當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)和你在入黨問題上談話時(shí)，你應(yīng)該事先就做好準(zhǔn)備，了解談話會(huì)談些什么內(nèi)容，列出一個(gè)提綱，這樣在談話中就不會(huì)緊張了。入黨談話一般都會(huì)問到下面的內(nèi)容。以下是整理的入黨積極分子談話問題，僅供參考！
篇一
培養(yǎng)聯(lián)系人：x
被培養(yǎng)人：y
談話時(shí)間：20xx年xx月xx日
談話地點(diǎn)：5102教室
談話記錄：XXX
x:你的入黨動(dòng)機(jī)是什么?這跟你選擇政治這個(gè)專業(yè)有什么聯(lián)系嗎?
y：我2016年入學(xué)，那時(shí)正是xxxx時(shí)期。那時(shí)的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時(shí)候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時(shí)候我就特別想加入中國共產(chǎn)黨，還記得小學(xué)加入少先隊(duì)的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現(xiàn)實(shí)狀況常使我覺得我應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。我感覺中國需要的，是推進(jìn)民主與法制。有人說*是黑暗的年代，沒有人權(quán)可言。但我覺得那時(shí)候才是真正的人民當(dāng)家作主的年代。而現(xiàn)在才是真正的權(quán)力喪失的年代……
x：我很欣賞你的責(zé)任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態(tài)度，這是我接觸政治專業(yè)的青年學(xué)生大的感受。不過，我并不同意你的后面一點(diǎn)。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數(shù)人的權(quán)利的同時(shí)也不損害少數(shù)人的權(quán)利，所以*中的民主并不是真正的民主……
y：現(xiàn)在的權(quán)利保障確實(shí)不夠完善。比如城鄉(xiāng)間的權(quán)力享受的差距就很大。農(nóng)村孩子的受教育權(quán)常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環(huán)境的原因。現(xiàn)在我們村的小孩很多都失學(xué)成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農(nóng)村的孩子高出一個(gè)平臺了。這樣下去，城鄉(xiāng)差距只會(huì)越來越大……
x：這點(diǎn)我也深有感觸，即使擁有同樣的學(xué)歷，農(nóng)村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農(nóng)村孩子也有先天的堅(jiān)韌、踏實(shí)、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時(shí)的，一個(gè)人是否有出息，真正依靠的還是自己……
y：我確實(shí)太高估環(huán)境的力量，忽視了人的主觀能動(dòng)性。
x：你以后會(huì)考公務(wù)員嗎?或者說會(huì)不會(huì)在政途繼續(xù)走下去?
y：我會(huì)試一試。如果考不上我會(huì)創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的大學(xué)生或者說大學(xué)教育普遍缺少創(chuàng)業(yè)意識，可是我不會(huì)選擇打工而會(huì)自己做老板。等到獲得一定的社會(huì)基礎(chǔ)，可以再回到政壇……
x：據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
記錄小結(jié)：
本次談話的主題是入黨動(dòng)機(jī)，由此延伸談到時(shí)事政治、個(gè)人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動(dòng)機(jī)比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時(shí)政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養(yǎng)人有較為清晰自主的想法。
效果評估：
本次談話較為理想。
第一，被培養(yǎng)人和培養(yǎng)人就各自感興趣的話題進(jìn)行了較為深入的談話，有效地增進(jìn)了相互間的了解與友誼;
第二，端正了被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。使被培養(yǎng)人認(rèn)識到中國民主進(jìn)程是前進(jìn)行與曲折性的統(tǒng)一，同時(shí)也認(rèn)識到人的主觀能動(dòng)的重要性;
第三，由于時(shí)間有限，后一個(gè)問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進(jìn)一步深入。
篇二
談話時(shí)間：XXXX年6月19日
談話地點(diǎn)：
談話對象：
入黨聯(lián)系人：
記錄人：
1、問：請談?wù)勀銋⒓庸ぷ饕詠?，對黨的思想認(rèn)識主要有哪方面提高?
