在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
考中級會計心得篇一
很榮幸可以參加這次的中級黨課的學習課程。雖然課程安排在時間和進度的安排上都很緊張，但是正是在這樣緊張的氣氛中，我學習到得東西更多更扎實，了解了跟多黨的基本知識，路線，方針，政策，也為我提供了一個修身養(yǎng)性，自我教育，積極成長的平臺。黨課學習是有價值的，她讓我愛上黨課，從而更加熱愛我們的黨，更加努力提高自己讓自己早日通過黨組織的考驗，成為合格的共產黨人。
經過大一上學年的初黨的學習，我初步了了解黨是的基本路線，方針，政策，身為共產黨員應該學會的思想，行動理論等基礎問題。想要入黨的心情更加悸動。這次通過中級黨校的學習內容，更從心里的真正熱愛上黨組織，知道黨組織成員所必備的一些素質和與時俱進的精神，都需要我們慢慢培養(yǎng)和貫徹。每一節(jié)黨校都有不同的收獲，更黨的距離都將會近一步。
要入黨先要知道黨的建立，從《建國大業(yè)》里，看到了黨的勝利，中國共產黨是如何一步步的走上中華人民共和國的執(zhí)政黨的。它的先進性，與時俱進使得聯合各黨派，最終成立中華人民共和國，維護了祖國的和諧統(tǒng)一。祖國的建設來的不容易，艱苦奮斗的精神在過程中充分體現。政協會議的召開，在人民代表里，有各黨派的人員和各民族的代表，大家的投票，表決，參政議政決定了中國的發(fā)展，大致方針。有了這些，才有我國現在的成就。共產黨起著關鍵性的作用，更加讓我肯定了，我要入的黨是一個偉大的黨，是一個可依靠，可承擔的大黨。
中國在共產黨的領導下從落后到進步，從封閉到開放。通過第二節(jié)的中國時政學習，深入認識黨，認識我的祖國。我國是個少數民族眾多的國家，中華民族的統(tǒng)一是國家發(fā)展的基礎，共產黨處理好了各民族的紛爭，堅固了我國的根基。十一屆三中全會以來，各民族相互扶持，漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。xx大，確立了“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”。入黨積極分子的我們也要關注民族，關注國家，跟隨黨的腳步一起進步。
今年是難得的一年，建黨90周年，共產黨執(zhí)政62周年，改革開放32周年，同時這些年取得的成績也是有目共睹的。經歷了三個歷史性的轉變，新舊社會的轉變，黨的任務的改變，體制環(huán)境的轉變。中國的大發(fā)展，大改變，大調整的同時，世界也發(fā)生了很大的變化。中國已不是一個世界上獨立的國家，離開世界那哪個國家都不能生存。世界的多極化，經濟的一體化全球化，思想的交融，交流，交鋒。我國依然堅持中國特色社會主義。一名黨員，我深知了解世界，了解祖國的必要性，這樣才能更為祖國做更多，做的更真確。才有資格成為一名黨員，更好的聽黨組織的號召。
要做的。每位老師對黨的感情都讓我佩服，他們的尊敬與愛戴，以深入骨髓。讓我對端正入黨的動機有一定的認知，要愛上黨，感情是需要培養(yǎng)的。思想感情轉換成堅定信念，最后變成一個人的行動。這個過程每一步都需要用真心面對。激情和活力來的不容易。讓我知道了，我還有很多的不了解，還沒有真正的愛上黨，只有不斷的學習黨，關注黨，認識黨，了解黨，才能最終成為一名合格的共產黨員。也只有這樣才能實現自己的價值，為社會為國家建設貢獻自己，奮斗終身。 期待加入黨組織。我也將提高自己的素質，提高自己思想理論上的高度，審時度勢，與時俱進，艱苦奮斗，學習專業(yè)技能，懷抱著自己的夢想，為建設社會主義偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
考中級會計心得篇二
會計學是一門重要的管理學科，掌握會計學原理對于企業(yè)的財務管理至關重要。在學習會計學原理的過程中，我深深體會到了會計學原理的重要性和應用價值。通過學習，我對會計學原理有了更深刻的理解，下面將從五個方面來總結我的學習會計學原理的心得體會。
首先，學習會計學原理讓我明白了會計的核心概念。會計作為一門科學，有著一些核心的概念，如資產、負債、所有者權益等。學習會計學原理的過程中，我了解到了這些概念的實質含義和相互關系。比如，資產是指企業(yè)擁有的資源，可以通過它在未來創(chuàng)造利益；負債是企業(yè)對外界的債務，包括應付的款項和應付的義務；所有者權益是指企業(yè)歸屬于所有者的資產凈值。這些核心概念構成了會計學的基礎框架，對于正確理解和應用會計原理具有重要作用。
其次，學習會計學原理讓我掌握了會計的基本原則。會計學原理有著一些基本原則，如會計信息的真實性、公允性、連貫性和可比性等。在實踐中，這些基本原則是會計信息處理的基石。例如，真實性原則要求會計信息必須真實、可靠，不能虛構或夸大事實；公允性原則要求會計信息應當以公正、公平的方式進行記錄和披露。這些基本原則使會計信息更加準確、可信，為企業(yè)的決策提供了有力的支持。
第三，學習會計學原理讓我熟悉了會計核算的方法與技巧。會計核算是會計學中重要的一環(huán)，它是根據會計學原理對企業(yè)的經濟業(yè)務進行記錄和匯總的過程。通過學習會計學原理，我了解到了一些會計核算的基本方法和技巧。例如，借貸規(guī)則是會計核算中的基本原則之一，規(guī)定了資產與負債、收入與費用之間的借貸關系；記賬方法有現金記賬法和簿記記賬法兩種，可以根據實際情況選擇合適的記賬方法。掌握了這些方法和技巧，可以更好地進行會計核算，提高會計信息的質量和效率。
第四，學習會計學原理讓我認識到財務報表的重要性。財務報表是企業(yè)向外界提供的一種重要的會計信息報告，它包括資產負債表、利潤表和現金流量表等。學習會計學原理的過程中，我了解到了財務報表的結構和內容，了解到了財務報表在企業(yè)的財務管理和決策中的重要作用。比如，資產負債表記錄了企業(yè)在某一時點的資產、負債和所有者權益等財務狀況；利潤表反映了企業(yè)在某一時期內的經營業(yè)績和盈利情況；現金流量表記錄了企業(yè)在某一時期內的現金流入和流出情況。財務報表可以提供重要的財務信息，為企業(yè)的決策提供了參考依據。
最后，學習會計學原理讓我認識到了會計的倫理要求。會計作為一門專業(yè)學科，有著一定的倫理要求。學習會計學原理的過程中，我了解到了會計師應當具備的職業(yè)道德和倫理要求。比如，會計師應當保持誠實和客觀的態(tài)度，嚴守職業(yè)操守，不得違反法律法規(guī)和職業(yè)規(guī)范；會計師應當保護客戶的利益，保守客戶的商業(yè)秘密；會計師應當持續(xù)提高自身的專業(yè)能力和素質，不斷適應和應對環(huán)境的變化。學習會計學原理，讓我對會計師的倫理要求有了更清晰的認識。
綜上所述，通過學習會計學原理，我深刻體會到了會計學原理的重要性和應用價值。會計的核心概念、基本原則、核算方法與技巧、財務報表和倫理要求等方面的學習，讓我對會計學有了更為深入和全面的認識。我相信，在今后的工作和學習中，我將能夠更好地運用會計學原理，為企業(yè)的財務管理和決策提供更準確、可信的會計信息。
考中級會計心得篇三
從6月13日開始，到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓，有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內容的一些觀點，感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統(tǒng)認識。其三學到了一些具體的教學方法。
一、教學理念的改變：
（一）會計教學的全局觀點
會計學教學不止是講授會計的基本知識，學生要解決問題不可能只使用會計知識，對其他知識的綜合了解與運用，才能夠使學生提高解決問題的能力，甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識，會計是服務于企業(yè)的，因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點，企業(yè)所處的經濟環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應用。
（二）會計教學中教師個人素質與教學內容的有效銜接
