學講話篇二
當前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，全省上下正鼓勇而進，與時間賽跑、與病魔較量。省委書記婁勤儉在揚州檢查疫情防控工作時強調，要“科學高效、有力有序落實好防控各項舉措”。這要求我們，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，必須將“科學防控、精準施策”的要求體現得更加充分、落實得更加到位，筑牢疫情防控的“智慧防線”。
疫情防控是一場總體戰(zhàn)，也是一項復雜的系統工程。無論是核酸采樣、排查防控，還是病例流調、隔離治療，都不可能單純依靠人工來完成，必須借助現代信息技術。連日來，正是因為科技加持、智慧助力，疫情防控工作才能有力有序向前推進;正是因為依靠科學、尊重規(guī)律，疫情防控才能更精準、更有序，服務群眾、保障民生才能更周密、更貼心。
科技手段的創(chuàng)新背后，是治理思維的創(chuàng)新。在這次抗疫中，不少地方積極創(chuàng)新思路辦法，借助信息技術打造智慧“云平臺”，掌握了工作主動權。南京市雨花臺區(qū)翠竹園小區(qū)通過開發(fā)信息登記小程序，10名社區(qū)工作人員牢牢筑起8000名居民群防群控的“立體防線”;揚州部署各地發(fā)放“同心抗疫”社區(qū)便民服務卡，為防控疫情提供了暢通有序的治理平臺。這也啟示我們，用好科技這把利器，能夠有效提升治理效能，為維護人民群眾生命安全和身體健康提供堅實保障。
抗擊疫情的歷程，也是對公民科學素養(yǎng)、科學精神的洗禮和檢驗。每個人都是疫情防控的戰(zhàn)斗員，既不能驚慌失措，也不能掉以輕心，要尊重科學、保持理性，增強防范意識、積極配合防控。每個人都應是一道防線，要養(yǎng)成良好習慣、保持健康生活方式，自覺做到不扎堆、不聚集，戴好口罩、保持一米線，常洗手、勤通風，科學做好個人防護、積極參與群防群控，凝聚起科學戰(zhàn)疫、科學防疫的全民之力。
抗擊疫情，是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場科技戰(zhàn)。過去在同大災大疫的斗爭中，我們之所以能夠戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)、不斷取得勝利，一個重要原因就是始終相信科學、依靠科學。當前，疫情防控正處在最吃勁的關鍵階段，越是面對這種情況，越要堅持科學思維、用好科學手段，向科學要答案、要方法，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐。
疫情期間開學講話篇三
這篇故事講得是艾米答應幫索頓先生去采格林家牧場上生長的黑草莓，索頓先生還說，一夸脫能拿13美分。但小艾米并沒有拿到籃子后馬上去采草莓，而是算了她能拿多少美分，艾米只好下午去采草莓?？墒堑搅四莾?，幾個男孩子很早就到了那，把好的草莓采光了，艾米最終只采了1夸脫。
這個故事告訴我們，1個實干者勝過一百個空想者。
這篇故事講的是樵夫去森里打柴，但因為斧子掉進河中而見到了水神赫爾墨斯并因為樵夫的誠實而送給了他金、銀、銅三把斧子。但鎮(zhèn)上的一個人非常嫉妒樵夫，結果因為他非常不誠實，水神赫爾墨斯不但沒有送給他金、銀、銅三把斧子，連原來的斧子也沒有給他。
這個故事告訴我們，誠實的人一定會得到人們的幫助，狡詐的人一定會遭到人們的唾棄，所以，無論何時，我們都不要改變善良的本質。
我看完《小學生閱讀進階測試》以后，覺得非常好看，其中有一篇文章讓我很感動，這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。
讀完這篇文章后，我深受感觸。我先看了開頭，雖然沒有什么讓我感動的地方，但是這個自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看，看到那只霸王龍知道小甲龍以為他自己是它的爸爸，而且小甲龍非常愛他，所以霸王龍沒有吃他。
再看看下面的內容，小甲龍知道了霸王龍喜歡吃紅果子，決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對小甲龍也很好，每天都教他各種各樣的本領。我看了最后一個自然段，這是讓我最感動的一個自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了，真是感人啊!
我覺得這篇文章讓我明白了一個道理，告訴我們要珍惜時間。當最珍貴的東西離你遠去時，才后悔，就來不及了。在看完《看城》這篇短文后，我被桑桑的精神感動了，你看桑桑為了完成自己對妹妹的承諾，滿足妹妹的心愿，不顧自己病重的身體親自帶妹妹去看城墻。在妹妹走不動的時候，他不顧自己的病痛，吃力地背起妹妹，沿著臺階一級一級地爬上去，直到把妹妹背到城墻上看外面和里面的風景，看到妹妹開心地笑，他感到很滿足，我也要像桑桑一樣對待自己的親人。我讀過很多書，其中我喜歡《進階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。
這篇短文寫了：一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍，“我”在第一天晚上發(fā)現，母狐貍來看小狐貍了。第二天，母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天，母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來，鄰居讓“我們”把小狐貍送走，從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。
我喜歡這篇短文，因為母狐貍的愛深深地感動了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情，把小狐貍放回了大自然。讀完這篇短文，我明白了一個道理：動物的媽媽和人類的媽媽一樣，都有母愛的。我以后再也不抓小動物了，它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!這是一個感人的故事，從祖克曼先生推開他的北門之后，我就感受到了泥土淡淡的清香味，令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。
一只小蜘蛛爬到柵欄上，用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個大氣球時，我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天，一個個大氣球升上空中，那場景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個“人”就是夏洛，她的孩子們都飛走，只留下她一個。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來，好像在講：“別走啊孩子們，夏洛怎么辦啊，怎么辦啊，怎么辦啊……”說完，我也感受到了威伯的那種悲傷，絕望。當威伯發(fā)現還有三個孩子還在這個金黃的谷倉地窖，我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡短的演說，真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個孩子，是因為威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友誼，對朋友的忠誠也不是一般的好，他還發(fā)誓：我們的友誼，將永遠不變。
雖然我不知道威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛，但我知道他們是善良的，他們是美好的，我祝愿他們永遠快樂。
疫情期間開學講話篇四
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
疫情期間開學講話篇五
夜，寒風蕭蕭。小區(qū)高聳的居民樓只剩下一些模糊的輪廓，窗口中的點點燈光已逐漸熄滅，因疫情來襲本來就人跡稀少的街道上空無一人，但小區(qū)入口處依然是燈火通明，黨旗堅挺地在夜風中飄揚。我站在小區(qū)門崗前，看著這難得一見空曠的街道，不禁被這份寧靜所陶醉。除了白天的工作之外，這已經是春節(jié)以后我第四次值夜班了，每一次，想到這份寧靜中有我和我的同事們辛勤值守的付出，我都感到非常驕傲。也許若干年后當人們回顧這段戰(zhàn)“疫”經過，提到“廣大黨員干部迅速響應，關鍵時刻站得出、頂得上、做得好，戴黨徽、明身份、當先鋒，主動參與小區(qū)值班和人群排查，為群眾筑牢防護墻，當好防護員”時，我肯定會因我是其中一名普通黨員而感到自豪!
