從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀看學生實踐報告心得體會篇一
線上觀看實踐報告是一種新興的學習方法，它通過在線平臺提供的視頻、文章等資源來幫助學生更深入地了解與學習特定的主題。我在最近參與的一次線上觀看實踐報告中，學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，使我對這種學習方式有了更深入的理解和體會。
第二段：體會一
線上觀看實踐報告的靈活性讓我受益匪淺。在傳統(tǒng)的課堂學習中，我們需要按照固定的時間和地點上課，而線上觀看實踐報告不受時間和空間的限制，我可以在自己的家中或任何地方自由觀看，學習的時間也可以自己安排。這種靈活性給了我更多的空間來安排其他事務，并提高了我的學習效率。
第三段：體會二
線上觀看實踐報告的互動性是其與傳統(tǒng)學習的區(qū)別之一，也是其優(yōu)勢之一。通過在線平臺，我可以發(fā)表評論、提問，與其他學習者進行交流和討論。這種互動讓我感受到了與他人合作學習的樂趣，也加深了理解和記憶。此外，通過觀看他人的評論和回答問題，我也獲得了更多的觀點和見解，豐富了知識。
第四段：體會三
線上觀看實踐報告需要學習者具備一定的自我管理能力。與傳統(tǒng)的課堂學習相比，線上觀看實踐報告沒有老師的監(jiān)督和督促。學習者需要自己制定學習計劃，并保持自律和堅持。我在實踐中意識到，只有通過合理的時間規(guī)劃和自我管理，才能事半功倍地完成學習任務，并取得良好的學習效果。
第五段：總結
通過這次線上觀看實踐報告，我深刻地認識到這種學習方式的優(yōu)點和不足。靈活的學習時間、多樣的學習資源和互動的學習環(huán)境使我能夠更加高效地學習和成長。然而，在自我管理和主動學習方面的要求也是不可忽視的，需要我不斷提升。我相信，在未來的學習中，線上觀看實踐報告將會成為我不可或缺的學習工具之一，幫助我更好地實現(xiàn)知識的獲取和掌握。
觀看學生實踐報告心得體會篇二
按照專業(yè)教學計劃的要求，我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實習。通過這次短期的實習，我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解，同時，我通過實習的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊精神。
2.實習時間
我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實習。
3、實習單位
3、1實習單位地點及規(guī)模
xx有限公司在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設備齊全，有完整的生產(chǎn)治理體系，年生產(chǎn)能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持質(zhì)量第一，客戶至上的服務方針，精品意識貫串于生產(chǎn)全過程，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，在同行業(yè)中有著良好的信譽。
3、2實習單位主要業(yè)務
主營行業(yè)服裝衣飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料， 輔料， 羽絨， 晴棉，床上用品 ，棉裝 ，職業(yè)防護衣帽 ，單衣 ，羽絨服裝等。主要市場，華東地區(qū)，華南地區(qū)，華北地區(qū)，西南地區(qū)，海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。
3、3實習單位的歷史與發(fā)展
xx有限公司是在xx年12月注冊成立的，至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難，經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來越完善，經(jīng)營越來越好，著名度也在進步。
4、實習過程
我是在8月12號xx有限公司實習的，首先潘師傅對我大致先容了一下公司的情況，也讓我跟后整理車間同事做自我先容，這是我要工作的車間，同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時常出錯誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭，把臟污，畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
(1)廠長辦公室
(2)業(yè)務部
(3)質(zhì)管部
(5)裁剪車間
(6)縫制車間
(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)
(8)廠部辦公室
(9)設備部
(10)餐廳部
(11)后勤部
(12)倉庫。各個部分都有其自身的職責，比如，廠長工作職責是：一抓職員，深進員工隊伍，了解員工心聲，在溝通中加強老員工的穩(wěn)定。多渠道加強職員招收，設專人負責新工人的培訓，保證車間生產(chǎn)所需職員。加強員工教育，進步整體素質(zhì)。加強技術骨干的挑選與培養(yǎng)，儲備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源，承接工廠正常及外放所需貨源，并掌控業(yè)務實際操縱流程。跟蹤落實原輔材料，保證車間的正常生產(chǎn)，減少誤工浪費。深進車間生產(chǎn)，及時調(diào)整生產(chǎn)計劃，壓縮工時，進步有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單公道銜接，盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓治理，根據(jù)個人特長，對治理職員進行公道分工，營造每個人的工作積極性。分解各項指標計劃，帶領全體員工努力完成。明確工作職責按iso9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執(zhí)行力度，做到獎罰分明。加強各項用度的核算，控制不必要的用度支出。加強伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部分治理，為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會檢查上日工作情況，布置當日工作計劃。
一是天天晨會控制二廠上天的工作進度。
二是月工作考核與工資掛鉤。
三是具體細節(jié)控制：
1、 考核指標中，有兩項沒有完成的，扣主要負責人工資的30%，有三項沒有完成的，降職或降薪使用，或直接調(diào)理崗位。
2、 工廠定員生產(chǎn)，降低員工流失率，不高于30%，對所有治理職員下達招工任務，完成獎勵，完不成進行扣罰，每少招一人扣50元。
3、 做好投產(chǎn)前的跟蹤落實，凡是有落實不到位，造成停工待料的，扣責任人考核分5分。
4、 質(zhì)量：加強質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長工資50元，凡是造成100件以上返修扣車間負責人、考核5分，扣質(zhì)量負責人考核5分，造成大批量返修扣車間、質(zhì)量負責人20分。
5、 技術指導和班長以工時分鐘、職員定員、質(zhì)量、三個指標考核，每項指標完不成扣考核分5分。