教學是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識，對大學教學中的基本認識是學生已經形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過劉老師的課程介紹，我發(fā)現教師的個人的素質直接影響到課程本身的質量，而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。
二、會計學基礎教學的新認識
（一）會計教學的理論與實踐的應用的新認識
這里的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè)，他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè)，因而會計學習必須與這些結合起來。在注重專業(yè)性技術性的同時，注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應用到實際生活中，這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解，除此之外，對企業(yè)的相關理論知識的深入了解也有重要的作用。
（二）會計學科的認識
入門難、入門以后同一水平層次的反復較多，橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識，除了會計學，中級財務會計，高級財務會計是縱深類課程之外。其余的財務管理、管理會計等均屬于平行課程。
三、對會計教學方法的具體學習
（一）激發(fā)學生學習的主動性
（二）通過互動教學教會學生學習方法
“授之以魚，不如授之以漁”學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習，并深入進入學習的重要影響因素，如何提高學生學習的主動性，劉老師的引入方法主要是交學生“l(fā)earn how to learn”。啟發(fā)他們去發(fā)現，通過互動方式：例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現的職業(yè)的認識。進而引導學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。
（三）職業(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設是經濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié)，是會計信息質量的根本保障，而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。
考中級會計心得篇四
會計文化作為財務領域中的重要一部分，是指在會計活動中逐漸形成的一種特定文化氛圍。會計文化在實際工作中扮演了重要角色，它是一種特定的理念、人際關系、價值觀念和行為準則。了解會計文化可以幫助我們更好地開展財務工作。
第二段：會計文化的基礎知識
在學習會計文化時，首先需要了解會計的基礎知識。會計的目的是收集、處理和報告經濟事件，并為決策者提供財務信息。會計包括財務會計和管理會計兩個主要分支。財務會計側重于對外報告，反映企業(yè)的整體經濟狀況和財務情況；管理會計則更多地面向內部，為企業(yè)的管理決策提供信息支持。
第三段：國際會計準則與中國會計準則
在全球化的趨勢下，國際會計準則逐漸成為全球范圍內財務報告的主導標準。國際會計準則與中國會計準則的主要區(qū)別在于，國際會計準則更注重市場約束力，遵循市場化、透明化、規(guī)范化的原則，而中國會計準則則更注重政府控制力，重視政策導向和國情特殊性。了解國際會計準則與中國會計準則的區(qū)別有助于我們更好地運用會計規(guī)則和規(guī)范。
第四段：會計文化的實踐應用
在實踐中，透徹理解會計文化的含義，可以幫助我們更加嚴謹地開展財務工作。會計文化塑造了一種誠信、透明、負責任的工作態(tài)度，重視細節(jié)和精確性，尊重他人，并且注重團隊合作。因此，在實踐中，我們需要在對待財務情況時，保持真實、準確地記錄財務數據，遵守相關法律法規(guī)，確保財務數據可靠、真實。同時，在日常工作中，注重人際關系，與同事建立良好的溝通和協作關系，發(fā)揮團隊協作的優(yōu)勢。
第五段：結語
學習會計文化，是一種自我修養(yǎng)和職業(yè)素質的提升。通過深入理解、學習和實踐會計文化，不僅可以幫助我們更好地開展財務工作，更能影響和塑造我們的價值觀念、人生態(tài)度和職業(yè)品質。我們應該注重財務人才的綜合素質和職業(yè)道德。學習會計文化，更是對自身職業(yè)會計素質的提升和財務領域的發(fā)展做出的貢獻。
考中級會計心得篇五
態(tài)度決定命運，是否通過考試完全取決于考生自己。有的考生學習態(tài)度不好，考試的目標模糊，其實這是對自己沒信心的表現，試想一個對自己都沒信心的人，他怎么會成功？其實正確的考試態(tài)度應該是：報名則考，考則通過，因為一年一次考試，錯過一次機會，要用一年的時間去等待。所以，堅持下來，相信自己的能力，相信只有自己的毅力才是通過考試唯一最有效的方法。
有的考生會疑惑通過考試至少應看幾遍輔導書，這個是因人而異的，不存在幾遍的問題，標準是你是否學通了教材、記住了該記的考點?？磿捅诚轮R點有不同的目的，看書會幫考生建立宏觀概念，掌握章節(jié)之間的邏輯關系，對全書有一個全面地把握；而背下知識點則是為考試作準備，考試成績的好壞取決于掌握知識點的多少，而不在于看書的多少，所以摘錄知識點，進行滾動復習是最好的方法。
第一步，將書上提到的知識點，整理到一個本子上整理后就不用再看書了
第二步，進行滾動復習，每天背整理的知識點，一次時間不要超過20分鐘，爭取每天多看幾次，做到開始兩周一遍，隨著對內容的熟悉，最后一周一遍。
第三步，復習主次問題，對于重點章節(jié)要做到精益求精，每天必看，其他章節(jié)只要做到一般照顧就可以了。
考生可以參照當年的考試大綱來對重點章節(jié)與次重點章節(jié)進行復習，這樣可以知道哪些章節(jié)是拿分的關鍵和基礎，哪些章節(jié)是輔助內容，哪些可有可無。
背的方法很關鍵，代表性的方法有：
(1)數字采用電話號碼法：如，會計檔案的保存年限為：35101525(3年，5年，10年，15年，25年)
(2)理解記憶法：如法律規(guī)范的分類，可概括為義務性規(guī)范看必須，禁止性規(guī)范看“不得，授權性規(guī)范看“可以”，再比如好多考生不理解保證方式的分類，可歸納為一般保證看“不能”，連帶保證看“沒有”，這樣問題就變簡單了。
(3)關鍵字法：它有助于解決篇幅長、條款多的知識點。好多考生記不住項目比較多的條款，如：民事責任的方式共十項，可簡記為“停排消返恢，修賠支消賠”十個字。再比如增值稅視同銷售行為可簡記為“代銷移送非應稅，投資福利增分配”。
好多考生業(yè)余時間都很有限，這是大家的通病，很多考生習慣制定計劃，晚上看書，但是許多時候會因為白天上班累，晚上有應酬，使復習時斷時續(xù)，效果不好。所以應該把背經濟法的時間放在早晨，每天早起半小時，背經濟法，效果非常好。
總之，復習中一定要講究方法，適合自己的方法才是最好的方法。祝大家輕松考過！?。?BR> 考中級會計心得篇六
會計作為一門古老而重要的學科，其發(fā)展歷程伴隨著人類社會的進步和經濟活動的發(fā)展。通過學習會計發(fā)展史，我深感會計在人類社會中的重要性和不可替代性。在我看來，學習會計發(fā)展史的心得體會主要有五個方面。
首先，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計作為一門學科的價值和意義。會計作為一種記錄經濟活動和資源流動的工具，其產生和發(fā)展的根本目的是為了提供財務信息，為經濟決策提供支持和依據。通過學習會計發(fā)展史，我了解到古代人們通過簡單的記賬方法進行財務記錄，并逐漸發(fā)展出了復式記賬、分類賬、總賬和科目余額表等現代會計核算手段。這些會計核算手段的出現和應用，為企業(yè)、政府和個人提供了重要的財務信息，有力地推動了經濟的發(fā)展和管理的科學化。因此，會計作為一門學科，具有不可估量的價值和意義。