想到這，我立刻有些興奮，驅走了一些冬夜的寒冷，深夜的困倦也一掃而光。今年的春節(jié)，新冠病毒猝然來襲，從荊楚大地迅速席卷全國，全國人民按照習總書記和黨中央的決策部署，坦然應對。雖然街道上沒有了車水馬龍、熙熙攘攘，家里沒有了親友團聚、共賀佳節(jié)，但全國人民萬眾一心，共赴時艱，抗“疫”大旗一時紅遍神州，匯聚成了另一派壯麗的新春景象。
我看到了眾志成城、血濃于水的家國情懷。在戰(zhàn)“疫”過程中，全國人民在各自奮戰(zhàn)的同時不遺余力馳援武漢，捐款捐物，“武漢加油”的口號響徹中華大地。沒有硝煙的戰(zhàn)場上，不僅是醫(yī)護工作者在奮戰(zhàn)，更是一場全民的戰(zhàn)斗。領導帶頭、黨員干部率先示范，醫(yī)護人員、人民警察等沖在最前線，人民群眾積極聽從黨和政府安排，舉國上下團結一致，勠力同心，逆行而上，對疫情發(fā)起了一場氣勢磅礴的阻擊戰(zhàn)。
我又一次看清了“民族的脊梁”。在戰(zhàn)“疫”過程中，廣大黨員干部沖鋒在前，攻堅克難，戰(zhàn)“疫”不勝，絕不收兵。醫(yī)護人員與疫魔殊死較量，早已將自己的生死置之度外;人民警察“疫”不容辭，不分日夜守護著百姓的平安;快遞員、清潔工、物業(yè)保安等，他們的工作雖然平凡，但沒有他們不顧安危，早出晚歸的辛苦努力，老百姓就無法安心的“宅”在家中。整個社會在他們這樣一顆顆閃亮的螺絲釘的支撐下得以有序運轉，他們?yōu)轸斞赶壬岬降拿褡宓募沽鹤⑷肓诵碌暮x。
想到這，我不由自主的整了整紅袖章，站直了身體。
“請留步，請問您這是從哪來?”我向一個騎摩托車正要進入小區(qū)的人招了招手。
“我在港口工作，我們那里已經復工，剛卸完一船貨，現在下班回家?！蹦侨送：密?，遞過一張出入證。
“這么晚才下班，您辛苦了，請進吧?！蔽医o他量了體溫，作了登記后，把出入證還給他。
“我這是為了我自己一家，但你們是為了我們，這么冷的天還站在風口上，才真正辛苦了?！眮砣藰銓嵉囊恍?，騎車進入了小區(qū)。
望著他的背影，我體會到了收獲的滋味。這些天來，和同志們一起在小區(qū)門口頂風冒雪執(zhí)勤的辛苦一掃而光。
摩托車的聲音漸漸消失，小區(qū)顯得更加安靜。我暗自提醒自己，作為一名黨員，我有義務守護好這一份寧靜，讓老百姓夢恬心安。想到這，我感覺這夜晚已經不怎么寒冷，仿佛春天已經到來。
疫情期間開學講話篇六
x月，對于走出校門的畢業(yè)生永遠是一個特殊的季節(jié)。它彌漫著離別的味道，也預示著新征程的開始。揮揮手作別生活了八年的xx，我人生的列車駛向了生命中的下一個驛站。
滿懷著對未來工作的期待，我十分榮幸的成為了中國xx中心支行的一名新行員。為了使我們更好的了解工作業(yè)務、融入工作氛圍，中國xx中心支行組織了為期x天的崗前培訓。豐富多樣的課程形式，緊密充實的課程資料令我收益匪淺。
首先，我收獲了業(yè)務知識。本次培訓人事處對課程資料做了細致的安排，由xx中心支行的各位處室領導和業(yè)務骨干就反洗錢、貨幣信貸、征信等各方面基礎業(yè)務知識為我們做了深入淺出的講解。我是一名計算機專業(yè)畢業(yè)的學生，金融背景知識上的匱乏使我對未來的工作很不自信。經過這次培訓我對xx銀行的各項業(yè)務有了概念性的了解，對各部門的崗位職責也有了一個清晰的認識，經過比較自身的特點和崗位需求，我明確了今后努力工作的方向。相信這種知識的收獲會為我以后的工作打下堅實的基礎。
其次，我收獲了精神食糧。為了這次培訓，xx中支的各位領導無不做了精心的準備，課堂上的每一個知識點，每一個案例都凝聚著他們多年的工作經驗，體現著一種嚴謹、認真、負責的精神，他們的熱情感染者每一個新入行的行員。其中令我感觸較深的是調查統計處的李晉彪教師的授課。雖然李教師是學習計算機專業(yè)出身，卻能經過自身不斷的學習和思考，積淀了十分深厚金融專業(yè)知識。他給我們講授的不僅僅是業(yè)務層面的知識，更多的是解讀一種如何在工作中不斷學習，不斷思考，不斷提升自我本事的方法，傳遞一種積極向上的正能量。
最終，我收獲了團隊和友誼。為了能夠豐富培訓的課程，增進每一個新行員的溝通交流，xx中支在本次活動中組織了豐富多彩的文體活動。為了能夠有出色的表現，我們小組的每個成員都就自我的特點做出了最大的＇貢獻。課堂上我們能夠發(fā)揮自我的專業(yè)特點，互相討論，共同學習；籃球賽場上會打的人拼搏，不會打的人鼓勁，共同進退；文藝表演中我們集思廣益，相互鼓舞排練，共同綻放；經過培訓我更加體會到了團隊的重要性，失去了團隊的支撐個人就會失去前進的動力。試想如果沒有別人的鼓勵我肯定沒有勇氣在舞臺上跳舞；沒有別人的幫忙我也很難理解一些沒有接觸過的專業(yè)知識。在以后的工作中我們僅有注重團隊精神互相配合才能更快更好的取得成功。
不要停止學習。培訓中幾乎每一個教師提到了學習的重要性，他們能取得如今的成就無不是自身不斷努力學習不斷提高自身業(yè)務水平的結果。俗話說“逆水行舟，不進則退”，一個人不進取就會被淘汰。我雖然已經走出校門走上工作崗位，但學習的習慣不能丟，學習的精神不能丟。
態(tài)度決定高度。作為新入職的行員我就像一張白紙，不管以前在學校取得過什么成績，此刻都應當懷著一顆空杯的心去對待每一件事，去做好每一件事?！白鍪虏回澊蟆⒆鋈瞬挥嬓 ?，用好的態(tài)度對待工作，能讓自我終身受益。
勇于承擔職責。俗話說“把職責推給別人等于把機會推給別人”。職場中沒有做不好的工作，僅有不愿承擔的工作。職責是一名合格行員的基本準則，勇于承擔職責能夠讓我們戰(zhàn)勝懦弱，迎難而上。在今后的工作中要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，以職責鞭策自我，把握更多機會。
培訓是一個新的開始，未來的工作我們要應對更多的考驗和困難，讓我們解纜啟航，抒寫自我亮麗的人生新篇章。
疫情期間開學講話篇七
