家鄉(xiāng)那翠綠的樹林，不知為何，隱去了一層光輝，變得黯淡，原本鳥兒啼飛的樹林，也不知為何而寂靜，湛藍(lán)的天空，風(fēng)箏也不知去了何方，不知蹤跡。如今的這里，只剩下那寥寥無(wú)幾的人，你我也分離兩地，不復(fù)如初。！想要作文寫的好，作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
中考優(yōu)秀作文范文：那人，那景
何時(shí)，那片翠綠中多了一絲黯淡？何時(shí)，那湛藍(lán)的天空多了一縷白煙？何時(shí)，飛鳥隱去了蹤跡？何時(shí)，一切都已悄然改變，只留下心底對(duì)那人那景的深深呼喚。
兒時(shí)，這里，風(fēng)箏俯視大地，鳥兒奏響旋律，田間，無(wú)憂的笑語(yǔ)，綻放的笑顏，顯露著純真的心。那時(shí)光，在那青山綠水中永恒。
每天，在晨曦中醒來(lái)，迎著第一縷陽(yáng)光走向?qū)W校，我們結(jié)伴而行，風(fēng)雨過(guò)后，泥濘的小路上，留下的是我們的腳印，伴著一路泥土的芬芳，和著一路無(wú)憂的歡笑。那泥濘的小路，見(jiàn)證了我們愉悅的時(shí)光，純真的友誼，那心與心的跳動(dòng)，譜寫著唯美而純真的贊歌。
時(shí)光悄然流逝，不知何時(shí)，那人改變，那景逝去，一切已悄然改變，只留下心底對(duì)那人，那景的深深呼喚。
家鄉(xiāng)那翠綠的樹林，不知為何，隱去了一層光輝，變得黯淡，原本鳥兒啼飛的樹林，也不知為何而寂靜，湛藍(lán)的天空，風(fēng)箏也不知去了何方，不知蹤跡。如今的這里，只剩下那寥寥無(wú)幾的人，你我也分離兩地，不復(fù)如初。
再次回到這里，家鄉(xiāng)的景色已全然不同，此時(shí)，更多的是見(jiàn)證時(shí)代發(fā)展的汽車，公路，工廠……我們之間也如這景一般，早已改變，不知何時(shí)你我之間多了一道隔閡，看不見(jiàn)，摸不著，卻也跨不過(guò)。疏遠(yuǎn)的話語(yǔ)，平淡無(wú)奇，不知如何起口的關(guān)心，只能深深的埋在心底。常常會(huì)想，人生若只如初見(jiàn)，那該多好，只可惜，那純真的你我，純真的年華一去不返。
我站在曾經(jīng)的泥濘小路旁，清風(fēng)拂過(guò)，樹葉作響，耳畔，是那漸行漸遠(yuǎn)的歡語(yǔ)，心底，是那深深的呼喚，隨著風(fēng)聲，對(duì)那人，那景的呼喚，清晰而飄渺。消失在遠(yuǎn)方。
時(shí)光，成為我們跨不過(guò)的長(zhǎng)河，我們?cè)跁r(shí)光的長(zhǎng)河中越走越遠(yuǎn)，心已悄然改變，如那景一般，少了一絲翠綠，一絲生機(jī)。然而，景去還可見(jiàn)，心遠(yuǎn)安能回？
年華逝去，心亦走遠(yuǎn)。回首，只盼人生如出見(jiàn)，那人，那景依在，不復(fù)改變。而如今，只嘆年華逝去，純真隱去，徒留下心底，深深呼喚…
中考優(yōu)秀作文范文：永不落幕的愛(ài)
他們是平凡的人，他們也是特別的人，所以，我們說(shuō)他們是特別平凡的人。
平凡的他們，演繹著平凡的事，而正是這些平凡的事，卻喚起了我們那內(nèi)心深處那不為人知的感觸，世上沒(méi)有不傷人心的感情，或多或少，或大或小，都會(huì)在你的靈魂上留下傷痕。
一個(gè)寂靜的早晨，當(dāng)一個(gè)14歲的小女孩打開(kāi)自家的煤氣的那一剎那，災(zāi)難降臨了。爆炸震碎了鄰居家的玻璃，震醒了正在熟睡中的父親，聽(tīng)到女兒的叫喊，他沖向火海，在煙霧迷茫中尋找自己的女兒。
醫(yī)院的急救室內(nèi)，身體表面90%的燒傷度讓小女孩疼痛難忍。然而，她開(kāi)口的第一句話就是：快救我爸爸！
我想，就是愛(ài)，帶著痛苦的愛(ài)，只有在災(zāi)難的面前，愛(ài)才會(huì)變的很堅(jiān)強(qiáng)。
手術(shù)室外，哭得天地變色的母親已經(jīng)麻木地失去了知覺(jué)，只知道女兒還沒(méi)有脫離危險(xiǎn)，而丈夫還在昏迷。