其次，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。會計作為一門應用性很強的學科，其技術和方法也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。通過學習會計發(fā)展史，我了解到古代的會計手段遠沒有現代會計技術的廣度和深度，人們只能通過簡單的記賬方式進行財務記錄。而隨著資本主義經濟的發(fā)展和工業(yè)革命的推進，會計技術也不斷創(chuàng)新，出現了許多現代會計核算手段和工具，如成本核算、預算管理、績效評估等。這些會計技術的創(chuàng)新和發(fā)展，進一步提高了財務信息的質量和效益，為管理者提供了更多的決策依據和工具。
第三，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計職業(yè)的重要性和責任。會計作為一門職業(yè)，其從業(yè)者應承擔著重要的責任和使命。通過學習會計發(fā)展史，我了解到在古代，會計被視為農民的重要職業(yè)之一，他們負責了解農民的財務狀況，協助他們進行財務管理。而隨著社會經濟的發(fā)展和工商企業(yè)的興起，會計職業(yè)逐漸成為一個獨立的職業(yè)，并承擔起了記錄和分析財務信息，防范經濟風險等重要職責。因此，會計職業(yè)的重要性不言而喻，會計從業(yè)者應時刻保持專業(yè)精神，遵循會計準則和道德要求，為企業(yè)和社會做出積極的貢獻。
第四，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計教育的重要性和現代化的要求。會計教育作為培養(yǎng)會計人才的重要途徑，其發(fā)展也是與時俱進的。通過學習會計發(fā)展史，我了解到古代的會計教育遠沒有現代會計教育的完備和嚴密，人們只能通過學徒制度學習會計知識和技能。而隨著經濟全球化和信息技術的發(fā)展，會計職業(yè)的業(yè)務范圍和要求也在不斷擴展和提升，要求從業(yè)者具備更加全面和深入的專業(yè)知識和技能。因此，現代會計教育應不斷創(chuàng)新和改進，提高培養(yǎng)質量，培養(yǎng)更多高素質的會計人才，以適應社會和經濟的發(fā)展需求。
最后，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計發(fā)展的未來趨勢和挑戰(zhàn)。會計作為一門學科和職業(yè)，也面臨著許多發(fā)展的趨勢和挑戰(zhàn)。通過學習會計發(fā)展史，我了解到會計技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，如大數據、云計算和人工智能等技術的應用將進一步改變會計工作的方式和內容。而隨著全球化和信息化的加速推進，會計從業(yè)者也面臨著更加復雜和多元化的市場環(huán)境和法律法規(guī)的要求。因此，會計從業(yè)者應不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，積極應對各種挑戰(zhàn)和變化，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的價值。
綜上所述，通過學習會計發(fā)展史，我認識到會計作為一門學科的價值和意義，會計技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，會計職業(yè)的重要性和責任，會計教育的重要性和現代化的要求，以及會計發(fā)展的未來趨勢和挑戰(zhàn)。這些心得體會讓我更加深刻地認識到會計的重要性和必要性，激發(fā)了我在會計領域學習和發(fā)展的熱情和動力。
考中級會計心得篇七
總書記批示重溫《黨委會的工作方法》，對當下有的地方執(zhí)行民主集中制不到位，黨的集體領導未能有效落實，有的地方存在著不善決策、不善作為，導致黨的核心領導作用未能充分發(fā)揮等問題，有很強的現實針對性，為加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮各級黨組織的領導作用，改進工作方法，提高領導水平，完成各項工作任務，具有重要指導意義。
一分部署，九分落實，貫徹《黨委會的工作方法》，重溫只是解決了思想認識上的第一步，后續(xù)的關鍵仍在于執(zhí)行。
要發(fā)揮黨委“班長”作用。要自覺加強對科學的工作方法和領導藝術、政治紀律和政治規(guī)矩的學習，時刻把工作責任記在心上、扛在肩上、抓住手上，在各方面以身作則，發(fā)揮好表率作用。
要正視自身存在的問題。要分類查找、梳理黨委領導工作中與新形勢新任務新要求不相適應的突出問題，反觀我們一些黨員干部和地方黨委(黨組)的做派，尤需深思，對照問題加強學習，不斷修正錯誤，走回“立黨為公、執(zhí)政為民”的正道上。
要規(guī)范工作配套制度。既要對現有黨組(黨委)設立、成員配備、工作規(guī)則等進行了一次全面清理規(guī)范，規(guī)范工作基礎，也要緊緊圍繞新形勢下黨委工作的重大原則和著力重點，結合工作實際，理清思路、明確任務、制定措施、落實責任、追責方法，把《條例》賦予黨組的各項職責任務不折不扣地落實好、執(zhí)行好，從而加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮各級黨組織的領導作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是一次對全體黨員干部思想教育的大好時機，各級機關單位要緊抓這一陣學習風，重塑和增強黨章黨紀在黨員干部心中的地位，使之成為黨員干部做事做人的一把標尺，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，補足精神之鈣，強化自律之基，做政治上的明白人。
“兩學一做”就是學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
興“兩學一做” 風氣，是各級黨政機關的機遇和責任，機遇在于緊抓時機，培養(yǎng)“忠誠、干凈、擔當”的好黨員好干部，強化干部隊伍建設，更好的服務社會和人民;責任在于各級黨政機關要是為人民服務的部門，有責任強化自身隊伍力量，提高隊伍素質，凈化隊伍風氣，以建設一個合格、高效、廉潔的服務型政府。
想建設必須放在首位，黨章是一名合格黨員的行事標準，黨紀是一名合格黨員應當嚴格遵守的準則，黨員干部應當尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨政機關應當給黨員干部上好“兩學一做” 課，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立風清正氣，做一個“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有責任有擔當有能力的黨員干部，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
考中級會計心得篇八
第一段：學習會計基礎的動機和重要性（介紹）
會計基礎作為一門專業(yè)課程，對于財務管理和分析來說至關重要。我選擇學習會計基礎的主要動機是為了能夠更好地理解和應用財務知識，同時也為未來進一步深入學習更高級的財務課程打下堅實基礎。盡管會計基礎對一些人來說可能是一項艱難的挑戰(zhàn)，但我相信通過認真學習和不斷實踐，我會取得令人滿意的成績。
第二段：學習會計基礎的心得體會（體驗）
我發(fā)現，學習會計基礎最重要的一個方面是理解和掌握基本的會計原理和規(guī)則。在學習過程中，我注意力集中于弄清楚每個原則的定義和作用，并通過實例來加深對其運用的理解。另一個重要的心得是盡早進行實踐，通過做會計記錄和編制財務報表的練習，將理論知識和實際操作相結合。這種實踐能夠幫助我更好地理解概念和步驟，并增強應用能力。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和應對策略（困難）