答：“正視自我，確立目標(biāo)”這八個(gè)字能概括我參加工作的感悟。
目標(biāo)是指路明燈，信念是精神支柱。
當(dāng)我想到自己的目標(biāo)時(shí)心靈就受到震撼、充滿力量。
在千千萬萬個(gè)黨員心中充滿了對黨的信仰。
我想正是這種執(zhí)著的信仰時(shí)刻鼓舞著我們黨員同志，讓他們在自己的崗位上腳踏實(shí)地、克己奉公。
作為一名普通員工我有幸成為公司的入黨積極分子，我感到非常激動(dòng)，但是這并不是我的終點(diǎn)站，我確立的目標(biāo)是：有一天光榮地加入黨組織。
目標(biāo)是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是復(fù)雜的。
我知道這一天的順利到來需要我堅(jiān)持不懈的長期努力。
因此我告誡自己要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地去做好自己的本職工作。
2、問：從入黨積極分子的角度，談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥７稁ь^作用?
答：起模范帶頭作用應(yīng)該是全方位、多層次的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)主要從以下三個(gè)方面在實(shí)踐中探索，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用：
(一)思想政治上的表率。
做到堅(jiān)持真理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極向廣大群眾宣傳黨的理論、政策、綱領(lǐng)和國內(nèi)形勢政治，關(guān)心國家大事，主動(dòng)聯(lián)系群眾，在思想政治上帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步。
(二)工作上的標(biāo)兵。
如果說，作為黨員干不好自己的工作，那就無法在群眾中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史重任。
為此，我會(huì)明確的工作目的、端正的工作態(tài)度，不斷拓寬知識領(lǐng)域的深度和廣度，完善自己的知識結(jié)構(gòu);任勞任怨干好自己的本職工作。
(三)生活上的榜樣。
會(huì)帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，從身邊的小事做起，盡我所能去幫助他人。
一直以來都以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己并努力著，未來，也會(huì)一如既往的努力!
記錄小結(jié)：本次談話的主題是對黨的認(rèn)識，由此延伸談到時(shí)事政治、如何做合格黨員等問題。
通過談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動(dòng)機(jī)比較端正，但還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
效果評估：本次談話較為理想。
培養(yǎng)人與入黨積極分子談話記錄范文篇四
受xx學(xué)院黨總支的指派，xx-x年x月x日與xx-x同志進(jìn)行了談話。
談話主要內(nèi)容是了解其對黨的認(rèn)識、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對性地對其進(jìn)行了教育和指點(diǎn)。
談話中，該同志能聯(lián)系自己的思想實(shí)際，態(tài)度誠懇。
通過談話，了解到該同志積極擁護(hù)黨的xx屆xx全會(huì)以來的路線方針政策，在政治思想行動(dòng)上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的認(rèn)識時(shí)，他認(rèn)為，中國人民的革命史證明，只有共-產(chǎn)-黨才能救中國，沒有共-產(chǎn)-黨就沒有新中國。
特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共-產(chǎn)-黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強(qiáng)大起來。
該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，對共-產(chǎn)主義的信念堅(jiān)定，多次表示愿為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義的社會(huì)制度奮斗終生。
在談到入黨動(dòng)機(jī)和入黨態(tài)度時(shí)，他說：“我堅(jiān)信我們黨的事業(yè)一定會(huì)勝利，共-產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
因此，我決心加入中國共-產(chǎn)-黨，這是我人生的大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務(wù)一生，為黨的事業(yè)奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻(xiàn)出一切，直至生命。
”該同志能正確處理個(gè)人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續(xù)兩年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。
直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政治歷史及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚。
該同志的主要缺點(diǎn)是處理問題有時(shí)不夠冷靜，過于主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料，我認(rèn)為該同志對黨的認(rèn)識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動(dòng)機(jī)端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。
思想作風(fēng)正派，對組織和同志忠誠老實(shí)，工作踏實(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。
基本具備了共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)，符合入黨條件，材料完備，手續(xù)齊全。
篇三
時(shí)間:20xx年xx月xx號13:40
地點(diǎn):xx樓三樓會(huì)議室
出席人:周x,x推優(yōu)對象
主持人:周x
記錄人:肖x
問話:劉x
1：對中國共產(chǎn)黨認(rèn)識端正嗎?
