感謝上帝賜予我感恩的情懷,讓我的人生鮮活亮麗,如果說雨滋潤(rùn)了它深愛著的大地,如果說陽光滋潤(rùn)了它珍愛著的綠葉,那么,我說感恩的情結(jié)滋潤(rùn)了我的人生。本篇文章是為您整理的《感恩教師節(jié)作文精選范文》,供大家閱讀。
【篇一】
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻,我們迎來了一個(gè)幸福,溫馨而又激動(dòng)的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,您累了,由我們?yōu)槟梁?渴了,由我們給您端水,因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日:教師節(jié)!
一大早,我們?cè)缭绲鼐蛠淼綄W(xué)校,個(gè)個(gè)手捧著禮物,滿懷激動(dòng)的心情,邁著矯健的步伐,來到班級(jí),靜靜地等待著老師的到來。
過了一會(huì),夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時(shí)沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個(gè)棕色的小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無窮。
后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
【篇二】
我今年9歲了,我從幼兒園開始就有老師陪伴著我成長(zhǎng),我從什么都不會(huì)老師開始一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識(shí),老師給我講的每節(jié)課都是那么引人入勝,我從中學(xué)到很多知識(shí),是老師培養(yǎng)了我邏輯思維能力,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),請(qǐng)教老師,老師總是會(huì)給我耐心地講解,直到我學(xué)會(huì)了為止,我非常愛您——老師。
今年的教師節(jié)快到了,我和幾個(gè)小伙伴一起商量,教師節(jié)送老師什么禮物呢?我說:“送給老師幾朵花和一張賀卡?!彼麄兗娂娰澩艺f的,我們一起去書店買花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間里,開始寫賀卡,在上面寫著“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘?!?BR> 我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花兒一樣美麗,我會(huì)用好的成績(jī)回報(bào)您。
【篇三】
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會(huì)說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中久的話語;各個(gè)班級(jí)也開展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂”!
    
   
              
              【篇一】
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻,我們迎來了一個(gè)幸福,溫馨而又激動(dòng)的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,您累了,由我們?yōu)槟梁?渴了,由我們給您端水,因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日:教師節(jié)!
一大早,我們?cè)缭绲鼐蛠淼綄W(xué)校,個(gè)個(gè)手捧著禮物,滿懷激動(dòng)的心情,邁著矯健的步伐,來到班級(jí),靜靜地等待著老師的到來。
過了一會(huì),夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時(shí)沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個(gè)棕色的小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無窮。
后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
【篇二】
我今年9歲了,我從幼兒園開始就有老師陪伴著我成長(zhǎng),我從什么都不會(huì)老師開始一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識(shí),老師給我講的每節(jié)課都是那么引人入勝,我從中學(xué)到很多知識(shí),是老師培養(yǎng)了我邏輯思維能力,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),請(qǐng)教老師,老師總是會(huì)給我耐心地講解,直到我學(xué)會(huì)了為止,我非常愛您——老師。
今年的教師節(jié)快到了,我和幾個(gè)小伙伴一起商量,教師節(jié)送老師什么禮物呢?我說:“送給老師幾朵花和一張賀卡?!彼麄兗娂娰澩艺f的,我們一起去書店買花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間里,開始寫賀卡,在上面寫著“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘?!?BR> 我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花兒一樣美麗,我會(huì)用好的成績(jī)回報(bào)您。
【篇三】
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會(huì)說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中久的話語;各個(gè)班級(jí)也開展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂”!