具體控制如下：
(1、 業(yè)務與客戶承接定單，通過業(yè)務與客戶協(xié)商確定工廠與客戶之間的合作關系，確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。
(2、 技術科按客戶要求，確保樣板、樣品與資料相符，并發(fā)船樣待客戶確認。
(3、 倉庫及時盤點面輔料，齊全后方可投產(chǎn)
(4、 裁剪與技術屬上下道關系，裁剪車間待樣板、面料確認后才能投進生產(chǎn)，并及時發(fā)現(xiàn)題目，進步生產(chǎn)效率保證能供給縫制車間生產(chǎn)。
(5、 縫制車間要及時保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務，給后整車間留出足夠的時間。
(6、 后整車間要做好與縫制車間的銜接工作，輔工車間要保證縫制車間的半成品，服務好班組，成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉，確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時發(fā)貨。
正由于公司治理制度的完善、各個部分的員工各司其責才讓工廠生產(chǎn)效率大大進步，產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個經(jīng)營良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。
我還了解到一些關于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計，到國內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的，正規(guī)渠道出廠的，就是專賣店里的真貨。原單貨 (也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3%的計劃報廢物資中摳出一點，偷偷加工的成衣。它和真貨的惟一區(qū)別，不過是庶出而已，數(shù)目較少。還有一種原單貨，是由于種種題目，被品牌商拒收的外轉內(nèi)銷，有時數(shù)目頗多。最常見的是顏色差異，即與外商要求的不一致，但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好，造型線條光滑，服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結構疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料 挺爽型面料線條清楚有體量感，能形成飽滿的服裝輪廓。常見有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等，該類面料可用于突出服裝造型精確性的設計中，例如西服、套裝的設計。
5、實習結論
這次實習被分配到后整理車間工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與整理車間的相關工作，對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時也深切感受到了指導老師、同事們的關懷與熱心幫助，團隊合作精神與敬業(yè)精神。
6、實習小結
這次實習固然時間不是很長，但讓我受益非淺，是一次真正的理論與實踐的相結合。通過這次實習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程，進步了動手能力和實際解決題目的能力。向工人師傅們學到不少的經(jīng)驗。這是個知識化的社會，知識是必備的。機會總是為有預備的人留著。這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實踐豐富理論的體驗，同時也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎。這是我第一次與社會接軌，從學校到社會，讓我感到了理論與實踐的重要性，沒有好的實踐是學不到什么東西的。還讓我明白了人際關系的重要性，要學會于人好好相處，關愛他人?？傊?，這次實習讓我進步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝xx有限公司給了我這個實習的機會以及同事們給我的幫助和關愛，還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。
觀看學生實踐報告心得體會篇三
隨著科技的不斷發(fā)展，越來越多的活動都可以在線上觀看，比如會議、演講、音樂會等等。在最近的一次線上觀看實踐中，我深深地體會到了線上觀看活動的便利和好處。在這篇文章中，我將結合自己的經(jīng)歷和感受，談談我對線上觀看實踐的心得體會。
首先，線上觀看實踐為我提供了更多的學習和參與機會。無論是會議還是演講，我都可以輕松地通過電腦或手機加入其中，不再受時間和地點的限制。以前，我可能因為和所在地點相隔較遠而無法參加一些活動，但現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡連接，我隨時都能參與其中。通過線上觀看，我能夠聽到各種新觀點、學習到全球范圍內(nèi)的研究成果，拓寬了自己的知識面。
其次，線上觀看實踐為我提供了更多的交流和互動機會。在過去的實地觀看中，我可能很少有機會與演講者或其他與會者直接交流。但在線上觀看中，我可以通過彈幕、聊天室等方式與其他觀眾進行互動，分享自己的想法和疑問。有時候，我還能通過這種方式獲得演講者的回答和解答。這種互動的環(huán)境讓我感到自己并不孤單，可以與更多人共同學習和交流。
第三，線上觀看實踐讓我有更多的選擇和靈活性。無論是時間還是內(nèi)容，我都能根據(jù)自己的需求和想法進行選擇。以前，我可能因為其他事務而無法參加某個活動，但線上觀看則能夠讓我根據(jù)自己的時間來調(diào)整觀看的時間。而且，由于活動內(nèi)容是可以記錄和保存的，我甚至可以隨時重溫和回顧自己感興趣的部分。這種靈活性給了我更多的自主權和選擇權，讓我的觀看體驗更加自由和多樣化。
然而，線上觀看實踐也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先是網(wǎng)絡連接的穩(wěn)定性。有時候，由于網(wǎng)絡問題，觀看的視頻會卡頓或者中斷，影響了觀看效果和體驗。其次是設備的限制。如果沒有一個好的電腦或手機，觀看體驗可能會受到影響。此外，一些活動可能需要付費才能觀看，如果經(jīng)濟條件不好，可能無法參與其中。這些問題雖然存在，但通過合理的調(diào)整和安排，我們?nèi)匀荒軌虺浞掷镁€上觀看實踐的好處。
總的來說，線上觀看實踐帶給我更多的學習和參與機會，提供了更多的交流和互動機會，同時也讓我有更多的選擇和靈活性。雖然存在一些挑戰(zhàn)和問題，但通過積極的態(tài)度和適應性的方法，我們可以盡可能地克服這些困難。線上觀看實踐是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領域，我們應該善于利用其中的機會和資源，拓寬自己的知識和視野。
觀看學生實踐報告心得體會篇四
主要實習內(nèi)容：
在xx老師的倡導下，今年的11月3日至11月13日期間，我在xx天健鋼家具進行了實廠工作。在實習中，我在公司指導員的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的認識，深深的體味到xx老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛煉，到小型企業(yè)去！” 我想，在我即將畢業(yè)的幾個月里，這將是我寶貴的一段經(jīng)歷。