這場疫情大考，中國“答卷”讓世界驚嘆，更讓世界側目。在短時間內完成一項項看似不可能完成的任務，處處彰顯了中國非凡的全民動員能力，展示出中國強大的國家能力。中國政府高效的治理能力令人肅然起敬。國際社會普遍認為中國采取的堅決有力的防控措施，展現出強大的“領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)行能力”，生動詮釋了什么是“中國力量”。
所謂國家能力，那就是國家將自己的意志變?yōu)樾袆印⒒癁楝F實的能力。每個國家都有自己的意志，即想辦成的事情，但是要把意志變?yōu)樾袆?、化為現實卻絕非易事?；舨妓箍吹幂^為透徹，“在沒有一個共同權力使大家懾服的時候，人們便處在所謂的戰(zhàn)爭狀態(tài)之下。這種戰(zhàn)爭是每一個人對每個人的戰(zhàn)爭。”他所表達的意思顯而易見：一個有效國家是經濟發(fā)展與社會進步的必要條件。孟德斯鳩也表達過類似觀點，他認為國家如果治理得不好，在彼岸世界就難以幸福。
在工業(yè)革命(18世紀下半葉至19世紀)之前，歐洲發(fā)生了五件大事：軍事革命(16至17世紀)、財政-軍事國家的出現(17至18世紀)、大規(guī)模殖民主義(16至19世紀)、大規(guī)模奴隸貿易(16至19世紀)、稅收增長(17至20世紀)。這五件大事反映出國家能力的變化，而國家能力的增強很可能與工業(yè)革命的出現息息相關。在歐洲出現近現代國家(即具有一定的強制能力與汲取能力的國家)之前，世界各個地區(qū)的狀況差不多，經濟長期停滯，幾乎沒有增長。歐洲近現代國家開始出現以后(1500年以后)，情況發(fā)生變化，經濟增長開始提速，特別是在西歐國家的基礎性能力提高后，它們的經濟增速逐漸加快。
流行觀點認為，亞當·斯密只強調市場這只“看不見的手”，而強烈反對國家干預。其實，這是對他觀點的極大誤讀。如果認真仔細閱讀他的著作就會發(fā)現，亞當·斯密最關注的是秩序、好政府與個人自由安全。在他看來，羅馬帝國崩潰后，歐洲之所以經濟停滯，是因為暴力盛行。野蠻民族對原居民的掠奪和迫害，中斷了城鄉(xiāng)間的貿易，使得羅馬帝國時期富裕的歐洲，一時間變得貧乏、野蠻。有效的國家才是斯密的政治經濟學基本前提，而并非是自由放任;因為只有在有效國家的保障下，市場才能運作;沒有一個有效國家，市場主體根本無法正常運作。更具體地說，英國工業(yè)革命的時點恰好與中西軍事大分流的時點吻合。這絕不是由于巧合，而是因為戰(zhàn)爭與強權造就了更加強大的現代國家，而具有強大國家能力的現代國家為經濟發(fā)展奠定了基礎。
國家能力具體如何影響經濟發(fā)展。從歐洲的歷史看，其作用表現在對內、對外兩方面。對內，國家能力可以為當時的“改革開放”保駕護航，創(chuàng)造一個和平內部環(huán)境更好地發(fā)展自身產業(yè);對外，國家能力可以用來做兩件事情：一是掠奪海外資源，其方式是殖民主義與奴隸貿易;二是打開海外市場。反觀近代中國，按照荷蘭經濟史學家皮爾·弗里斯的解釋，近代中國衰落更可能是中了市場的“魔咒”，而不是西方流行的說辭，將中國落后歸因于門戶不開放、閉關鎖國。加州學派的彭慕蘭、戈德斯通和弗蘭克也堅持認為，清代中國經濟即使不比英國更為資本主義化，至少也同英國處于同一水平。但是，與西方不同的是，清代政府更傾向于對市場實行自由放任政策。18世紀的中國缺乏財政支持，沒有一家國家銀行，缺少穩(wěn)定的國家貸款，生產更趨無分散，很少見到生產者的聯合。因此，無政府主義和混亂無序才是近代中國的真正威脅。
同樣，回首過往，西方的衰落更可能源于自己的理論。這個理論就是新自由主義理論，太過于推崇萬能的市場化。這套理論本來是準備誤導更多發(fā)展中國家，結果卻“搬石頭砸自己的腳”。在這方面，中國一直保持高度警惕，堅持用中國理論，走好自己的道路。這個理論就是強調黨的集中統一領導，更好發(fā)揮政府作用，始終堅持市場與政府關系的有機結合和辯證法。由此，中國發(fā)展才得以不斷突出重圍，道路越走越寬廣。正如羅馬大學東方學院院長、意大利著名漢學家費德利科·馬西尼所說，在這場戰(zhàn)斗中，中國及時采取有效措施，行動迅速有力，讓我們看到了中國政府的堅定決心和卓越能力。因此，疫情大考只是中國道路成功的一個縮影。
疫情期間開學講話篇八
這場疫情大考，中國“答卷”讓世界驚嘆，更讓世界側目。在短時間內完成一項項看似不可能完成的任務，處處彰顯了中國非凡的全民動員能力，展示出中國強大的國家能力。中國政府高效的治理能力令人肅然起敬。國際社會普遍認為中國采取的堅決有力的防控措施，展現出強大的“領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)行能力”，生動詮釋了什么是“中國力量”。
所謂國家能力，那就是國家將自己的意志變?yōu)樾袆?、化為現實的能力。每個國家都有自己的意志，即想辦成的事情，但是要把意志變?yōu)樾袆印⒒癁楝F實卻絕非易事?；舨妓箍吹幂^為透徹，“在沒有一個共同權力使大家懾服的時候，人們便處在所謂的戰(zhàn)爭狀態(tài)之下。這種戰(zhàn)爭是每一個人對每個人的戰(zhàn)爭。”他所表達的意思顯而易見：一個有效國家是經濟發(fā)展與社會進步的必要條件。孟德斯鳩也表達過類似觀點，他認為國家如果治理得不好，在彼岸世界就難以幸福。
在工業(yè)革命(18世紀下半葉至19世紀)之前，歐洲發(fā)生了五件大事：軍事革命(16至17世紀)、財政-軍事國家的出現(17至18世紀)、大規(guī)模殖民主義(16至19世紀)、大規(guī)模奴隸貿易(16至19世紀)、稅收增長(17至20世紀)。這五件大事反映出國家能力的變化，而國家能力的增強很可能與工業(yè)革命的出現息息相關。在歐洲出現近現代國家(即具有一定的強制能力與汲取能力的國家)之前，世界各個地區(qū)的狀況差不多，經濟長期停滯，幾乎沒有增長。歐洲近現代國家開始出現以后(1500年以后)，情況發(fā)生變化，經濟增長開始提速，特別是在西歐國家的基礎性能力提高后，它們的經濟增速逐漸加快。