在學習會計基礎的過程中，我面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，很多概念和術語需要記憶和理解，而且有時候會出現一些相似的概念，容易混淆。其次，會計核算和財務報表編制的步驟非常復雜，需要細心和耐心。為了應對這些挑戰(zhàn)，我采取了一些策略。首先，制定了一個學習計劃，合理安排時間和任務，以確保學習的連貫性和有效性。其次，我積極參與課堂討論和練習，互相交流和分享學習心得，加深對概念和步驟的理解。此外，我還利用互聯網資源，查找相關案例和實踐指導，加強實際操作的能力。
第四段：學習會計基礎的收獲和意義（收獲）
通過長時間的學習和實踐，我逐漸掌握了會計基礎的基本原理和應用。我發(fā)現，會計基礎不僅是一門專門的學科，更是一種實用的技能。掌握會計基礎能夠幫助我更好地進行個人和企業(yè)財務管理和分析，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。此外，會計基礎也是其他更高級會計課程的基礎，掌握了這門學科，將為我進一步深入研究更復雜的會計理論和實踐提供便利。
第五段：展望未來（展望）
學習會計基礎只是我邁向成功財務管理和分析的第一步。我希望能夠繼續(xù)深入學習和探索，不斷提高自己的會計技能和知識水平。我打算報名參加更高級的會計課程，如財務管理和資本市場，以便在將來能夠能夠更好地應對職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。同時，我也希望能夠應用所學的會計知識，為個人和企業(yè)作出貢獻。
總結：
學習會計基礎是一項具有挑戰(zhàn)性但又充滿趣味的任務。通過努力學習和實踐，我深入理解了會計原則和規(guī)則，并通過編制財務報表和實際操作加深了對知識的應用。面對挑戰(zhàn)困難，我制定了學習計劃，參加課堂討論和練習，并利用互聯網資源進行進一步的學習。通過學習會計基礎，我掌握了重要的技能和知識，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，繼續(xù)深入學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的財務管理和分析專業(yè)人士。
考中級會計心得篇九
2． 會計核算的一般要求；填制原始憑證的基本要求；填制記賬憑證的基本要求；會計憑證填寫、保管的基本要求；會計帳簿登帳、裝訂編冊及后期核對對帳的基本要求；財務報告涵蓋內容、編寫的基礎要求，及報送相關部門的規(guī)范要求。
3． 會計工作人員嚴格按照國家相關法律規(guī)定，對企業(yè)內部財務狀況從財務預算到各財務計劃的具體執(zhí)行情況的全方位監(jiān)督審核。此職能在國民經濟中的重要性舉足輕重 。
4． 企業(yè)財務部內部應該主動制定相應管理辦法/制度，來輔佐和監(jiān)督會計帳務處理的有序、真實、合法運行。
計工作進行靈活運用，廣泛宣傳。為企業(yè)業(yè)務合法、便捷的運作提供合理建議。同時，對企業(yè)財務收支情況進行監(jiān)督，對單位制定的預算、財務計劃、經濟計劃、業(yè)務 計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。對于一切違反國家《會計法》規(guī)定的操作，要通過合理合法的途徑協助更正。通過以上會計崗位人員的重要職能可見，在企業(yè)業(yè)務合法、良性運作的過程中，會計崗位與企業(yè)業(yè)務運行相輔相成，起著至關重要的作用。
與此同時，通過學習，使我深刻的感受到一點，財務會計崗位，不同于公司其他任何部門的崗位?！稌嫹ā穼ζ鋸膷徫粡臉I(yè)人員就職資格到個人職業(yè)素質要求都作了法規(guī)標注、從單據的規(guī)范填寫到出現錯誤后的有法有據的規(guī)范更正方法說明、從十分明確的各類報表裝訂編冊方法到定期上報會計師事務所進行財務審核的規(guī)范程度、從離職人員繁瑣而嚴謹的工作交接內容到明確的出現嚴重問題后直接承擔法律責任的嚴謹責任制。。。所有這些看似繁瑣嚴厲的法規(guī)細節(jié)操作規(guī)范，如此步步謹慎的業(yè)務操作規(guī)則，在其他部門崗位上幾乎是找不到的。這所有的步步有法可依，有理可循的業(yè)務處理特點，都讓會計崗位的業(yè)務操作更加嚴謹，更加規(guī)范和重要。
通過這次自學，更加讓我明白《中華人民共和國會計法》和《會計基礎工作規(guī)范》這兩部會計知識參考文案中，《中華人民共和國會計法》是會計業(yè)務運作的基石，是辦事原則，《會計法》大于一切。而《會計基礎工作規(guī)范》是《會計法》準則的具體落實和運行解讀。兩者相輔相成，只有緊密結合互相貫通，才能把會計業(yè)務運作的真正合法、完整、無紕漏。正如之前徐總所說，會計業(yè)務的辦理，態(tài)度要柔和，方法要善巧。但原則堅決不動搖，任何人，任何事，最終都必須按照原則(即《會計法》要求)來辦事。這正是對兩部文案在工作中如何實際運用的精煉概括。
這次學習總結之后，對于接下來即將接手的財務出納一職，自己又有了更重的責任感。在接手之后，我會在平時工作中更加認真嚴謹，無論是對自己手里的工作業(yè)務，還是和部門之間其他同事間的業(yè)務往來銜接，都嚴格按照《會計法》的法規(guī)要求來辦理，全力確保自己經手的財務數據合法、真實、準確、及時、完整。同時協助財務部門各位前輩的業(yè)務操作，多主動向大家請教學習，更快的跟上財務業(yè)務的腳步。也為促進公司的整體資金順暢運轉起來，盡自己一份力量。
考中級會計心得篇十
作為一名學習中級會計師的學生，我深有體會地感受到這一學習過程帶給我的種種挑戰(zhàn)和收獲。在學習中級會計師過程中，我不僅學到了豐富的會計知識，還培養(yǎng)了扎實的專業(yè)能力和綜合素質。通過這段時間的學習與實踐，我心中的種種疑惑得到解答，使我對于這個行業(yè)有了更加深入的了解。以下是我在學習中級會計師過程中的心得體會。
第二段：理論知識的學習
中級會計師的學習離不開理論知識的學習，通過理論學習，我深刻理解了會計的基本概念和原則，并學到了會計核算的基本方法和技巧。在這個過程中，我發(fā)現，理論知識的掌握是成為一名合格中級會計師的基礎。不僅要理解其中的概念和原則，更重要的是能夠靈活運用，并將其應用于實際工作中。只有這樣，才能做到準確無誤地進行會計核算工作。
第三段：實踐能力的培養(yǎng)
學習中級會計師并不僅僅是紙上談兵，更是需要將理論知識轉化為實踐能力。通過實踐，我學到了如何進行正確的會計核算和編制財務報表，學到了如何熟練地操作會計軟件和工具，并學到了如何分析和解讀財務數據。通過實踐的過程，我逐漸形成了自己獨特的工作方法和經驗，提高了自己的實際操作能力。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的提升
作為一名中級會計師，不僅需要具備扎實的會計理論和實踐能力，還需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。在學習的過程中，我注重培養(yǎng)自己的責任心和獨立思考能力，并嚴格要求自己的誠信和專業(yè)道德。只有具備了良好的職業(yè)素養(yǎng)，才能成為一名受人尊敬的中級會計師，并將職業(yè)發(fā)展走上一個更高的臺階。
第五段：未來規(guī)劃與展望
通過學習中級會計師，我深深地感受到會計這個行業(yè)的廣闊前景和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)學習和提升自己，爭取早日成為一名高級會計師。同時，我也希望能夠將自己的經驗和知識傳授給更多的學生，幫助他們提升自己的專業(yè)能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我一定能夠在這個行業(yè)中獲得自己想要的成就。
總結：
通過學習中級會計師，我不僅學到了豐富的會計知識，還培養(yǎng)了扎實的專業(yè)能力和綜合素質。在這個過程中，我感受到了理論知識和實踐能力的重要性，并培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過不斷學習與實踐，我對于會計這個行業(yè)有了更加深入的了解，并樹立了未來的目標與展望。我相信，通過自己的努力與付出，我一定能夠在中級會計師這個職業(yè)中獲得自己想要的成就。