畢業(yè)實習是每個大學生必有的一段經(jīng)歷，讓大學生參與到社會當中實踐會加強實踐動手能力，更能學到課堂上學不到東西。
短期的實習，讓我學到了不少東西，除了淺層次地學習了有關專業(yè)的技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。但當你深入了解后，才發(fā)覺，他們大多都只是高中畢業(yè)，沒有大學文憑?，F(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓和自強不息的學習。也許，這就是一個集體的凝聚力，一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧！
別看鋼家具管材一個簡單的彎位加工，其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本，天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學科研項目對接后，采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術解決了企業(yè)生產(chǎn)難題，提高了競爭力。
企業(yè)方表示，單憑這項技術創(chuàng)新可降低成本10%左右，提升了企業(yè)的競爭力，尤其在金融危機下的市場環(huán)境中，作用非比尋常，以后他們還考慮在包裝，打磨，焊接技術等方面與高校進行合作。
實習期間分為二個階段：
第一個階段是一到時四周在成品車間f組打包裝；
包裝是一個意義很廣泛詞，它在社會中運用很充分，任何產(chǎn)品都需要包裝，而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消者接觸到的任何商品，對他的第一次視覺沖擊就是它的包裝。這就是包裝的重要性。包裝也在我們的實際生活中很常見的一種抽象事物。它無出不在，但是要我們來形容它卻很不容易。許多學生在包裝裝潢設計中，片面追求形式，不顧商品包裝的屬性、特點，即商品性不明確，在設計，思路上比較狹窄、僵化，單純的在畫面上拼湊文字和色塊，不理解商品包裝設計目的是為了銷售概念，結果導致設計出來的作業(yè)，不像是一個為產(chǎn)品包裝的設計作品，而只有色彩、圖案和文字的平面設計而已，缺乏商品性。
第二個階段是五到七周在不銹鋼車間；
到了工廠 ， 給我們的第一印象是工員工的熱情 ， 在技工師傅的帶領參觀下 ， 我第一次看見了生產(chǎn)的全過程 ， 也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速 。 首先我們來到了生產(chǎn)車間 。 負責人首先帶我們觀看了內(nèi)部結構 ， 這里的很多元件都是由電腦控制安裝的 ， 給電腦編排一段安裝程序 ， 機器就嚴格按照程序執(zhí)行 。 有位技工師傅對工廠作了基本介紹 ， 給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線 。 通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn) ， 提高了工作效率 。 但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完美的 ， 在廠里 ， 我們看到了有些工人是比較的繁忙 ， 而有些工人則是坐在那里無事可做 。 而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進入了下一道工序 。
在工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術制造上的具體應用.。
心得體會：
通過本次生產(chǎn)實習 ， 我學到了很多在大學書本上不能學到的東西 ， 雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛 。 世界在發(fā)展 ， 別人在學習 ， 如果我們一天不好好學習 、 也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術的話 ， 我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產(chǎn)實習 ， 我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性 ， 理論用來指導實踐 ， 我還意識到實踐的重要性 。 要不是xx老師給我們下的“強制令” ， 我想我也不會親自到工廠參觀實習。
觀看學生實踐報告心得體會篇五
作為新時代的大學生，社會實踐對我們重之重，現(xiàn)在的社會變化太大了，我們得多一去接受外面的世界是如何變化的，這樣我們才會與社會慢慢靠近。
現(xiàn)在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了；當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。
我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支持別人。
在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學生涯里我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強！
在超市里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
觀看學生實踐報告心得體會篇六
自去年學生會換屆以來，我跟正部長xxx，還有幾個副部xxx洋，xxx等人一起，在袁老師和學生會的各位同學的幫助支持下，使本部門的工作完成的很順利，現(xiàn)將我負責的部分作具體匯報:干事的人選確定(幾個部長一起)
1.籌劃活動，公告活動，組織報名，舉辦活動。2.召集評委，請袁老師，學生會各部長，團委個部長。3. 收集打分單，統(tǒng)計獲獎人員名單，發(fā)放獎品(證書和筆記本等)。4.總結活動。制作xx年上半年的工作計劃(部長們)
1.部長周一例會，正副部任去一個。時間為每晚6：00至7：00(有時提前結束)
2.按學生會辦公室值班制度，值班時間為每晚6：00至7：00，原則上是全體實踐部成員都到。3.辦公室值班人員考核干事的值班情況。部長負責干事的請假事宜。大和唱比賽(主要負責人xxx)
1.交流學習經(jīng)驗。2.交流生活經(jīng)驗。3.交流工作經(jīng)驗。4.激勵他們的工作熱情。五四文藝匯演的參與(全去)
1.召集干事干活。2.安排干事的職責?；顒忧芭c活動后的工作。3.部長觀看演出。搏擊操表演(和民族部)
5.幫助搭建宣傳板。6.安排收垃圾人員。(最后由于下雨，沒實施)
對干事工作安排有失誤，沒有充分考慮到勤工儉學干事的時間，致使他工作的沖突。沒有表現(xiàn)的機會。
2.部長之間的溝通還不夠，部長與干事之間的溝通不夠，干事之間的溝通也不夠，干事與其他學生會的人員的溝通也不夠。
3.由實踐部自己舉辦的活動不多，導致干事的鍛煉不夠。
4.工作了一段時間，熱情減少了。由于快到大三了，我在學生會中的工作也快結束了，對于這一年中的表現(xiàn)，我覺得自己做的還不夠好。9月的迎新生活動需要干事們好好表現(xiàn)了。希望他們能繼續(xù)參加學生會，成為各個部長中的一員，在接下來的時間里做出精彩的活動和突出的成績!使我們學生會越來越好!