流行觀點認為，亞當·斯密只強調市場這只“看不見的手”，而強烈反對國家干預。其實，這是對他觀點的極大誤讀。如果認真仔細閱讀他的著作就會發(fā)現，亞當·斯密最關注的是秩序、好政府與個人自由安全。在他看來，羅馬帝國崩潰后，歐洲之所以經濟停滯，是因為暴力盛行。野蠻民族對原居民的掠奪和迫害，中斷了城鄉(xiāng)間的貿易，使得羅馬帝國時期富裕的歐洲，一時間變得貧乏、野蠻。有效的國家才是斯密的政治經濟學基本前提，而并非是自由放任;因為只有在有效國家的保障下，市場才能運作;沒有一個有效國家，市場主體根本無法正常運作。更具體地說，英國工業(yè)革命的時點恰好與中西軍事大分流的時點吻合。這絕不是由于巧合，而是因為戰(zhàn)爭與強權造就了更加強大的現代國家，而具有強大國家能力的現代國家為經濟發(fā)展奠定了基礎。
國家能力具體如何影響經濟發(fā)展。從歐洲的歷史看，其作用表現在對內、對外兩方面。對內，國家能力可以為當時的“改革開放”保駕護航，創(chuàng)造一個和平內部環(huán)境更好地發(fā)展自身產業(yè);對外，國家能力可以用來做兩件事情：一是掠奪海外資源，其方式是殖民主義與奴隸貿易;二是打開海外市場。反觀近代中國，按照荷蘭經濟史學家皮爾·弗里斯的解釋，近代中國衰落更可能是中了市場的“魔咒”，而不是西方流行的說辭，將中國落后歸因于門戶不開放、閉關鎖國。加州學派的彭慕蘭、戈德斯通和弗蘭克也堅持認為，清代中國經濟即使不比英國更為資本主義化，至少也同英國處于同一水平。但是，與西方不同的是，清代政府更傾向于對市場實行自由放任政策。18世紀的中國缺乏財政支持，沒有一家國家銀行，缺少穩(wěn)定的國家貸款，生產更趨無分散，很少見到生產者的聯合。因此，無政府主義和混亂無序才是近代中國的真正威脅。
同樣，回首過往，西方的衰落更可能源于自己的理論。這個理論就是新自由主義理論，太過于推崇萬能的市場化。這套理論本來是準備誤導更多發(fā)展中國家，結果卻“搬石頭砸自己的腳”。在這方面，中國一直保持高度警惕，堅持用中國理論，走好自己的道路。這個理論就是強調黨的集中統一領導，更好發(fā)揮政府作用，始終堅持市場與政府關系的有機結合和辯證法。由此，中國發(fā)展才得以不斷突出重圍，道路越走越寬廣。正如羅馬大學東方學院院長、意大利著名漢學家費德利科·馬西尼所說，在這場戰(zhàn)斗中，中國及時采取有效措施，行動迅速有力，讓我們看到了中國政府的堅定決心和卓越能力。因此，疫情大考只是中國道路成功的一個縮影。
疫情期間開學講話篇九
開學意味著新的起點，迎接新學期的我們應該像奮斗者努力綻放自己!在新的起跑線中一起努力沖向終點吧!在新學年里，我們應當吸取教訓，確立新的目標，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以進取樂觀的人生態(tài)度去應對嶄新的挑戰(zhàn)。
首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!堅持早睡早起，在學習之余做好適量的鍛煉，保證身體健康。我相信自己，到了學期末會有收獲!課堂上，仔細認真聽好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點，改正缺點，不段完善自己的學習方法，爭取做個品學兼優(yōu)，健康活潑的小學生。
在這學期里，要加強自己不擅長的科目。在語文上，要把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等……還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，所以我決定要每天寫日記!“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，為了要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習!英語，每天多聽多讀，聽多了自然就會，為了詞匯量增多，我打算每天記30個單詞。
新學期開始了，真的好想老師和同學們，已經快60天沒有見面了。新的學期里，作為班長的我，會更加努力成為老師得力的小幫手，把班級管理好，照顧好每一位同學。
同時新的學期我對自己也有了更高的要求，我要把自己寫作業(yè)慢、偷懶，注意力不集中的壞習慣都改掉，以全新的自己出現在同學們和老師面前。
新學期我會信心百倍的努力學習不浪費一寸光陰，快速地邁向自己的人生目標。
疫情期間開學講話篇一
斗爭成敗，在于人心。輿論的力量看似無形卻至關重要，嚴峻復雜的疫情防控形勢，迫切呼喚多方合力，凝聚全民齊心戰(zhàn)“疫”情的輿論力量，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供良好輿論氛圍和強大精神動力。
回應民眾關切，唱響輿論正聲，官媒握牢“金話筒”，當好“方向標”。媒介融合發(fā)展給網絡輿論生態(tài)帶來重大而深刻的變革，但官媒的性仍毋庸贅言。但凡重大事件，人們依然會主動尋求“官宣”驗證，這是官媒公信力在輿論傳播過程中的自覺呈現?？箵粢咔榈膽?zhàn)斗在繼續(xù)，官媒當圍繞疫情防控大局因勢而謀、應勢而動、順勢而為，充分發(fā)揮“定音錘”作用，持續(xù)發(fā)出最響亮的聲音。要充分理解中央精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，精確研判，匡正時弊，領跑輿論，統一思想。要整合各方信息，消除不確定因素，及時發(fā)布信息，還原真相，消除民眾疑慮。要延伸監(jiān)督觸角，向“填表抗疫”等形式主義、官僚主義亮劍，向不作為、亂作為、違規(guī)發(fā)放口罩等現象“發(fā)問”，強化輿論監(jiān)督，助力疫情防控工作落實落細。