考中級會計心得篇一
很榮幸可以參加這次的中級黨課的學習課程。雖然課程安排在時間和進度的安排上都很緊張，但是正是在這樣緊張的氣氛中，我學習到得東西更多更扎實，了解了跟多黨的基本知識，路線，方針，政策，也為我提供了一個修身養(yǎng)性，自我教育，積極成長的平臺。黨課學習是有價值的，她讓我愛上黨課，從而更加熱愛我們的黨，更加努力提高自己讓自己早日通過黨組織的考驗，成為合格的共產黨人。
經過大一上學年的初黨的學習，我初步了了解黨是的基本路線，方針，政策，身為共產黨員應該學會的思想，行動理論等基礎問題。想要入黨的心情更加悸動。這次通過中級黨校的學習內容，更從心里的真正熱愛上黨組織，知道黨組織成員所必備的一些素質和與時俱進的精神，都需要我們慢慢培養(yǎng)和貫徹。每一節(jié)黨校都有不同的收獲，更黨的距離都將會近一步。
要入黨先要知道黨的建立，從《建國大業(yè)》里，看到了黨的勝利，中國共產黨是如何一步步的走上中華人民共和國的執(zhí)政黨的。它的先進性，與時俱進使得聯合各黨派，最終成立中華人民共和國，維護了祖國的和諧統(tǒng)一。祖國的建設來的不容易，艱苦奮斗的精神在過程中充分體現。政協會議的召開，在人民代表里，有各黨派的人員和各民族的代表，大家的投票，表決，參政議政決定了中國的發(fā)展，大致方針。有了這些，才有我國現在的成就。共產黨起著關鍵性的作用，更加讓我肯定了，我要入的黨是一個偉大的黨，是一個可依靠，可承擔的大黨。
中國在共產黨的領導下從落后到進步，從封閉到開放。通過第二節(jié)的中國時政學習，深入認識黨，認識我的祖國。我國是個少數民族眾多的國家，中華民族的統(tǒng)一是國家發(fā)展的基礎，共產黨處理好了各民族的紛爭，堅固了我國的根基。十一屆三中全會以來，各民族相互扶持，漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。xx大，確立了“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”。入黨積極分子的我們也要關注民族，關注國家，跟隨黨的腳步一起進步。
今年是難得的一年，建黨90周年，共產黨執(zhí)政62周年，改革開放32周年，同時這些年取得的成績也是有目共睹的。經歷了三個歷史性的轉變，新舊社會的轉變，黨的任務的改變，體制環(huán)境的轉變。中國的大發(fā)展，大改變，大調整的同時，世界也發(fā)生了很大的變化。中國已不是一個世界上獨立的國家，離開世界那哪個國家都不能生存。世界的多極化，經濟的一體化全球化，思想的交融，交流，交鋒。我國依然堅持中國特色社會主義。一名黨員，我深知了解世界，了解祖國的必要性，這樣才能更為祖國做更多，做的更真確。才有資格成為一名黨員，更好的聽黨組織的號召。
要做的。每位老師對黨的感情都讓我佩服，他們的尊敬與愛戴，以深入骨髓。讓我對端正入黨的動機有一定的認知，要愛上黨，感情是需要培養(yǎng)的。思想感情轉換成堅定信念，最后變成一個人的行動。這個過程每一步都需要用真心面對。激情和活力來的不容易。讓我知道了，我還有很多的不了解，還沒有真正的愛上黨，只有不斷的學習黨，關注黨，認識黨，了解黨，才能最終成為一名合格的共產黨員。也只有這樣才能實現自己的價值，為社會為國家建設貢獻自己，奮斗終身。 期待加入黨組織。我也將提高自己的素質，提高自己思想理論上的高度，審時度勢，與時俱進，艱苦奮斗，學習專業(yè)技能，懷抱著自己的夢想，為建設社會主義偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
考中級會計心得篇二
會計學是一門重要的管理學科，掌握會計學原理對于企業(yè)的財務管理至關重要。在學習會計學原理的過程中，我深深體會到了會計學原理的重要性和應用價值。通過學習，我對會計學原理有了更深刻的理解，下面將從五個方面來總結我的學習會計學原理的心得體會。
首先，學習會計學原理讓我明白了會計的核心概念。會計作為一門科學，有著一些核心的概念，如資產、負債、所有者權益等。學習會計學原理的過程中，我了解到了這些概念的實質含義和相互關系。比如，資產是指企業(yè)擁有的資源，可以通過它在未來創(chuàng)造利益；負債是企業(yè)對外界的債務，包括應付的款項和應付的義務；所有者權益是指企業(yè)歸屬于所有者的資產凈值。這些核心概念構成了會計學的基礎框架，對于正確理解和應用會計原理具有重要作用。
其次，學習會計學原理讓我掌握了會計的基本原則。會計學原理有著一些基本原則，如會計信息的真實性、公允性、連貫性和可比性等。在實踐中，這些基本原則是會計信息處理的基石。例如，真實性原則要求會計信息必須真實、可靠，不能虛構或夸大事實；公允性原則要求會計信息應當以公正、公平的方式進行記錄和披露。這些基本原則使會計信息更加準確、可信，為企業(yè)的決策提供了有力的支持。
第三，學習會計學原理讓我熟悉了會計核算的方法與技巧。會計核算是會計學中重要的一環(huán)，它是根據會計學原理對企業(yè)的經濟業(yè)務進行記錄和匯總的過程。通過學習會計學原理，我了解到了一些會計核算的基本方法和技巧。例如，借貸規(guī)則是會計核算中的基本原則之一，規(guī)定了資產與負債、收入與費用之間的借貸關系；記賬方法有現金記賬法和簿記記賬法兩種，可以根據實際情況選擇合適的記賬方法。掌握了這些方法和技巧，可以更好地進行會計核算，提高會計信息的質量和效率。
第四，學習會計學原理讓我認識到財務報表的重要性。財務報表是企業(yè)向外界提供的一種重要的會計信息報告，它包括資產負債表、利潤表和現金流量表等。學習會計學原理的過程中，我了解到了財務報表的結構和內容，了解到了財務報表在企業(yè)的財務管理和決策中的重要作用。比如，資產負債表記錄了企業(yè)在某一時點的資產、負債和所有者權益等財務狀況；利潤表反映了企業(yè)在某一時期內的經營業(yè)績和盈利情況；現金流量表記錄了企業(yè)在某一時期內的現金流入和流出情況。財務報表可以提供重要的財務信息，為企業(yè)的決策提供了參考依據。
最后，學習會計學原理讓我認識到了會計的倫理要求。會計作為一門專業(yè)學科，有著一定的倫理要求。學習會計學原理的過程中，我了解到了會計師應當具備的職業(yè)道德和倫理要求。比如，會計師應當保持誠實和客觀的態(tài)度，嚴守職業(yè)操守，不得違反法律法規(guī)和職業(yè)規(guī)范；會計師應當保護客戶的利益，保守客戶的商業(yè)秘密；會計師應當持續(xù)提高自身的專業(yè)能力和素質，不斷適應和應對環(huán)境的變化。學習會計學原理，讓我對會計師的倫理要求有了更清晰的認識。
綜上所述，通過學習會計學原理，我深刻體會到了會計學原理的重要性和應用價值。會計的核心概念、基本原則、核算方法與技巧、財務報表和倫理要求等方面的學習，讓我對會計學有了更為深入和全面的認識。我相信，在今后的工作和學習中，我將能夠更好地運用會計學原理，為企業(yè)的財務管理和決策提供更準確、可信的會計信息。
考中級會計心得篇三
從6月13日開始，到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓，有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內容的一些觀點，感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統(tǒng)認識。其三學到了一些具體的教學方法。
一、教學理念的改變：
（一）會計教學的全局觀點
會計學教學不止是講授會計的基本知識，學生要解決問題不可能只使用會計知識，對其他知識的綜合了解與運用，才能夠使學生提高解決問題的能力，甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識，會計是服務于企業(yè)的，因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點，企業(yè)所處的經濟環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應用。
（二）會計教學中教師個人素質與教學內容的有效銜接