觀看學生實踐報告心得體會篇七
作為一名當代大學生，我們深知僅僅學好書本知識是遠遠不夠的，一定要爭取更多的實踐機會，使所學知識和實際聯(lián)系起來，提高自己的綜合素質(zhì)。 自從我們申請的“社會培訓機構對大學生實踐的影響研究——以南通大學外語專業(yè)為例”項目被確定為校級立項以來，整個項目小組十分珍惜這次鍛煉自身探究能力的寶貴機會，積極配合，嚴格按照先前制定的探究計劃開展調(diào)研，緊緊圍繞“提高大學生的實踐創(chuàng)新能力”的實踐主題，展開了一系列的探究活動。
首先我們十分注意成員間的協(xié)調(diào)與合作，經(jīng)常進行小組討論，遇到分歧我們也會及時向指導老師咨詢，這樣既保證了討論的充分和又提高了計劃制定的效率。在文獻搜集方面我們綜合運用各種資源：在圖書館翻閱書籍期刊、記錄數(shù)據(jù)和摘抄資訊，在網(wǎng)絡上搜索文獻和調(diào)查報告，參考歷年的調(diào)查表和結果，得到了很多啟發(fā)，思路也越發(fā)清晰。
項目主要采用了普查和個案訪談相結合的方式。第一階段，我們制定了兩份問卷，分別是調(diào)查大學生接受校外外語培訓的效果情況，和大學生對在培訓機構參與兼職實踐的初步意向。借助網(wǎng)絡的良好平臺，我們將問卷生成可供填寫、投票的網(wǎng)頁，在校園論壇、pt資源平臺、人人網(wǎng)和微博上發(fā)布鏈接向南通大學的同學進行轉發(fā)和征集，效果顯著。接下來我們印制了一批紙質(zhì)問卷，利用課余時間在校內(nèi)和培訓機構周邊進行分發(fā)。一次次上前詢問、解釋原因，爭取調(diào)查對象的支持和配合，也是對我們的一種鍛煉。面對陌生人從一開始的羞澀、語無倫次，到后來的熱情大方，即使被拒絕了也要調(diào)整心態(tài)，再次做新的嘗試。幾天下來，看到一摞回收的有效問卷，我們感到疲憊而欣慰。
接著開始整理數(shù)據(jù)，召開小組會議進行工作的小結和下階段的計劃。我們把網(wǎng)上的問卷結果和紙質(zhì)回收卷進行綜合，統(tǒng)計出相關數(shù)據(jù)；按照統(tǒng)計的數(shù)據(jù)開始撰寫項目階段報告，并把研究的側重轉到了個案訪談上。我們先列出了計劃要走訪的培訓機構，統(tǒng)計周圍從事培訓兼職的同學，設計訪談題目和形式。預約、走訪、記錄、電話咨詢我們盡可能的多收集材料，最終篩選了5份具有代表性的訪談記錄。在這個過程中，我們的溝通和協(xié)調(diào)能力有了很大提高。
進行探究，熟悉了項目流程，明白了走訪的辛苦，知道了團隊合作的重要性一切切都在嘗試中收獲了經(jīng)驗，在挫折中磨礪了意志，這是僅僅在教室看書自習所不能得到的。
這次一系列的訪談活動是令我們難以忘懷的一次經(jīng)歷。我們小組成員四人根據(jù)已經(jīng)制定的調(diào)查計劃有選擇的選取了五家外語培訓機構，對他們進行實地走訪和和電話采訪。這次訪談經(jīng)歷讓我們了解到外語培訓機構的課程設置、辦學模式、市場宣傳方式等等內(nèi)容。這些都是我們在校園里、書本中學不到的東西。這次實踐讓我們對外語培訓機構有了一個大致全面的了解和認識，深刻感受到了外語培訓機構與大學生群體的密切聯(lián)系。
這次的訪談也讓我們感受到了自己對社會上種種情況的不甚了解，空有一腦袋的幻想?yún)s不知道如何去實現(xiàn)，也不了解怎樣根據(jù)現(xiàn)實的狀況調(diào)整自身的狀態(tài)。這促使我們都冷靜地思考，自己要往哪方面努力。在把專業(yè)知識學好的前提下，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。在與培訓機構的人員的交談中我們發(fā)現(xiàn)，大學生即使在機構里從事兼職活動，也只是一些簡單的工作，對于專業(yè)性很強的工作就無法勝任了。因此，扎實自己的專業(yè)知識水平，便是我們要給大學生提出的建議。
通過對華賢書院的采訪，我們得以直面創(chuàng)業(yè)成功的學長，這也給即將畢業(yè)的我們一點啟示。我們這些即將走出校園的大學生，很少有那份創(chuàng)業(yè)的膽識與勇氣。我們很多人都在抱怨沒有合適的與專業(yè)對口的工作，沒有滿意的薪酬，但真的很少有人能敢于自己闖出一番天地。我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)市場的眼睛，更缺少改變自己的勇氣。其實對于我們剛畢業(yè)的大學生來說，我們完全有這個機會去開創(chuàng)一片自己的天地，我們需要有這樣的膽量。這是我們得出的第二個啟示。
大學四年里，我們都很少出去接觸社會，是科技立項讓我們有了走出校園與不同的人接觸的契機。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
我們對未來滿懷憧憬，相信自己能做出一番事業(yè)，這一切都不是夢想，要勇敢地去實現(xiàn)！
觀看學生實踐報告心得體會篇一
線上觀看實踐報告是一種新興的學習方法，它通過在線平臺提供的視頻、文章等資源來幫助學生更深入地了解與學習特定的主題。我在最近參與的一次線上觀看實踐報告中，學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，使我對這種學習方式有了更深入的理解和體會。
第二段：體會一
線上觀看實踐報告的靈活性讓我受益匪淺。在傳統(tǒng)的課堂學習中，我們需要按照固定的時間和地點上課，而線上觀看實踐報告不受時間和空間的限制，我可以在自己的家中或任何地方自由觀看，學習的時間也可以自己安排。這種靈活性給了我更多的空間來安排其他事務，并提高了我的學習效率。
第三段：體會二
線上觀看實踐報告的互動性是其與傳統(tǒng)學習的區(qū)別之一，也是其優(yōu)勢之一。通過在線平臺，我可以發(fā)表評論、提問，與其他學習者進行交流和討論。這種互動讓我感受到了與他人合作學習的樂趣，也加深了理解和記憶。此外，通過觀看他人的評論和回答問題，我也獲得了更多的觀點和見解，豐富了知識。
第四段：體會三
線上觀看實踐報告需要學習者具備一定的自我管理能力。與傳統(tǒng)的課堂學習相比，線上觀看實踐報告沒有老師的監(jiān)督和督促。學習者需要自己制定學習計劃，并保持自律和堅持。我在實踐中意識到，只有通過合理的時間規(guī)劃和自我管理，才能事半功倍地完成學習任務，并取得良好的學習效果。
第五段：總結
通過這次線上觀看實踐報告，我深刻地認識到這種學習方式的優(yōu)點和不足。靈活的學習時間、多樣的學習資源和互動的學習環(huán)境使我能夠更加高效地學習和成長。然而，在自我管理和主動學習方面的要求也是不可忽視的，需要我不斷提升。我相信，在未來的學習中，線上觀看實踐報告將會成為我不可或缺的學習工具之一，幫助我更好地實現(xiàn)知識的獲取和掌握。
觀看學生實踐報告心得體會篇二