手術(shù)結(jié)束后，一直緊咬嘴唇不肯喊疼的小女孩在麻醉藥過(guò)后終于凄厲地叫了出來(lái)，那叫聲撕碎了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。
人們往往能記住痛苦，因?yàn)橥纯啾瓤鞓?lè)更為深刻。
家毀了，現(xiàn)在要緊的還是醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題，為了女兒，父親毅然辦了出院手續(xù)，母親憔悴地暈倒在親人面前，那一刻，所有的人已經(jīng)再也流不出眼淚了。
一個(gè)太愛(ài)自己的人，往往不知不覺(jué)地就傷害了別人，相反的，一個(gè)太愛(ài)自己的人，往往不知不覺(jué)的地就犧牲了自己。
學(xué)校里，小女孩的伙伴在繁華的街道上站了一個(gè)多禮拜，凍紅的手捧著那沉甸甸的捐款箱，沒(méi)有醫(yī)生抱怨。
當(dāng)你真正愛(ài)上一樣?xùn)|西的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么地脆弱和無(wú)力，文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
是誰(shuí)在唱他們的歌，是誰(shuí)在彈他們的琴。他們走后依舊的街，有著美好依舊的歌，總是有人不斷重演他們的事。
歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由。依然保護(hù)著熱不曾改的笑顏和一場(chǎng)博大而沒(méi)有落幕的愛(ài)。
中考優(yōu)秀作文范文：初中那些事
驕陽(yáng)火辣辣的照向大地，聽(tīng)著火辣辣的太陽(yáng)，我們畢業(yè)了。
再次踏進(jìn)校園，三年的記憶涌入腦海，有歡笑、有淚水、有甜蜜。
情景一
“爸爸，我不想住校?！蔽易е习值氖秩鰦傻?。老爸低頭注視著我，一會(huì)兒，溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天窩在爸媽的懷里了，應(yīng)該學(xué)著自己面對(duì)生活，這不正好可以展現(xiàn)自我嗎？”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。很快，走到了我的床位前，老爸指著行李說(shuō)：“我的任務(wù)已完成，剩下的就是你的了?！笨粗习值谋秤埃葻o(wú)奈有委屈。心里一直嘀咕：怎么有這么狠心的老爸呢。但還是乖乖整理好床鋪。
情景二
“啪”一聲，我生氣的將書拍在后面的桌子上，大聲地質(zhì)問(wèn)后面的男生：“你為什么上課總是擠我！”看著我生氣的樣子，他好像挺得意的，一副事不關(guān)己的樣子。這下可把我給惹火了。什么淑女形象，都統(tǒng)統(tǒng)拋腦后了，什么難聽(tīng)說(shuō)什么。他似乎被激怒了，拼命死的跟我吼。后我們上了手?？此菢泳透矣猩畛鸫蠛迊?lái)似得，同學(xué)們都來(lái)勸架。哎，那場(chǎng)面百年難遇啊。
情景三
“你緊張嗎？”同桌問(wèn)我。我謝謝的笑著說(shuō)：“你說(shuō)呢，這是中考啊，能不緊張么？”她自己暗自吐槽：“你不是挺瀟灑的來(lái)么，正在乎這次中考啊。”“廢話，本姑娘再瀟灑，也不能拿我的命運(yùn)開(kāi)玩笑啊，快復(fù)習(xí)吧?！闭f(shuō)著給了她個(gè)大大的笑容。示意讓同桌安心復(fù)習(xí)，其實(shí)這時(shí)候的他也緊張的要死，沒(méi)辦法努力了三年不想有什么差錯(cuò)，否則她自己也饒不了自己。
一縷夏風(fēng)付過(guò)自己的臉頰驚醒了回憶中的自己，是啊，三年如此漫長(zhǎng)，長(zhǎng)到學(xué)校門口崛起了一座座高樓，長(zhǎng)到能讓自己長(zhǎng)大。三年有如此短暫，回眸間匆匆過(guò)去。
上課鈴聲響了，校園里空無(wú)一人，聽(tīng)著遠(yuǎn)處教室里的朗朗書聲，我意識(shí)到我的初中生活結(jié)束了。抬起手：母校再見(jiàn)。