回答：需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2：要學(xué)習(xí)黨的什么?
回答：黨堅(jiān)定的信仰。
3：參加了黨校培訓(xùn)嗎?
回答：參加了黨的培訓(xùn)，黨的宗旨是為人民服務(wù)。
4：為什么不能投入更多的時(shí)間在黨的理論上學(xué)習(xí)?
周書記::需要端正一下態(tài)度
5：有無政治追求?
回答：對政治追求的概念不是很懂。
6：推優(yōu)的全稱是什么?
推選優(yōu)秀的共青團(tuán)員成為黨的發(fā)展對象
問話:梁x(班級團(tuán)支書)
1：為什么談話對象都很緊張?
回答：黨組織找我們談話是一件很嚴(yán)肅的事情。
2：同學(xué)們對共產(chǎn)黨是什么概念?
回答：為人民服務(wù)(有點(diǎn)遙遠(yuǎn))
3：共青團(tuán)是?
回答：優(yōu)秀的青年團(tuán)體。
4：入黨的動(dòng)機(jī)?
回答：黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力，綜合提升自己能力，讓自己變優(yōu)秀，進(jìn)而幫助別人。
5：優(yōu)秀是什么?
回答：提高思想認(rèn)識，綜合方面都要優(yōu)秀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀不等于優(yōu)秀。
6：平時(shí)怎樣聊到共產(chǎn)黨?
回答：討論不是很多，門檻高，認(rèn)為入黨的人就是優(yōu)秀的，身邊大都分的人想入黨。
7：玩游戲嗎?
回答：有時(shí)玩單機(jī)，不玩網(wǎng)游。
8：你認(rèn)為黨應(yīng)學(xué)習(xí)理論知識嗎?
回答：建設(shè)黨，中國社會(huì)的發(fā)展。
9：認(rèn)為怎樣學(xué)習(xí)理論知識?
回答：學(xué)好《思修》《黨章》想要讀有關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的書。
10：《毛澤東選集》《鄧小平文選》
評價(jià)：思想認(rèn)識還可以。
問話:康x
1：為什么被推優(yōu)?
回答：為班級做的事，集體活動(dòng)樂于參與。
2：為社么要競選班委?
回答：大學(xué)生為集體做一些貢獻(xiàn)，讓自己充實(shí)一點(diǎn)減少自己閑想的時(shí)間。
3：覺得談話有必要嗎?
回答：不是有無必要的問題，認(rèn)為推憂可以更嚴(yán)格一點(diǎn)，不僅是寫申請書還應(yīng)面談，了解其思想動(dòng)態(tài)。
4：推優(yōu)全稱。
回答：推選優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行黨員培養(yǎng)。
5：理想是什么?
回答：做一名企業(yè)家，做一名合格的黨員。
6：中國共產(chǎn)黨的理想(實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義)
回答：無。
7：有無關(guān)注本院的網(wǎng)站?
回答：沒有，上網(wǎng)比較少。
8：近黨有何動(dòng)態(tài)?
回答：“十二五規(guī)劃”經(jīng)濟(jì)適用房，縮小貧富差距。
9：有沒有想過引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)婵创龁栴}?
回答：認(rèn)為沒有從小相處，同學(xué)們不會(huì)長久思考自己的話，認(rèn)為自己與同學(xué)們是同等層次的人。
評價(jià)：說話有點(diǎn)拖拉，不愿找自己的問題，沒有想到通過提升自己來影響同學(xué)，集體觀念有點(diǎn)弱。
問話:馬x(班級生活委員)
1：對思修課印象深刻的是?
回答：大學(xué)生班別是非，北京一女生一起*(*)。
2：什么時(shí)候參加黨校培訓(xùn)的?