按照專業(yè)教學計劃的要求，我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實習。通過這次短期的實習，我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解，同時，我通過實習的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊精神。
2.實習時間
我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實習。
3、實習單位
3、1實習單位地點及規(guī)模
xx有限公司在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設備齊全，有完整的生產(chǎn)治理體系，年生產(chǎn)能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持質(zhì)量第一，客戶至上的服務方針，精品意識貫串于生產(chǎn)全過程，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，在同行業(yè)中有著良好的信譽。
3、2實習單位主要業(yè)務
主營行業(yè)服裝衣飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料， 輔料， 羽絨， 晴棉，床上用品 ，棉裝 ，職業(yè)防護衣帽 ，單衣 ，羽絨服裝等。主要市場，華東地區(qū)，華南地區(qū)，華北地區(qū)，西南地區(qū)，海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。
3、3實習單位的歷史與發(fā)展
xx有限公司是在xx年12月注冊成立的，至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難，經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來越完善，經(jīng)營越來越好，著名度也在進步。
4、實習過程
我是在8月12號xx有限公司實習的，首先潘師傅對我大致先容了一下公司的情況，也讓我跟后整理車間同事做自我先容，這是我要工作的車間，同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時常出錯誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭，把臟污，畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
(1)廠長辦公室
(2)業(yè)務部
(3)質(zhì)管部
(5)裁剪車間
(6)縫制車間
(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)
(8)廠部辦公室
(9)設備部
(10)餐廳部
(11)后勤部
(12)倉庫。各個部分都有其自身的職責，比如，廠長工作職責是：一抓職員，深進員工隊伍，了解員工心聲，在溝通中加強老員工的穩(wěn)定。多渠道加強職員招收，設專人負責新工人的培訓，保證車間生產(chǎn)所需職員。加強員工教育，進步整體素質(zhì)。加強技術骨干的挑選與培養(yǎng)，儲備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源，承接工廠正常及外放所需貨源，并掌控業(yè)務實際操縱流程。跟蹤落實原輔材料，保證車間的正常生產(chǎn)，減少誤工浪費。深進車間生產(chǎn)，及時調(diào)整生產(chǎn)計劃，壓縮工時，進步有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單公道銜接，盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓治理，根據(jù)個人特長，對治理職員進行公道分工，營造每個人的工作積極性。分解各項指標計劃，帶領全體員工努力完成。明確工作職責按iso9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執(zhí)行力度，做到獎罰分明。加強各項用度的核算，控制不必要的用度支出。加強伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部分治理，為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會檢查上日工作情況，布置當日工作計劃。
一是天天晨會控制二廠上天的工作進度。
二是月工作考核與工資掛鉤。
三是具體細節(jié)控制：
1、 考核指標中，有兩項沒有完成的，扣主要負責人工資的30%，有三項沒有完成的，降職或降薪使用，或直接調(diào)理崗位。
2、 工廠定員生產(chǎn)，降低員工流失率，不高于30%，對所有治理職員下達招工任務，完成獎勵，完不成進行扣罰，每少招一人扣50元。
3、 做好投產(chǎn)前的跟蹤落實，凡是有落實不到位，造成停工待料的，扣責任人考核分5分。
4、 質(zhì)量：加強質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長工資50元，凡是造成100件以上返修扣車間負責人、考核5分，扣質(zhì)量負責人考核5分，造成大批量返修扣車間、質(zhì)量負責人20分。
5、 技術指導和班長以工時分鐘、職員定員、質(zhì)量、三個指標考核，每項指標完不成扣考核分5分。
具體控制如下：
(1、 業(yè)務與客戶承接定單，通過業(yè)務與客戶協(xié)商確定工廠與客戶之間的合作關系，確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。
(2、 技術科按客戶要求，確保樣板、樣品與資料相符，并發(fā)船樣待客戶確認。
(3、 倉庫及時盤點面輔料，齊全后方可投產(chǎn)
(4、 裁剪與技術屬上下道關系，裁剪車間待樣板、面料確認后才能投進生產(chǎn)，并及時發(fā)現(xiàn)題目，進步生產(chǎn)效率保證能供給縫制車間生產(chǎn)。
(5、 縫制車間要及時保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務，給后整車間留出足夠的時間。
(6、 后整車間要做好與縫制車間的銜接工作，輔工車間要保證縫制車間的半成品，服務好班組，成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉，確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時發(fā)貨。
正由于公司治理制度的完善、各個部分的員工各司其責才讓工廠生產(chǎn)效率大大進步，產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個經(jīng)營良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。