教學是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識，對大學教學中的基本認識是學生已經形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過劉老師的課程介紹，我發(fā)現教師的個人的素質直接影響到課程本身的質量，而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。
二、會計學基礎教學的新認識
（一）會計教學的理論與實踐的應用的新認識
這里的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè)，他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè)，因而會計學習必須與這些結合起來。在注重專業(yè)性技術性的同時，注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應用到實際生活中，這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解，除此之外，對企業(yè)的相關理論知識的深入了解也有重要的作用。
（二）會計學科的認識
入門難、入門以后同一水平層次的反復較多，橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識，除了會計學，中級財務會計，高級財務會計是縱深類課程之外。其余的財務管理、管理會計等均屬于平行課程。
三、對會計教學方法的具體學習
（一）激發(fā)學生學習的主動性
（二）通過互動教學教會學生學習方法
“授之以魚，不如授之以漁”學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習，并深入進入學習的重要影響因素，如何提高學生學習的主動性，劉老師的引入方法主要是交學生“l(fā)earn how to learn”。啟發(fā)他們去發(fā)現，通過互動方式：例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現的職業(yè)的認識。進而引導學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。
（三）職業(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設是經濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié)，是會計信息質量的根本保障，而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。
考中級會計心得篇四
會計文化作為財務領域中的重要一部分，是指在會計活動中逐漸形成的一種特定文化氛圍。會計文化在實際工作中扮演了重要角色，它是一種特定的理念、人際關系、價值觀念和行為準則。了解會計文化可以幫助我們更好地開展財務工作。
第二段：會計文化的基礎知識
在學習會計文化時，首先需要了解會計的基礎知識。會計的目的是收集、處理和報告經濟事件，并為決策者提供財務信息。會計包括財務會計和管理會計兩個主要分支。財務會計側重于對外報告，反映企業(yè)的整體經濟狀況和財務情況；管理會計則更多地面向內部，為企業(yè)的管理決策提供信息支持。
第三段：國際會計準則與中國會計準則
在全球化的趨勢下，國際會計準則逐漸成為全球范圍內財務報告的主導標準。國際會計準則與中國會計準則的主要區(qū)別在于，國際會計準則更注重市場約束力，遵循市場化、透明化、規(guī)范化的原則，而中國會計準則則更注重政府控制力，重視政策導向和國情特殊性。了解國際會計準則與中國會計準則的區(qū)別有助于我們更好地運用會計規(guī)則和規(guī)范。
第四段：會計文化的實踐應用
在實踐中，透徹理解會計文化的含義，可以幫助我們更加嚴謹地開展財務工作。會計文化塑造了一種誠信、透明、負責任的工作態(tài)度，重視細節(jié)和精確性，尊重他人，并且注重團隊合作。因此，在實踐中，我們需要在對待財務情況時，保持真實、準確地記錄財務數據，遵守相關法律法規(guī)，確保財務數據可靠、真實。同時，在日常工作中，注重人際關系，與同事建立良好的溝通和協作關系，發(fā)揮團隊協作的優(yōu)勢。
第五段：結語
學習會計文化，是一種自我修養(yǎng)和職業(yè)素質的提升。通過深入理解、學習和實踐會計文化，不僅可以幫助我們更好地開展財務工作，更能影響和塑造我們的價值觀念、人生態(tài)度和職業(yè)品質。我們應該注重財務人才的綜合素質和職業(yè)道德。學習會計文化，更是對自身職業(yè)會計素質的提升和財務領域的發(fā)展做出的貢獻。
考中級會計心得篇五
態(tài)度決定命運，是否通過考試完全取決于考生自己。有的考生學習態(tài)度不好，考試的目標模糊，其實這是對自己沒信心的表現，試想一個對自己都沒信心的人，他怎么會成功？其實正確的考試態(tài)度應該是：報名則考，考則通過，因為一年一次考試，錯過一次機會，要用一年的時間去等待。所以，堅持下來，相信自己的能力，相信只有自己的毅力才是通過考試唯一最有效的方法。
有的考生會疑惑通過考試至少應看幾遍輔導書，這個是因人而異的，不存在幾遍的問題，標準是你是否學通了教材、記住了該記的考點?？磿捅诚轮R點有不同的目的，看書會幫考生建立宏觀概念，掌握章節(jié)之間的邏輯關系，對全書有一個全面地把握；而背下知識點則是為考試作準備，考試成績的好壞取決于掌握知識點的多少，而不在于看書的多少，所以摘錄知識點，進行滾動復習是最好的方法。
第一步，將書上提到的知識點，整理到一個本子上整理后就不用再看書了
第二步，進行滾動復習，每天背整理的知識點，一次時間不要超過20分鐘，爭取每天多看幾次，做到開始兩周一遍，隨著對內容的熟悉，最后一周一遍。
第三步，復習主次問題，對于重點章節(jié)要做到精益求精，每天必看，其他章節(jié)只要做到一般照顧就可以了。
考生可以參照當年的考試大綱來對重點章節(jié)與次重點章節(jié)進行復習，這樣可以知道哪些章節(jié)是拿分的關鍵和基礎，哪些章節(jié)是輔助內容，哪些可有可無。
背的方法很關鍵，代表性的方法有：
(1)數字采用電話號碼法：如，會計檔案的保存年限為：35101525(3年，5年，10年，15年，25年)
(2)理解記憶法：如法律規(guī)范的分類，可概括為義務性規(guī)范看必須，禁止性規(guī)范看“不得，授權性規(guī)范看“可以”，再比如好多考生不理解保證方式的分類，可歸納為一般保證看“不能”，連帶保證看“沒有”，這樣問題就變簡單了。
(3)關鍵字法：它有助于解決篇幅長、條款多的知識點。好多考生記不住項目比較多的條款，如：民事責任的方式共十項，可簡記為“停排消返恢，修賠支消賠”十個字。再比如增值稅視同銷售行為可簡記為“代銷移送非應稅，投資福利增分配”。
好多考生業(yè)余時間都很有限，這是大家的通病，很多考生習慣制定計劃，晚上看書，但是許多時候會因為白天上班累，晚上有應酬，使復習時斷時續(xù)，效果不好。所以應該把背經濟法的時間放在早晨，每天早起半小時，背經濟法，效果非常好。
總之，復習中一定要講究方法，適合自己的方法才是最好的方法。祝大家輕松考過！?。?BR> 考中級會計心得篇六
會計作為一門古老而重要的學科，其發(fā)展歷程伴隨著人類社會的進步和經濟活動的發(fā)展。通過學習會計發(fā)展史，我深感會計在人類社會中的重要性和不可替代性。在我看來，學習會計發(fā)展史的心得體會主要有五個方面。
首先，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計作為一門學科的價值和意義。會計作為一種記錄經濟活動和資源流動的工具，其產生和發(fā)展的根本目的是為了提供財務信息，為經濟決策提供支持和依據。通過學習會計發(fā)展史，我了解到古代人們通過簡單的記賬方法進行財務記錄，并逐漸發(fā)展出了復式記賬、分類賬、總賬和科目余額表等現代會計核算手段。這些會計核算手段的出現和應用，為企業(yè)、政府和個人提供了重要的財務信息，有力地推動了經濟的發(fā)展和管理的科學化。因此，會計作為一門學科，具有不可估量的價值和意義。