回答：2xx屆。
3：黨的宗旨?
回答：全心全意為人民服務(wù)。
4：學(xué)習(xí)了哪些政治理論?
回答：沒有。
5：黨的思想從哪來?
回答：學(xué)習(xí)。
6：作為黨員應(yīng)學(xué)習(xí)什么?
回答：馬列主義，毛澤東思想，黨的規(guī)章制度。
7：老師講過什么毛澤東思想?
回答：不是記得特別清楚。
8：鄧小平理論、
回答：不是特別清楚。
9：對鄧小平的理解。
回答：改革開放，恢復(fù)高考制度，提出“科技是第一生產(chǎn)力?！?BR> 10：支撐為班級作貢獻(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么?
回答：就是純粹的想為班級做電事。
11：經(jīng)院校訓(xùn)與精神。(厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民)(忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝)
回答：不知道。
評價(jià)：樸素的優(yōu)秀，覺悟不夠。
問話:薛x
1：黨的宗旨。
回答：全心全意為人民服務(wù)。
2：為什么被推優(yōu)?
回答：作為班干部，為班級做貢獻(xiàn)。
3：認(rèn)為做貢獻(xiàn)就可以被推優(yōu)?
回答：爸爸是黨員，希望自己入黨，對自己要求比較嚴(yán)格。
4：能否受得了黨組織嚴(yán)格要求?
回答：應(yīng)該可以。
5：黨組織為什么優(yōu)秀?
回答：是中國的領(lǐng)導(dǎo)組織，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
6：對黨的了解。
回答：一般，愛國。
7：黨的指導(dǎo)思想。
回答：馬列主義。
評價(jià)：有一定覺悟，樸實(shí)。
小結(jié)：要將樸素上升自覺的行動(dòng)，實(shí)事求是，知之為知之，不知為不知，有一定的功力心態(tài)。
篇一
培養(yǎng)聯(lián)系人：x
被培養(yǎng)人：y
談話時(shí)間：20xx年xx月xx日
談話地點(diǎn)：5102教室
談話記錄：XXX
x:你的入黨動(dòng)機(jī)是什么?這跟你選擇政治這個(gè)專業(yè)有什么聯(lián)系嗎?
y：我2016年入學(xué)，那時(shí)正是xxxx時(shí)期。那時(shí)的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時(shí)候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時(shí)候我就特別想加入中國共產(chǎn)黨，還記得小學(xué)加入少先隊(duì)的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現(xiàn)實(shí)狀況常使我覺得我應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。我感覺中國需要的，是推進(jìn)民主與法制。有人說*是黑暗的年代，沒有人權(quán)可言。但我覺得那時(shí)候才是真正的人民當(dāng)家作主的年代。而現(xiàn)在才是真正的權(quán)力喪失的年代……
x：我很欣賞你的責(zé)任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態(tài)度，這是我接觸政治專業(yè)的青年學(xué)生大的感受。不過，我并不同意你的后面一點(diǎn)。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數(shù)人的權(quán)利的同時(shí)也不損害少數(shù)人的權(quán)利，所以*中的民主并不是真正的民主……
y：現(xiàn)在的權(quán)利保障確實(shí)不夠完善。比如城鄉(xiāng)間的權(quán)力享受的差距就很大。農(nóng)村孩子的受教育權(quán)常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環(huán)境的原因。現(xiàn)在我們村的小孩很多都失學(xué)成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農(nóng)村的孩子高出一個(gè)平臺了。這樣下去，城鄉(xiāng)差距只會(huì)越來越大……
x：這點(diǎn)我也深有感觸，即使擁有同樣的學(xué)歷，農(nóng)村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農(nóng)村孩子也有先天的堅(jiān)韌、踏實(shí)、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時(shí)的，一個(gè)人是否有出息，真正依靠的還是自己……
y：我確實(shí)太高估環(huán)境的力量，忽視了人的主觀能動(dòng)性。
x：你以后會(huì)考公務(wù)員嗎?或者說會(huì)不會(huì)在政途繼續(xù)走下去?