有理有據有節(jié)，重質量有立場，自媒拿穩(wěn)“麥克風”，守住“生命線”。當前，以微信公眾號、短視頻平臺等為代表的自媒體迅速發(fā)展壯大，而“震驚體”類標題黨、嘩眾取寵蹭熱度、毫無下限博眼球等亂象也隨之層出不窮。在這樣一個人們情緒比較敏感脆弱、沒有退路只有全力斗爭、內憂外患十萬火急的時刻，作為分享信息、尋求共鳴、碰撞思想的便捷渠道，自媒體要將落腳點和出發(fā)點統一到防控疫情這一主要矛盾上來，摒棄“流量高于一切”的飲鴆止渴式認知，嚴守底線紅線，貢獻有品質有思想的內容，凝心聚力為人們堅定希望。請尊重客觀事實，理性思考傳播，拒絕來源渠道閃爍其辭的未知信息、無中生有的“生物戰(zhàn)”陰謀論、想當然的自說自話。多些鼓舞斗志、堅定信心、傳遞溫暖，少些否定努力、瓦解團結、解構主流。關注疫情防控整體的進展和努力，把發(fā)現的問題放到全局中來認識和解剖，既有批判也有建言，避免孤立片面的過激言論。
比對查證甄別，不跟風不盲從，受眾練就“好眼力”，凈化“朋友圈”。移動互聯時代，信息真真假假、虛虛實實，營造恐慌、販賣焦慮、誘導分享等套路無處不在，如果不經論證就分享“轉需”，非但幫不到他人，反而會成為謠言的“二傳手”和“幫兇”。北京“封城”、飛機噴灑消毒藥水、解放軍進城接管武漢等各種有關疫情的謠言不斷曝光，警醒著每一位網民擦亮辨別是非的雙眼，扎牢防謠拒謠的籬笆。一方面，需提升信息甄別能力，轉發(fā)前多留個心眼、多打個問號，查證信息出處來源是否，沒頭沒尾的聊天截圖、無名無姓的“報道”、“一定要看”的“內幕消息”等，多是謠言的常用“馬甲”。另一方面，寧當“劍客”不當“看客”，對不明來源的傳言、擾亂社會的流言，不妨點開“舉報”“拉黑”選項，遇到親朋好友轉發(fā)類似信息，可采取委婉方式，陳述質疑依據，進一步壓縮不實信息的生存空間，盡到自己的一份公共責任。
2021大學生疫情期間心得體會4
疫情期間開學講話篇二
當前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，全省上下正鼓勇而進，與時間賽跑、與病魔較量。省委書記婁勤儉在揚州檢查疫情防控工作時強調，要“科學高效、有力有序落實好防控各項舉措”。這要求我們，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，必須將“科學防控、精準施策”的要求體現得更加充分、落實得更加到位，筑牢疫情防控的“智慧防線”。
疫情防控是一場總體戰(zhàn)，也是一項復雜的系統工程。無論是核酸采樣、排查防控，還是病例流調、隔離治療，都不可能單純依靠人工來完成，必須借助現代信息技術。連日來，正是因為科技加持、智慧助力，疫情防控工作才能有力有序向前推進;正是因為依靠科學、尊重規(guī)律，疫情防控才能更精準、更有序，服務群眾、保障民生才能更周密、更貼心。
科技手段的創(chuàng)新背后，是治理思維的創(chuàng)新。在這次抗疫中，不少地方積極創(chuàng)新思路辦法，借助信息技術打造智慧“云平臺”，掌握了工作主動權。南京市雨花臺區(qū)翠竹園小區(qū)通過開發(fā)信息登記小程序，10名社區(qū)工作人員牢牢筑起8000名居民群防群控的“立體防線”;揚州部署各地發(fā)放“同心抗疫”社區(qū)便民服務卡，為防控疫情提供了暢通有序的治理平臺。這也啟示我們，用好科技這把利器，能夠有效提升治理效能，為維護人民群眾生命安全和身體健康提供堅實保障。
抗擊疫情的歷程，也是對公民科學素養(yǎng)、科學精神的洗禮和檢驗。每個人都是疫情防控的戰(zhàn)斗員，既不能驚慌失措，也不能掉以輕心，要尊重科學、保持理性，增強防范意識、積極配合防控。每個人都應是一道防線，要養(yǎng)成良好習慣、保持健康生活方式，自覺做到不扎堆、不聚集，戴好口罩、保持一米線，常洗手、勤通風，科學做好個人防護、積極參與群防群控，凝聚起科學戰(zhàn)疫、科學防疫的全民之力。
抗擊疫情，是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場科技戰(zhàn)。過去在同大災大疫的斗爭中，我們之所以能夠戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)、不斷取得勝利，一個重要原因就是始終相信科學、依靠科學。當前，疫情防控正處在最吃勁的關鍵階段，越是面對這種情況，越要堅持科學思維、用好科學手段，向科學要答案、要方法，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐。
疫情期間開學講話篇三
這篇故事講得是艾米答應幫索頓先生去采格林家牧場上生長的黑草莓，索頓先生還說，一夸脫能拿13美分。但小艾米并沒有拿到籃子后馬上去采草莓，而是算了她能拿多少美分，艾米只好下午去采草莓?？墒堑搅四莾?，幾個男孩子很早就到了那，把好的草莓采光了，艾米最終只采了1夸脫。
這個故事告訴我們，1個實干者勝過一百個空想者。
這篇故事講的是樵夫去森里打柴，但因為斧子掉進河中而見到了水神赫爾墨斯并因為樵夫的誠實而送給了他金、銀、銅三把斧子。但鎮(zhèn)上的一個人非常嫉妒樵夫，結果因為他非常不誠實，水神赫爾墨斯不但沒有送給他金、銀、銅三把斧子，連原來的斧子也沒有給他。
這個故事告訴我們，誠實的人一定會得到人們的幫助，狡詐的人一定會遭到人們的唾棄，所以，無論何時，我們都不要改變善良的本質。
我看完《小學生閱讀進階測試》以后，覺得非常好看，其中有一篇文章讓我很感動，這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。
讀完這篇文章后，我深受感觸。我先看了開頭，雖然沒有什么讓我感動的地方，但是這個自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看，看到那只霸王龍知道小甲龍以為他自己是它的爸爸，而且小甲龍非常愛他，所以霸王龍沒有吃他。
再看看下面的內容，小甲龍知道了霸王龍喜歡吃紅果子，決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對小甲龍也很好，每天都教他各種各樣的本領。我看了最后一個自然段，這是讓我最感動的一個自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了，真是感人啊!