我還了解到一些關于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計，到國內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的，正規(guī)渠道出廠的，就是專賣店里的真貨。原單貨 (也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3%的計劃報廢物資中摳出一點，偷偷加工的成衣。它和真貨的惟一區(qū)別，不過是庶出而已，數(shù)目較少。還有一種原單貨，是由于種種題目，被品牌商拒收的外轉內(nèi)銷，有時數(shù)目頗多。最常見的是顏色差異，即與外商要求的不一致，但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好，造型線條光滑，服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結構疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料 挺爽型面料線條清楚有體量感，能形成飽滿的服裝輪廓。常見有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等，該類面料可用于突出服裝造型精確性的設計中，例如西服、套裝的設計。
5、實習結論
這次實習被分配到后整理車間工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與整理車間的相關工作，對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時也深切感受到了指導老師、同事們的關懷與熱心幫助，團隊合作精神與敬業(yè)精神。
6、實習小結
這次實習固然時間不是很長，但讓我受益非淺，是一次真正的理論與實踐的相結合。通過這次實習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程，進步了動手能力和實際解決題目的能力。向工人師傅們學到不少的經(jīng)驗。這是個知識化的社會，知識是必備的。機會總是為有預備的人留著。這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實踐豐富理論的體驗，同時也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎。這是我第一次與社會接軌，從學校到社會，讓我感到了理論與實踐的重要性，沒有好的實踐是學不到什么東西的。還讓我明白了人際關系的重要性，要學會于人好好相處，關愛他人?？傊?，這次實習讓我進步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝xx有限公司給了我這個實習的機會以及同事們給我的幫助和關愛，還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。
觀看學生實踐報告心得體會篇三
隨著科技的不斷發(fā)展，越來越多的活動都可以在線上觀看，比如會議、演講、音樂會等等。在最近的一次線上觀看實踐中，我深深地體會到了線上觀看活動的便利和好處。在這篇文章中，我將結合自己的經(jīng)歷和感受，談談我對線上觀看實踐的心得體會。
首先，線上觀看實踐為我提供了更多的學習和參與機會。無論是會議還是演講，我都可以輕松地通過電腦或手機加入其中，不再受時間和地點的限制。以前，我可能因為和所在地點相隔較遠而無法參加一些活動，但現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡連接，我隨時都能參與其中。通過線上觀看，我能夠聽到各種新觀點、學習到全球范圍內(nèi)的研究成果，拓寬了自己的知識面。
其次，線上觀看實踐為我提供了更多的交流和互動機會。在過去的實地觀看中，我可能很少有機會與演講者或其他與會者直接交流。但在線上觀看中，我可以通過彈幕、聊天室等方式與其他觀眾進行互動，分享自己的想法和疑問。有時候，我還能通過這種方式獲得演講者的回答和解答。這種互動的環(huán)境讓我感到自己并不孤單，可以與更多人共同學習和交流。
第三，線上觀看實踐讓我有更多的選擇和靈活性。無論是時間還是內(nèi)容，我都能根據(jù)自己的需求和想法進行選擇。以前，我可能因為其他事務而無法參加某個活動，但線上觀看則能夠讓我根據(jù)自己的時間來調(diào)整觀看的時間。而且，由于活動內(nèi)容是可以記錄和保存的，我甚至可以隨時重溫和回顧自己感興趣的部分。這種靈活性給了我更多的自主權和選擇權，讓我的觀看體驗更加自由和多樣化。
然而，線上觀看實踐也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先是網(wǎng)絡連接的穩(wěn)定性。有時候，由于網(wǎng)絡問題，觀看的視頻會卡頓或者中斷，影響了觀看效果和體驗。其次是設備的限制。如果沒有一個好的電腦或手機，觀看體驗可能會受到影響。此外，一些活動可能需要付費才能觀看，如果經(jīng)濟條件不好，可能無法參與其中。這些問題雖然存在，但通過合理的調(diào)整和安排，我們?nèi)匀荒軌虺浞掷镁€上觀看實踐的好處。
總的來說，線上觀看實踐帶給我更多的學習和參與機會，提供了更多的交流和互動機會，同時也讓我有更多的選擇和靈活性。雖然存在一些挑戰(zhàn)和問題，但通過積極的態(tài)度和適應性的方法，我們可以盡可能地克服這些困難。線上觀看實踐是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領域，我們應該善于利用其中的機會和資源，拓寬自己的知識和視野。
觀看學生實踐報告心得體會篇四
主要實習內(nèi)容：
在xx老師的倡導下，今年的11月3日至11月13日期間，我在xx天健鋼家具進行了實廠工作。在實習中，我在公司指導員的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的認識，深深的體味到xx老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛煉，到小型企業(yè)去！” 我想，在我即將畢業(yè)的幾個月里，這將是我寶貴的一段經(jīng)歷。
畢業(yè)實習是每個大學生必有的一段經(jīng)歷，讓大學生參與到社會當中實踐會加強實踐動手能力，更能學到課堂上學不到東西。
短期的實習，讓我學到了不少東西，除了淺層次地學習了有關專業(yè)的技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。但當你深入了解后，才發(fā)覺，他們大多都只是高中畢業(yè)，沒有大學文憑?，F(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓和自強不息的學習。也許，這就是一個集體的凝聚力，一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧！