其次，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。會計作為一門應用性很強的學科，其技術和方法也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。通過學習會計發(fā)展史，我了解到古代的會計手段遠沒有現代會計技術的廣度和深度，人們只能通過簡單的記賬方式進行財務記錄。而隨著資本主義經濟的發(fā)展和工業(yè)革命的推進，會計技術也不斷創(chuàng)新，出現了許多現代會計核算手段和工具，如成本核算、預算管理、績效評估等。這些會計技術的創(chuàng)新和發(fā)展，進一步提高了財務信息的質量和效益，為管理者提供了更多的決策依據和工具。
第三，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計職業(yè)的重要性和責任。會計作為一門職業(yè)，其從業(yè)者應承擔著重要的責任和使命。通過學習會計發(fā)展史，我了解到在古代，會計被視為農民的重要職業(yè)之一，他們負責了解農民的財務狀況，協助他們進行財務管理。而隨著社會經濟的發(fā)展和工商企業(yè)的興起，會計職業(yè)逐漸成為一個獨立的職業(yè)，并承擔起了記錄和分析財務信息，防范經濟風險等重要職責。因此，會計職業(yè)的重要性不言而喻，會計從業(yè)者應時刻保持專業(yè)精神，遵循會計準則和道德要求，為企業(yè)和社會做出積極的貢獻。
第四，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計教育的重要性和現代化的要求。會計教育作為培養(yǎng)會計人才的重要途徑，其發(fā)展也是與時俱進的。通過學習會計發(fā)展史，我了解到古代的會計教育遠沒有現代會計教育的完備和嚴密，人們只能通過學徒制度學習會計知識和技能。而隨著經濟全球化和信息技術的發(fā)展，會計職業(yè)的業(yè)務范圍和要求也在不斷擴展和提升，要求從業(yè)者具備更加全面和深入的專業(yè)知識和技能。因此，現代會計教育應不斷創(chuàng)新和改進，提高培養(yǎng)質量，培養(yǎng)更多高素質的會計人才，以適應社會和經濟的發(fā)展需求。
最后，學習會計發(fā)展史讓我認識到會計發(fā)展的未來趨勢和挑戰(zhàn)。會計作為一門學科和職業(yè)，也面臨著許多發(fā)展的趨勢和挑戰(zhàn)。通過學習會計發(fā)展史，我了解到會計技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，如大數據、云計算和人工智能等技術的應用將進一步改變會計工作的方式和內容。而隨著全球化和信息化的加速推進，會計從業(yè)者也面臨著更加復雜和多元化的市場環(huán)境和法律法規(guī)的要求。因此，會計從業(yè)者應不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，積極應對各種挑戰(zhàn)和變化，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的價值。
綜上所述，通過學習會計發(fā)展史，我認識到會計作為一門學科的價值和意義，會計技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，會計職業(yè)的重要性和責任，會計教育的重要性和現代化的要求，以及會計發(fā)展的未來趨勢和挑戰(zhàn)。這些心得體會讓我更加深刻地認識到會計的重要性和必要性，激發(fā)了我在會計領域學習和發(fā)展的熱情和動力。
考中級會計心得篇七
總書記批示重溫《黨委會的工作方法》，對當下有的地方執(zhí)行民主集中制不到位，黨的集體領導未能有效落實，有的地方存在著不善決策、不善作為，導致黨的核心領導作用未能充分發(fā)揮等問題，有很強的現實針對性，為加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮各級黨組織的領導作用，改進工作方法，提高領導水平，完成各項工作任務，具有重要指導意義。
一分部署，九分落實，貫徹《黨委會的工作方法》，重溫只是解決了思想認識上的第一步，后續(xù)的關鍵仍在于執(zhí)行。
要發(fā)揮黨委“班長”作用。要自覺加強對科學的工作方法和領導藝術、政治紀律和政治規(guī)矩的學習，時刻把工作責任記在心上、扛在肩上、抓住手上，在各方面以身作則，發(fā)揮好表率作用。
要正視自身存在的問題。要分類查找、梳理黨委領導工作中與新形勢新任務新要求不相適應的突出問題，反觀我們一些黨員干部和地方黨委(黨組)的做派，尤需深思，對照問題加強學習，不斷修正錯誤，走回“立黨為公、執(zhí)政為民”的正道上。
要規(guī)范工作配套制度。既要對現有黨組(黨委)設立、成員配備、工作規(guī)則等進行了一次全面清理規(guī)范，規(guī)范工作基礎，也要緊緊圍繞新形勢下黨委工作的重大原則和著力重點，結合工作實際，理清思路、明確任務、制定措施、落實責任、追責方法，把《條例》賦予黨組的各項職責任務不折不扣地落實好、執(zhí)行好，從而加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮各級黨組織的領導作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是一次對全體黨員干部思想教育的大好時機，各級機關單位要緊抓這一陣學習風，重塑和增強黨章黨紀在黨員干部心中的地位，使之成為黨員干部做事做人的一把標尺，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，補足精神之鈣，強化自律之基，做政治上的明白人。
“兩學一做”就是學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
興“兩學一做” 風氣，是各級黨政機關的機遇和責任，機遇在于緊抓時機，培養(yǎng)“忠誠、干凈、擔當”的好黨員好干部，強化干部隊伍建設，更好的服務社會和人民;責任在于各級黨政機關要是為人民服務的部門，有責任強化自身隊伍力量，提高隊伍素質，凈化隊伍風氣，以建設一個合格、高效、廉潔的服務型政府。
想建設必須放在首位，黨章是一名合格黨員的行事標準，黨紀是一名合格黨員應當嚴格遵守的準則，黨員干部應當尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨政機關應當給黨員干部上好“兩學一做” 課，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立風清正氣，做一個“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有責任有擔當有能力的黨員干部，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
考中級會計心得篇八
第一段：學習會計基礎的動機和重要性（介紹）
會計基礎作為一門專業(yè)課程，對于財務管理和分析來說至關重要。我選擇學習會計基礎的主要動機是為了能夠更好地理解和應用財務知識，同時也為未來進一步深入學習更高級的財務課程打下堅實基礎。盡管會計基礎對一些人來說可能是一項艱難的挑戰(zhàn)，但我相信通過認真學習和不斷實踐，我會取得令人滿意的成績。
第二段：學習會計基礎的心得體會（體驗）
我發(fā)現，學習會計基礎最重要的一個方面是理解和掌握基本的會計原理和規(guī)則。在學習過程中，我注意力集中于弄清楚每個原則的定義和作用，并通過實例來加深對其運用的理解。另一個重要的心得是盡早進行實踐，通過做會計記錄和編制財務報表的練習，將理論知識和實際操作相結合。這種實踐能夠幫助我更好地理解概念和步驟，并增強應用能力。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和應對策略（困難）
