四年級寫景作文350字【五篇】

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    許多學(xué)生在寫寫景作文時不懂得怎樣寫,有的表達(dá)不清,有的沒有突出景物的特征,有的分不清主次,有的缺乏情感,寫不出美的感覺。為大家提供《四年級寫景作文350字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    萬里長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與*,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時,長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。
    萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風(fēng)化,依然堅(jiān)固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城,你是生命的記錄,歷史的見證。
    長城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中華人民的驕傲!長城,我為你自豪!
    【篇二】
    我們家附近有一座美麗的公園,那里綠樹成蔭,鮮花盛開。
    公園里有高高的銀杏樹,有茂盛的樟樹,有漂亮的小楓樹,還有香香的桂花樹。夏天,人們?nèi)齻€一群,五個一伙地坐在樟樹下乘涼嬉戲。到了秋天,公園里又高又壯的銀杏樹上,掛起了把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了夏天的涼爽。丹桂樹上開滿了淡黃的桂花,香味飄滿了整個小區(qū)。我們把花瓣撿來,夾在書里,書本也香香的了,放在枕頭底下,連做夢都是香香的。
    公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿了各種各樣的花草,一到夏天,五顏六色的小花開了,好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們喜歡在小路上奔跑,感覺像飛一樣。
    公園的中間還有許許多多的健身器材,有轉(zhuǎn)腰器、漫步機(jī)等。早晨或晚飯過后,那里就成了熱鬧的去處,大人們在那里鍛煉,小孩們在那里無憂無慮地嬉戲,一時間,嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。
    啊,多美的公園啊,我愛美麗的公園!
    【篇三】
    我的家鄉(xiāng)是美麗的,一年四季永遠(yuǎn)是那么的美,讓人不由自主地喜歡上那里,愛上那如畫的景色,因此,我熱愛我的家鄉(xiāng)。
    春天的家鄉(xiāng),是充滿生機(jī)的,那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭,貪婪地吮吸著甘甜的雨水,那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂的舞蹈,迎春花也不甘示弱,在綠葉邊展示著它的雅姿,吸引了無數(shù)只蜜蜂,似一只只金黃色的小毛球。
    夏天的家鄉(xiāng),是激情似火的,樹林里的一切都是郁郁蔥蔥,空氣中透著悶熱的氣流,蟬的叫聲不時地傳入耳際,似乎在為熱而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽,太陽似乎要把一切蒸熟了一樣,讓人熱的喘不過氣來。
    秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的,那金色的落葉成了的肥料,為細(xì)小的樹做了來年的準(zhǔn)備。
    科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的,雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍,雪花在樹枝間飛舞,風(fēng)在山間怒吼,樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱,讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。
    我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛我的家鄉(xiāng)。
    【篇四】
    今天,爸爸、媽媽帶我去松雅湖濕地公園玩。它位于長沙市星沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。
    一進(jìn)大門,一棵棵大樹展現(xiàn)在我們的眼前,像一個個威武的士兵。再往前走,就可以看見壯觀的觀鳥亭??矗抢镞€有一個友誼森林廣場。
    “爸爸,為什么這叫友誼森林廣場呢?”爸爸微笑著回答我:“你走近一看,就會知道的。”
    我走近一看,哇!原來友誼森林廣場的樹木都是國際友人栽種的,所以才叫友誼森林廣場呢!友誼樹不就是友誼的好見證嗎?
    友誼森林廣場的旁邊,有一片寬廣的湖。由于天氣的原因,湖面上蒙著一層薄薄的霧,使其美麗的身影并不那么真切,如同夢幻的仙境。
    走了好一會兒,我們來到湖邊。這里有一座長長的小橋,通向了湖的另一岸,走在小橋上,可以看到湖邊長滿了水草,水草在水中搖啊搖,像在對我們招手,歡迎我們呢!突然,從湖面上躥出了幾只野鴨子,這些野鴨子有著翠綠色的頭,水靈靈的眼睛,頸上有一圈灰白色的羽毛,像是戴上了一串華麗的寶石項(xiàng)鏈似的。
    走著走著,我們看見了許多牌子,上面告訴我們?nèi)绾伪Wo(hù)鳥類的文章給我留下了深刻的印象。以后,我一定要好好保護(hù)鳥類,愛護(hù)環(huán)境,讓大自然更加美麗。
    該回家了,我們戀戀不舍地離開了松雅湖濕地公園。
    再見了!美麗的松雅湖濕地公園,我下次一定還要來看你。
    【篇五】
    暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
    太陽笑了,給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。
    春,來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛,聚精會神地聽講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說:“我長大了要當(dāng)一名教師?!币粋€胖乎乎的小男孩站起來說:“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏?!闭f完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎?
    我喜歡我的校園。