別看鋼家具管材一個簡單的彎位加工，其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本，天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學科研項目對接后，采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術解決了企業(yè)生產(chǎn)難題，提高了競爭力。
企業(yè)方表示，單憑這項技術創(chuàng)新可降低成本10%左右，提升了企業(yè)的競爭力，尤其在金融危機下的市場環(huán)境中，作用非比尋常，以后他們還考慮在包裝，打磨，焊接技術等方面與高校進行合作。
實習期間分為二個階段：
第一個階段是一到時四周在成品車間f組打包裝；
包裝是一個意義很廣泛詞，它在社會中運用很充分，任何產(chǎn)品都需要包裝，而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消者接觸到的任何商品，對他的第一次視覺沖擊就是它的包裝。這就是包裝的重要性。包裝也在我們的實際生活中很常見的一種抽象事物。它無出不在，但是要我們來形容它卻很不容易。許多學生在包裝裝潢設計中，片面追求形式，不顧商品包裝的屬性、特點，即商品性不明確，在設計，思路上比較狹窄、僵化，單純的在畫面上拼湊文字和色塊，不理解商品包裝設計目的是為了銷售概念，結果導致設計出來的作業(yè)，不像是一個為產(chǎn)品包裝的設計作品，而只有色彩、圖案和文字的平面設計而已，缺乏商品性。
第二個階段是五到七周在不銹鋼車間；
到了工廠 ， 給我們的第一印象是工員工的熱情 ， 在技工師傅的帶領參觀下 ， 我第一次看見了生產(chǎn)的全過程 ， 也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速 。 首先我們來到了生產(chǎn)車間 。 負責人首先帶我們觀看了內(nèi)部結構 ， 這里的很多元件都是由電腦控制安裝的 ， 給電腦編排一段安裝程序 ， 機器就嚴格按照程序執(zhí)行 。 有位技工師傅對工廠作了基本介紹 ， 給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線 。 通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn) ， 提高了工作效率 。 但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完美的 ， 在廠里 ， 我們看到了有些工人是比較的繁忙 ， 而有些工人則是坐在那里無事可做 。 而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進入了下一道工序 。
在工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術制造上的具體應用.。
心得體會：
通過本次生產(chǎn)實習 ， 我學到了很多在大學書本上不能學到的東西 ， 雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛 。 世界在發(fā)展 ， 別人在學習 ， 如果我們一天不好好學習 、 也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術的話 ， 我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產(chǎn)實習 ， 我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性 ， 理論用來指導實踐 ， 我還意識到實踐的重要性 。 要不是xx老師給我們下的“強制令” ， 我想我也不會親自到工廠參觀實習。
觀看學生實踐報告心得體會篇五
作為新時代的大學生，社會實踐對我們重之重，現(xiàn)在的社會變化太大了，我們得多一去接受外面的世界是如何變化的，這樣我們才會與社會慢慢靠近。
現(xiàn)在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了；當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。
我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支持別人。
在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學生涯里我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強！
在超市里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
觀看學生實踐報告心得體會篇六
自去年學生會換屆以來，我跟正部長xxx，還有幾個副部xxx洋，xxx等人一起，在袁老師和學生會的各位同學的幫助支持下，使本部門的工作完成的很順利，現(xiàn)將我負責的部分作具體匯報:干事的人選確定(幾個部長一起)
1.籌劃活動，公告活動，組織報名，舉辦活動。2.召集評委，請袁老師，學生會各部長，團委個部長。3. 收集打分單，統(tǒng)計獲獎人員名單，發(fā)放獎品(證書和筆記本等)。4.總結活動。制作xx年上半年的工作計劃(部長們)
1.部長周一例會，正副部任去一個。時間為每晚6：00至7：00(有時提前結束)
2.按學生會辦公室值班制度，值班時間為每晚6：00至7：00，原則上是全體實踐部成員都到。3.辦公室值班人員考核干事的值班情況。部長負責干事的請假事宜。大和唱比賽(主要負責人xxx)
1.交流學習經(jīng)驗。2.交流生活經(jīng)驗。3.交流工作經(jīng)驗。4.激勵他們的工作熱情。五四文藝匯演的參與(全去)
1.召集干事干活。2.安排干事的職責?；顒忧芭c活動后的工作。3.部長觀看演出。搏擊操表演(和民族部)
5.幫助搭建宣傳板。6.安排收垃圾人員。(最后由于下雨，沒實施)
對干事工作安排有失誤，沒有充分考慮到勤工儉學干事的時間，致使他工作的沖突。沒有表現(xiàn)的機會。
2.部長之間的溝通還不夠，部長與干事之間的溝通不夠，干事之間的溝通也不夠，干事與其他學生會的人員的溝通也不夠。
3.由實踐部自己舉辦的活動不多，導致干事的鍛煉不夠。
4.工作了一段時間，熱情減少了。由于快到大三了，我在學生會中的工作也快結束了，對于這一年中的表現(xiàn)，我覺得自己做的還不夠好。9月的迎新生活動需要干事們好好表現(xiàn)了。希望他們能繼續(xù)參加學生會，成為各個部長中的一員，在接下來的時間里做出精彩的活動和突出的成績!使我們學生會越來越好!