我覺得這篇文章讓我明白了一個道理，告訴我們要珍惜時間。當最珍貴的東西離你遠去時，才后悔，就來不及了。在看完《看城》這篇短文后，我被桑桑的精神感動了，你看桑桑為了完成自己對妹妹的承諾，滿足妹妹的心愿，不顧自己病重的身體親自帶妹妹去看城墻。在妹妹走不動的時候，他不顧自己的病痛，吃力地背起妹妹，沿著臺階一級一級地爬上去，直到把妹妹背到城墻上看外面和里面的風景，看到妹妹開心地笑，他感到很滿足，我也要像桑桑一樣對待自己的親人。我讀過很多書，其中我喜歡《進階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。
這篇短文寫了：一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍，“我”在第一天晚上發(fā)現，母狐貍來看小狐貍了。第二天，母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天，母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來，鄰居讓“我們”把小狐貍送走，從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。
我喜歡這篇短文，因為母狐貍的愛深深地感動了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情，把小狐貍放回了大自然。讀完這篇短文，我明白了一個道理：動物的媽媽和人類的媽媽一樣，都有母愛的。我以后再也不抓小動物了，它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!這是一個感人的故事，從祖克曼先生推開他的北門之后，我就感受到了泥土淡淡的清香味，令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。
一只小蜘蛛爬到柵欄上，用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個大氣球時，我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天，一個個大氣球升上空中，那場景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個“人”就是夏洛，她的孩子們都飛走，只留下她一個。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來，好像在講：“別走啊孩子們，夏洛怎么辦啊，怎么辦啊，怎么辦啊……”說完，我也感受到了威伯的那種悲傷，絕望。當威伯發(fā)現還有三個孩子還在這個金黃的谷倉地窖，我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡短的演說，真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個孩子，是因為威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友誼，對朋友的忠誠也不是一般的好，他還發(fā)誓：我們的友誼，將永遠不變。
雖然我不知道威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛，但我知道他們是善良的，他們是美好的，我祝愿他們永遠快樂。
疫情期間開學講話篇四
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
疫情期間開學講話篇五
夜，寒風蕭蕭。小區(qū)高聳的居民樓只剩下一些模糊的輪廓，窗口中的點點燈光已逐漸熄滅，因疫情來襲本來就人跡稀少的街道上空無一人，但小區(qū)入口處依然是燈火通明，黨旗堅挺地在夜風中飄揚。我站在小區(qū)門崗前，看著這難得一見空曠的街道，不禁被這份寧靜所陶醉。除了白天的工作之外，這已經是春節(jié)以后我第四次值夜班了，每一次，想到這份寧靜中有我和我的同事們辛勤值守的付出，我都感到非常驕傲。也許若干年后當人們回顧這段戰(zhàn)“疫”經過，提到“廣大黨員干部迅速響應，關鍵時刻站得出、頂得上、做得好，戴黨徽、明身份、當先鋒，主動參與小區(qū)值班和人群排查，為群眾筑牢防護墻，當好防護員”時，我肯定會因我是其中一名普通黨員而感到自豪!
想到這，我立刻有些興奮，驅走了一些冬夜的寒冷，深夜的困倦也一掃而光。今年的春節(jié)，新冠病毒猝然來襲，從荊楚大地迅速席卷全國，全國人民按照習總書記和黨中央的決策部署，坦然應對。雖然街道上沒有了車水馬龍、熙熙攘攘，家里沒有了親友團聚、共賀佳節(jié)，但全國人民萬眾一心，共赴時艱，抗“疫”大旗一時紅遍神州，匯聚成了另一派壯麗的新春景象。
我看到了眾志成城、血濃于水的家國情懷。在戰(zhàn)“疫”過程中，全國人民在各自奮戰(zhàn)的同時不遺余力馳援武漢，捐款捐物，“武漢加油”的口號響徹中華大地。沒有硝煙的戰(zhàn)場上，不僅是醫(yī)護工作者在奮戰(zhàn)，更是一場全民的戰(zhàn)斗。領導帶頭、黨員干部率先示范，醫(yī)護人員、人民警察等沖在最前線，人民群眾積極聽從黨和政府安排，舉國上下團結一致，勠力同心，逆行而上，對疫情發(fā)起了一場氣勢磅礴的阻擊戰(zhàn)。
我又一次看清了“民族的脊梁”。在戰(zhàn)“疫”過程中，廣大黨員干部沖鋒在前，攻堅克難，戰(zhàn)“疫”不勝，絕不收兵。醫(yī)護人員與疫魔殊死較量，早已將自己的生死置之度外;人民警察“疫”不容辭，不分日夜守護著百姓的平安;快遞員、清潔工、物業(yè)保安等，他們的工作雖然平凡，但沒有他們不顧安危，早出晚歸的辛苦努力，老百姓就無法安心的“宅”在家中。整個社會在他們這樣一顆顆閃亮的螺絲釘的支撐下得以有序運轉，他們?yōu)轸斞赶壬岬降拿褡宓募沽鹤⑷肓诵碌暮x。
想到這，我不由自主的整了整紅袖章，站直了身體。
“請留步，請問您這是從哪來?”我向一個騎摩托車正要進入小區(qū)的人招了招手。
“我在港口工作，我們那里已經復工，剛卸完一船貨，現在下班回家?！蹦侨送：密?，遞過一張出入證。
“這么晚才下班，您辛苦了，請進吧?！蔽医o他量了體溫，作了登記后，把出入證還給他。
“我這是為了我自己一家，但你們是為了我們，這么冷的天還站在風口上，才真正辛苦了?！眮砣藰銓嵉囊恍?，騎車進入了小區(qū)。
望著他的背影，我體會到了收獲的滋味。這些天來，和同志們一起在小區(qū)門口頂風冒雪執(zhí)勤的辛苦一掃而光。
摩托車的聲音漸漸消失，小區(qū)顯得更加安靜。我暗自提醒自己，作為一名黨員，我有義務守護好這一份寧靜，讓老百姓夢恬心安。想到這，我感覺這夜晚已經不怎么寒冷，仿佛春天已經到來。
疫情期間開學講話篇六
x月，對于走出校門的畢業(yè)生永遠是一個特殊的季節(jié)。它彌漫著離別的味道，也預示著新征程的開始。揮揮手作別生活了八年的xx，我人生的列車駛向了生命中的下一個驛站。