在學習會計基礎的過程中，我面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，很多概念和術語需要記憶和理解，而且有時候會出現一些相似的概念，容易混淆。其次，會計核算和財務報表編制的步驟非常復雜，需要細心和耐心。為了應對這些挑戰(zhàn)，我采取了一些策略。首先，制定了一個學習計劃，合理安排時間和任務，以確保學習的連貫性和有效性。其次，我積極參與課堂討論和練習，互相交流和分享學習心得，加深對概念和步驟的理解。此外，我還利用互聯網資源，查找相關案例和實踐指導，加強實際操作的能力。
第四段：學習會計基礎的收獲和意義（收獲）
通過長時間的學習和實踐，我逐漸掌握了會計基礎的基本原理和應用。我發(fā)現，會計基礎不僅是一門專門的學科，更是一種實用的技能。掌握會計基礎能夠幫助我更好地進行個人和企業(yè)財務管理和分析，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。此外，會計基礎也是其他更高級會計課程的基礎，掌握了這門學科，將為我進一步深入研究更復雜的會計理論和實踐提供便利。
第五段：展望未來（展望）
學習會計基礎只是我邁向成功財務管理和分析的第一步。我希望能夠繼續(xù)深入學習和探索，不斷提高自己的會計技能和知識水平。我打算報名參加更高級的會計課程，如財務管理和資本市場，以便在將來能夠能夠更好地應對職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。同時，我也希望能夠應用所學的會計知識，為個人和企業(yè)作出貢獻。
總結：
學習會計基礎是一項具有挑戰(zhàn)性但又充滿趣味的任務。通過努力學習和實踐，我深入理解了會計原則和規(guī)則，并通過編制財務報表和實際操作加深了對知識的應用。面對挑戰(zhàn)困難，我制定了學習計劃，參加課堂討論和練習，并利用互聯網資源進行進一步的學習。通過學習會計基礎，我掌握了重要的技能和知識，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，繼續(xù)深入學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的財務管理和分析專業(yè)人士。
考中級會計心得篇九
2． 會計核算的一般要求；填制原始憑證的基本要求；填制記賬憑證的基本要求；會計憑證填寫、保管的基本要求；會計帳簿登帳、裝訂編冊及后期核對對帳的基本要求；財務報告涵蓋內容、編寫的基礎要求，及報送相關部門的規(guī)范要求。
3． 會計工作人員嚴格按照國家相關法律規(guī)定，對企業(yè)內部財務狀況從財務預算到各財務計劃的具體執(zhí)行情況的全方位監(jiān)督審核。此職能在國民經濟中的重要性舉足輕重 。
4． 企業(yè)財務部內部應該主動制定相應管理辦法/制度，來輔佐和監(jiān)督會計帳務處理的有序、真實、合法運行。
計工作進行靈活運用，廣泛宣傳。為企業(yè)業(yè)務合法、便捷的運作提供合理建議。同時，對企業(yè)財務收支情況進行監(jiān)督，對單位制定的預算、財務計劃、經濟計劃、業(yè)務 計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。對于一切違反國家《會計法》規(guī)定的操作，要通過合理合法的途徑協助更正。通過以上會計崗位人員的重要職能可見，在企業(yè)業(yè)務合法、良性運作的過程中，會計崗位與企業(yè)業(yè)務運行相輔相成，起著至關重要的作用。
與此同時，通過學習，使我深刻的感受到一點，財務會計崗位，不同于公司其他任何部門的崗位?！稌嫹ā穼ζ鋸膷徫粡臉I(yè)人員就職資格到個人職業(yè)素質要求都作了法規(guī)標注、從單據的規(guī)范填寫到出現錯誤后的有法有據的規(guī)范更正方法說明、從十分明確的各類報表裝訂編冊方法到定期上報會計師事務所進行財務審核的規(guī)范程度、從離職人員繁瑣而嚴謹的工作交接內容到明確的出現嚴重問題后直接承擔法律責任的嚴謹責任制。。。所有這些看似繁瑣嚴厲的法規(guī)細節(jié)操作規(guī)范，如此步步謹慎的業(yè)務操作規(guī)則，在其他部門崗位上幾乎是找不到的。這所有的步步有法可依，有理可循的業(yè)務處理特點，都讓會計崗位的業(yè)務操作更加嚴謹，更加規(guī)范和重要。
通過這次自學，更加讓我明白《中華人民共和國會計法》和《會計基礎工作規(guī)范》這兩部會計知識參考文案中，《中華人民共和國會計法》是會計業(yè)務運作的基石，是辦事原則，《會計法》大于一切。而《會計基礎工作規(guī)范》是《會計法》準則的具體落實和運行解讀。兩者相輔相成，只有緊密結合互相貫通，才能把會計業(yè)務運作的真正合法、完整、無紕漏。正如之前徐總所說，會計業(yè)務的辦理，態(tài)度要柔和，方法要善巧。但原則堅決不動搖，任何人，任何事，最終都必須按照原則(即《會計法》要求)來辦事。這正是對兩部文案在工作中如何實際運用的精煉概括。
這次學習總結之后，對于接下來即將接手的財務出納一職，自己又有了更重的責任感。在接手之后，我會在平時工作中更加認真嚴謹，無論是對自己手里的工作業(yè)務，還是和部門之間其他同事間的業(yè)務往來銜接，都嚴格按照《會計法》的法規(guī)要求來辦理，全力確保自己經手的財務數據合法、真實、準確、及時、完整。同時協助財務部門各位前輩的業(yè)務操作，多主動向大家請教學習，更快的跟上財務業(yè)務的腳步。也為促進公司的整體資金順暢運轉起來，盡自己一份力量。
考中級會計心得篇十
作為一名學習中級會計師的學生，我深有體會地感受到這一學習過程帶給我的種種挑戰(zhàn)和收獲。在學習中級會計師過程中，我不僅學到了豐富的會計知識，還培養(yǎng)了扎實的專業(yè)能力和綜合素質。通過這段時間的學習與實踐，我心中的種種疑惑得到解答，使我對于這個行業(yè)有了更加深入的了解。以下是我在學習中級會計師過程中的心得體會。
第二段：理論知識的學習
中級會計師的學習離不開理論知識的學習，通過理論學習，我深刻理解了會計的基本概念和原則，并學到了會計核算的基本方法和技巧。在這個過程中，我發(fā)現，理論知識的掌握是成為一名合格中級會計師的基礎。不僅要理解其中的概念和原則，更重要的是能夠靈活運用，并將其應用于實際工作中。只有這樣，才能做到準確無誤地進行會計核算工作。
第三段：實踐能力的培養(yǎng)
學習中級會計師并不僅僅是紙上談兵，更是需要將理論知識轉化為實踐能力。通過實踐，我學到了如何進行正確的會計核算和編制財務報表，學到了如何熟練地操作會計軟件和工具，并學到了如何分析和解讀財務數據。通過實踐的過程，我逐漸形成了自己獨特的工作方法和經驗，提高了自己的實際操作能力。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的提升
作為一名中級會計師，不僅需要具備扎實的會計理論和實踐能力，還需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。在學習的過程中，我注重培養(yǎng)自己的責任心和獨立思考能力，并嚴格要求自己的誠信和專業(yè)道德。只有具備了良好的職業(yè)素養(yǎng)，才能成為一名受人尊敬的中級會計師，并將職業(yè)發(fā)展走上一個更高的臺階。
第五段：未來規(guī)劃與展望
通過學習中級會計師，我深深地感受到會計這個行業(yè)的廣闊前景和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)學習和提升自己，爭取早日成為一名高級會計師。同時，我也希望能夠將自己的經驗和知識傳授給更多的學生，幫助他們提升自己的專業(yè)能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我一定能夠在這個行業(yè)中獲得自己想要的成就。
總結：
通過學習中級會計師，我不僅學到了豐富的會計知識，還培養(yǎng)了扎實的專業(yè)能力和綜合素質。在這個過程中，我感受到了理論知識和實踐能力的重要性，并培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過不斷學習與實踐，我對于會計這個行業(yè)有了更加深入的了解，并樹立了未來的目標與展望。我相信，通過自己的努力與付出，我一定能夠在中級會計師這個職業(yè)中獲得自己想要的成就。