觀看學生實踐報告心得體會篇七
作為一名當代大學生，我們深知僅僅學好書本知識是遠遠不夠的，一定要爭取更多的實踐機會，使所學知識和實際聯(lián)系起來，提高自己的綜合素質(zhì)。 自從我們申請的“社會培訓機構對大學生實踐的影響研究——以南通大學外語專業(yè)為例”項目被確定為校級立項以來，整個項目小組十分珍惜這次鍛煉自身探究能力的寶貴機會，積極配合，嚴格按照先前制定的探究計劃開展調(diào)研，緊緊圍繞“提高大學生的實踐創(chuàng)新能力”的實踐主題，展開了一系列的探究活動。
首先我們十分注意成員間的協(xié)調(diào)與合作，經(jīng)常進行小組討論，遇到分歧我們也會及時向指導老師咨詢，這樣既保證了討論的充分和又提高了計劃制定的效率。在文獻搜集方面我們綜合運用各種資源：在圖書館翻閱書籍期刊、記錄數(shù)據(jù)和摘抄資訊，在網(wǎng)絡上搜索文獻和調(diào)查報告，參考歷年的調(diào)查表和結果，得到了很多啟發(fā)，思路也越發(fā)清晰。
項目主要采用了普查和個案訪談相結合的方式。第一階段，我們制定了兩份問卷，分別是調(diào)查大學生接受校外外語培訓的效果情況，和大學生對在培訓機構參與兼職實踐的初步意向。借助網(wǎng)絡的良好平臺，我們將問卷生成可供填寫、投票的網(wǎng)頁，在校園論壇、pt資源平臺、人人網(wǎng)和微博上發(fā)布鏈接向南通大學的同學進行轉發(fā)和征集，效果顯著。接下來我們印制了一批紙質(zhì)問卷，利用課余時間在校內(nèi)和培訓機構周邊進行分發(fā)。一次次上前詢問、解釋原因，爭取調(diào)查對象的支持和配合，也是對我們的一種鍛煉。面對陌生人從一開始的羞澀、語無倫次，到后來的熱情大方，即使被拒絕了也要調(diào)整心態(tài)，再次做新的嘗試。幾天下來，看到一摞回收的有效問卷，我們感到疲憊而欣慰。
接著開始整理數(shù)據(jù)，召開小組會議進行工作的小結和下階段的計劃。我們把網(wǎng)上的問卷結果和紙質(zhì)回收卷進行綜合，統(tǒng)計出相關數(shù)據(jù)；按照統(tǒng)計的數(shù)據(jù)開始撰寫項目階段報告，并把研究的側重轉到了個案訪談上。我們先列出了計劃要走訪的培訓機構，統(tǒng)計周圍從事培訓兼職的同學，設計訪談題目和形式。預約、走訪、記錄、電話咨詢我們盡可能的多收集材料，最終篩選了5份具有代表性的訪談記錄。在這個過程中，我們的溝通和協(xié)調(diào)能力有了很大提高。
進行探究，熟悉了項目流程，明白了走訪的辛苦，知道了團隊合作的重要性一切切都在嘗試中收獲了經(jīng)驗，在挫折中磨礪了意志，這是僅僅在教室看書自習所不能得到的。
這次一系列的訪談活動是令我們難以忘懷的一次經(jīng)歷。我們小組成員四人根據(jù)已經(jīng)制定的調(diào)查計劃有選擇的選取了五家外語培訓機構，對他們進行實地走訪和和電話采訪。這次訪談經(jīng)歷讓我們了解到外語培訓機構的課程設置、辦學模式、市場宣傳方式等等內(nèi)容。這些都是我們在校園里、書本中學不到的東西。這次實踐讓我們對外語培訓機構有了一個大致全面的了解和認識，深刻感受到了外語培訓機構與大學生群體的密切聯(lián)系。
這次的訪談也讓我們感受到了自己對社會上種種情況的不甚了解，空有一腦袋的幻想?yún)s不知道如何去實現(xiàn)，也不了解怎樣根據(jù)現(xiàn)實的狀況調(diào)整自身的狀態(tài)。這促使我們都冷靜地思考，自己要往哪方面努力。在把專業(yè)知識學好的前提下，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。在與培訓機構的人員的交談中我們發(fā)現(xiàn)，大學生即使在機構里從事兼職活動，也只是一些簡單的工作，對于專業(yè)性很強的工作就無法勝任了。因此，扎實自己的專業(yè)知識水平，便是我們要給大學生提出的建議。
通過對華賢書院的采訪，我們得以直面創(chuàng)業(yè)成功的學長，這也給即將畢業(yè)的我們一點啟示。我們這些即將走出校園的大學生，很少有那份創(chuàng)業(yè)的膽識與勇氣。我們很多人都在抱怨沒有合適的與專業(yè)對口的工作，沒有滿意的薪酬，但真的很少有人能敢于自己闖出一番天地。我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)市場的眼睛，更缺少改變自己的勇氣。其實對于我們剛畢業(yè)的大學生來說，我們完全有這個機會去開創(chuàng)一片自己的天地，我們需要有這樣的膽量。這是我們得出的第二個啟示。
大學四年里，我們都很少出去接觸社會，是科技立項讓我們有了走出校園與不同的人接觸的契機。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
我們對未來滿懷憧憬，相信自己能做出一番事業(yè)，這一切都不是夢想，要勇敢地去實現(xiàn)！