滿懷著對未來工作的期待，我十分榮幸的成為了中國xx中心支行的一名新行員。為了使我們更好的了解工作業(yè)務、融入工作氛圍，中國xx中心支行組織了為期x天的崗前培訓。豐富多樣的課程形式，緊密充實的課程資料令我收益匪淺。
首先，我收獲了業(yè)務知識。本次培訓人事處對課程資料做了細致的安排，由xx中心支行的各位處室領導和業(yè)務骨干就反洗錢、貨幣信貸、征信等各方面基礎業(yè)務知識為我們做了深入淺出的講解。我是一名計算機專業(yè)畢業(yè)的學生，金融背景知識上的匱乏使我對未來的工作很不自信。經過這次培訓我對xx銀行的各項業(yè)務有了概念性的了解，對各部門的崗位職責也有了一個清晰的認識，經過比較自身的特點和崗位需求，我明確了今后努力工作的方向。相信這種知識的收獲會為我以后的工作打下堅實的基礎。
其次，我收獲了精神食糧。為了這次培訓，xx中支的各位領導無不做了精心的準備，課堂上的每一個知識點，每一個案例都凝聚著他們多年的工作經驗，體現著一種嚴謹、認真、負責的精神，他們的熱情感染者每一個新入行的行員。其中令我感觸較深的是調查統計處的李晉彪教師的授課。雖然李教師是學習計算機專業(yè)出身，卻能經過自身不斷的學習和思考，積淀了十分深厚金融專業(yè)知識。他給我們講授的不僅僅是業(yè)務層面的知識，更多的是解讀一種如何在工作中不斷學習，不斷思考，不斷提升自我本事的方法，傳遞一種積極向上的正能量。
最終，我收獲了團隊和友誼。為了能夠豐富培訓的課程，增進每一個新行員的溝通交流，xx中支在本次活動中組織了豐富多彩的文體活動。為了能夠有出色的表現，我們小組的每個成員都就自我的特點做出了最大的＇貢獻。課堂上我們能夠發(fā)揮自我的專業(yè)特點，互相討論，共同學習；籃球賽場上會打的人拼搏，不會打的人鼓勁，共同進退；文藝表演中我們集思廣益，相互鼓舞排練，共同綻放；經過培訓我更加體會到了團隊的重要性，失去了團隊的支撐個人就會失去前進的動力。試想如果沒有別人的鼓勵我肯定沒有勇氣在舞臺上跳舞；沒有別人的幫忙我也很難理解一些沒有接觸過的專業(yè)知識。在以后的工作中我們僅有注重團隊精神互相配合才能更快更好的取得成功。
不要停止學習。培訓中幾乎每一個教師提到了學習的重要性，他們能取得如今的成就無不是自身不斷努力學習不斷提高自身業(yè)務水平的結果。俗話說“逆水行舟，不進則退”，一個人不進取就會被淘汰。我雖然已經走出校門走上工作崗位，但學習的習慣不能丟，學習的精神不能丟。
態(tài)度決定高度。作為新入職的行員我就像一張白紙，不管以前在學校取得過什么成績，此刻都應當懷著一顆空杯的心去對待每一件事，去做好每一件事?！白鍪虏回澊蟆⒆鋈瞬挥嬓 ?，用好的態(tài)度對待工作，能讓自我終身受益。
勇于承擔職責。俗話說“把職責推給別人等于把機會推給別人”。職場中沒有做不好的工作，僅有不愿承擔的工作。職責是一名合格行員的基本準則，勇于承擔職責能夠讓我們戰(zhàn)勝懦弱，迎難而上。在今后的工作中要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，以職責鞭策自我，把握更多機會。
培訓是一個新的開始，未來的工作我們要應對更多的考驗和困難，讓我們解纜啟航，抒寫自我亮麗的人生新篇章。
疫情期間開學講話篇七
這場疫情大考，中國“答卷”讓世界驚嘆，更讓世界側目。在短時間內完成一項項看似不可能完成的任務，處處彰顯了中國非凡的全民動員能力，展示出中國強大的國家能力。中國政府高效的治理能力令人肅然起敬。國際社會普遍認為中國采取的堅決有力的防控措施，展現出強大的“領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)行能力”，生動詮釋了什么是“中國力量”。
所謂國家能力，那就是國家將自己的意志變?yōu)樾袆印⒒癁楝F實的能力。每個國家都有自己的意志，即想辦成的事情，但是要把意志變?yōu)樾袆?、化為現實卻絕非易事?；舨妓箍吹幂^為透徹，“在沒有一個共同權力使大家懾服的時候，人們便處在所謂的戰(zhàn)爭狀態(tài)之下。這種戰(zhàn)爭是每一個人對每個人的戰(zhàn)爭。”他所表達的意思顯而易見：一個有效國家是經濟發(fā)展與社會進步的必要條件。孟德斯鳩也表達過類似觀點，他認為國家如果治理得不好，在彼岸世界就難以幸福。
在工業(yè)革命(18世紀下半葉至19世紀)之前，歐洲發(fā)生了五件大事：軍事革命(16至17世紀)、財政-軍事國家的出現(17至18世紀)、大規(guī)模殖民主義(16至19世紀)、大規(guī)模奴隸貿易(16至19世紀)、稅收增長(17至20世紀)。這五件大事反映出國家能力的變化，而國家能力的增強很可能與工業(yè)革命的出現息息相關。在歐洲出現近現代國家(即具有一定的強制能力與汲取能力的國家)之前，世界各個地區(qū)的狀況差不多，經濟長期停滯，幾乎沒有增長。歐洲近現代國家開始出現以后(1500年以后)，情況發(fā)生變化，經濟增長開始提速，特別是在西歐國家的基礎性能力提高后，它們的經濟增速逐漸加快。
流行觀點認為，亞當·斯密只強調市場這只“看不見的手”，而強烈反對國家干預。其實，這是對他觀點的極大誤讀。如果認真仔細閱讀他的著作就會發(fā)現，亞當·斯密最關注的是秩序、好政府與個人自由安全。在他看來，羅馬帝國崩潰后，歐洲之所以經濟停滯，是因為暴力盛行。野蠻民族對原居民的掠奪和迫害，中斷了城鄉(xiāng)間的貿易，使得羅馬帝國時期富裕的歐洲，一時間變得貧乏、野蠻。有效的國家才是斯密的政治經濟學基本前提，而并非是自由放任;因為只有在有效國家的保障下，市場才能運作;沒有一個有效國家，市場主體根本無法正常運作。更具體地說，英國工業(yè)革命的時點恰好與中西軍事大分流的時點吻合。這絕不是由于巧合，而是因為戰(zhàn)爭與強權造就了更加強大的現代國家，而具有強大國家能力的現代國家為經濟發(fā)展奠定了基礎。
國家能力具體如何影響經濟發(fā)展。從歐洲的歷史看，其作用表現在對內、對外兩方面。對內，國家能力可以為當時的“改革開放”保駕護航，創(chuàng)造一個和平內部環(huán)境更好地發(fā)展自身產業(yè);對外，國家能力可以用來做兩件事情：一是掠奪海外資源，其方式是殖民主義與奴隸貿易;二是打開海外市場。反觀近代中國，按照荷蘭經濟史學家皮爾·弗里斯的解釋，近代中國衰落更可能是中了市場的“魔咒”，而不是西方流行的說辭，將中國落后歸因于門戶不開放、閉關鎖國。加州學派的彭慕蘭、戈德斯通和弗蘭克也堅持認為，清代中國經濟即使不比英國更為資本主義化，至少也同英國處于同一水平。但是，與西方不同的是，清代政府更傾向于對市場實行自由放任政策。18世紀的中國缺乏財政支持，沒有一家國家銀行，缺少穩(wěn)定的國家貸款，生產更趨無分散，很少見到生產者的聯合。因此，無政府主義和混亂無序才是近代中國的真正威脅。
同樣，回首過往，西方的衰落更可能源于自己的理論。這個理論就是新自由主義理論，太過于推崇萬能的市場化。這套理論本來是準備誤導更多發(fā)展中國家，結果卻“搬石頭砸自己的腳”。在這方面，中國一直保持高度警惕，堅持用中國理論，走好自己的道路。這個理論就是強調黨的集中統一領導，更好發(fā)揮政府作用，始終堅持市場與政府關系的有機結合和辯證法。由此，中國發(fā)展才得以不斷突出重圍，道路越走越寬廣。正如羅馬大學東方學院院長、意大利著名漢學家費德利科·馬西尼所說，在這場戰(zhàn)斗中，中國及時采取有效措施，行動迅速有力，讓我們看到了中國政府的堅定決心和卓越能力。因此，疫情大考只是中國道路成功的一個縮影。
疫情期間開學講話篇八
這場疫情大考，中國“答卷”讓世界驚嘆，更讓世界側目。在短時間內完成一項項看似不可能完成的任務，處處彰顯了中國非凡的全民動員能力，展示出中國強大的國家能力。中國政府高效的治理能力令人肅然起敬。國際社會普遍認為中國采取的堅決有力的防控措施，展現出強大的“領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)行能力”，生動詮釋了什么是“中國力量”。
所謂國家能力，那就是國家將自己的意志變?yōu)樾袆?、化為現實的能力。每個國家都有自己的意志，即想辦成的事情，但是要把意志變?yōu)樾袆印⒒癁楝F實卻絕非易事?；舨妓箍吹幂^為透徹，“在沒有一個共同權力使大家懾服的時候，人們便處在所謂的戰(zhàn)爭狀態(tài)之下。這種戰(zhàn)爭是每一個人對每個人的戰(zhàn)爭。”他所表達的意思顯而易見：一個有效國家是經濟發(fā)展與社會進步的必要條件。孟德斯鳩也表達過類似觀點，他認為國家如果治理得不好，在彼岸世界就難以幸福。
在工業(yè)革命(18世紀下半葉至19世紀)之前，歐洲發(fā)生了五件大事：軍事革命(16至17世紀)、財政-軍事國家的出現(17至18世紀)、大規(guī)模殖民主義(16至19世紀)、大規(guī)模奴隸貿易(16至19世紀)、稅收增長(17至20世紀)。這五件大事反映出國家能力的變化，而國家能力的增強很可能與工業(yè)革命的出現息息相關。在歐洲出現近現代國家(即具有一定的強制能力與汲取能力的國家)之前，世界各個地區(qū)的狀況差不多，經濟長期停滯，幾乎沒有增長。歐洲近現代國家開始出現以后(1500年以后)，情況發(fā)生變化，經濟增長開始提速，特別是在西歐國家的基礎性能力提高后，它們的經濟增速逐漸加快。
流行觀點認為，亞當·斯密只強調市場這只“看不見的手”，而強烈反對國家干預。其實，這是對他觀點的極大誤讀。如果認真仔細閱讀他的著作就會發(fā)現，亞當·斯密最關注的是秩序、好政府與個人自由安全。在他看來，羅馬帝國崩潰后，歐洲之所以經濟停滯，是因為暴力盛行。野蠻民族對原居民的掠奪和迫害，中斷了城鄉(xiāng)間的貿易，使得羅馬帝國時期富裕的歐洲，一時間變得貧乏、野蠻。有效的國家才是斯密的政治經濟學基本前提，而并非是自由放任;因為只有在有效國家的保障下，市場才能運作;沒有一個有效國家，市場主體根本無法正常運作。更具體地說，英國工業(yè)革命的時點恰好與中西軍事大分流的時點吻合。這絕不是由于巧合，而是因為戰(zhàn)爭與強權造就了更加強大的現代國家，而具有強大國家能力的現代國家為經濟發(fā)展奠定了基礎。
國家能力具體如何影響經濟發(fā)展。從歐洲的歷史看，其作用表現在對內、對外兩方面。對內，國家能力可以為當時的“改革開放”保駕護航，創(chuàng)造一個和平內部環(huán)境更好地發(fā)展自身產業(yè);對外，國家能力可以用來做兩件事情：一是掠奪海外資源，其方式是殖民主義與奴隸貿易;二是打開海外市場。反觀近代中國，按照荷蘭經濟史學家皮爾·弗里斯的解釋，近代中國衰落更可能是中了市場的“魔咒”，而不是西方流行的說辭，將中國落后歸因于門戶不開放、閉關鎖國。加州學派的彭慕蘭、戈德斯通和弗蘭克也堅持認為，清代中國經濟即使不比英國更為資本主義化，至少也同英國處于同一水平。但是，與西方不同的是，清代政府更傾向于對市場實行自由放任政策。18世紀的中國缺乏財政支持，沒有一家國家銀行，缺少穩(wěn)定的國家貸款，生產更趨無分散，很少見到生產者的聯合。因此，無政府主義和混亂無序才是近代中國的真正威脅。
同樣，回首過往，西方的衰落更可能源于自己的理論。這個理論就是新自由主義理論，太過于推崇萬能的市場化。這套理論本來是準備誤導更多發(fā)展中國家，結果卻“搬石頭砸自己的腳”。在這方面，中國一直保持高度警惕，堅持用中國理論，走好自己的道路。這個理論就是強調黨的集中統一領導，更好發(fā)揮政府作用，始終堅持市場與政府關系的有機結合和辯證法。由此，中國發(fā)展才得以不斷突出重圍，道路越走越寬廣。正如羅馬大學東方學院院長、意大利著名漢學家費德利科·馬西尼所說，在這場戰(zhàn)斗中，中國及時采取有效措施，行動迅速有力，讓我們看到了中國政府的堅定決心和卓越能力。因此，疫情大考只是中國道路成功的一個縮影。
疫情期間開學講話篇九
開學意味著新的起點，迎接新學期的我們應該像奮斗者努力綻放自己!在新的起跑線中一起努力沖向終點吧!在新學年里，我們應當吸取教訓，確立新的目標，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以進取樂觀的人生態(tài)度去應對嶄新的挑戰(zhàn)。
首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!堅持早睡早起，在學習之余做好適量的鍛煉，保證身體健康。我相信自己，到了學期末會有收獲!課堂上，仔細認真聽好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點，改正缺點，不段完善自己的學習方法，爭取做個品學兼優(yōu)，健康活潑的小學生。
在這學期里，要加強自己不擅長的科目。在語文上，要把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等……還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，所以我決定要每天寫日記!“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，為了要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習!英語，每天多聽多讀，聽多了自然就會，為了詞匯量增多，我打算每天記30個單詞。
新學期開始了，真的好想老師和同學們，已經快60天沒有見面了。新的學期里，作為班長的我，會更加努力成為老師得力的小幫手，把班級管理好，照顧好每一位同學。
同時新的學期我對自己也有了更高的要求，我要把自己寫作業(yè)慢、偷懶，注意力不集中的壞習慣都改掉，以全新的自己出現在同學們和老師面前。
新學期我會信心百倍的努力學習不浪費一寸光陰，快速地邁向自己的人生目標。