y：我會(huì)試一試。如果考不上我會(huì)創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的大學(xué)生或者說大學(xué)教育普遍缺少創(chuàng)業(yè)意識，可是我不會(huì)選擇打工而會(huì)自己做老板。等到獲得一定的社會(huì)基礎(chǔ)，可以再回到政壇……
x：據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
記錄小結(jié)：
本次談話的主題是入黨動(dòng)機(jī)，由此延伸談到時(shí)事政治、個(gè)人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動(dòng)機(jī)比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時(shí)政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養(yǎng)人有較為清晰自主的想法。
效果評估：
本次談話較為理想。
第一，被培養(yǎng)人和培養(yǎng)人就各自感興趣的話題進(jìn)行了較為深入的談話，有效地增進(jìn)了相互間的了解與友誼;
第二，端正了被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。使被培養(yǎng)人認(rèn)識到中國民主進(jìn)程是前進(jìn)行與曲折性的統(tǒng)一，同時(shí)也認(rèn)識到人的主觀能動(dòng)的重要性;
第三，由于時(shí)間有限，后一個(gè)問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進(jìn)一步深入。
篇二
談話時(shí)間：XXXX年6月19日
談話地點(diǎn)：
談話對象：
入黨聯(lián)系人：
記錄人：
1、問：請談?wù)勀銋⒓庸ぷ饕詠?，對黨的思想認(rèn)識主要有哪方面提高?
答：“正視自我，確立目標(biāo)”這八個(gè)字能概括我參加工作的感悟。
目標(biāo)是指路明燈，信念是精神支柱。
當(dāng)我想到自己的目標(biāo)時(shí)心靈就受到震撼、充滿力量。
在千千萬萬個(gè)黨員心中充滿了對黨的信仰。
我想正是這種執(zhí)著的信仰時(shí)刻鼓舞著我們黨員同志，讓他們在自己的崗位上腳踏實(shí)地、克己奉公。
作為一名普通員工我有幸成為公司的入黨積極分子，我感到非常激動(dòng)，但是這并不是我的終點(diǎn)站，我確立的目標(biāo)是：有一天光榮地加入黨組織。
目標(biāo)是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是復(fù)雜的。
我知道這一天的順利到來需要我堅(jiān)持不懈的長期努力。
因此我告誡自己要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地去做好自己的本職工作。
2、問：從入黨積極分子的角度，談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥７稁ь^作用?
答：起模范帶頭作用應(yīng)該是全方位、多層次的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)主要從以下三個(gè)方面在實(shí)踐中探索，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用：
(一)思想政治上的表率。
做到堅(jiān)持真理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極向廣大群眾宣傳黨的理論、政策、綱領(lǐng)和國內(nèi)形勢政治，關(guān)心國家大事，主動(dòng)聯(lián)系群眾，在思想政治上帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步。
(二)工作上的標(biāo)兵。
如果說，作為黨員干不好自己的工作，那就無法在群眾中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史重任。
為此，我會(huì)明確的工作目的、端正的工作態(tài)度，不斷拓寬知識領(lǐng)域的深度和廣度，完善自己的知識結(jié)構(gòu);任勞任怨干好自己的本職工作。
(三)生活上的榜樣。
會(huì)帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，從身邊的小事做起，盡我所能去幫助他人。
一直以來都以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己并努力著，未來，也會(huì)一如既往的努力!
記錄小結(jié)：本次談話的主題是對黨的認(rèn)識，由此延伸談到時(shí)事政治、如何做合格黨員等問題。
通過談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動(dòng)機(jī)比較端正，但還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
效果評估：本次談話較為理想。
培養(yǎng)人與入黨積極分子談話記錄范文篇四
受xx學(xué)院黨總支的指派，xx-x年x月x日與xx-x同志進(jìn)行了談話。
談話主要內(nèi)容是了解其對黨的認(rèn)識、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對性地對其進(jìn)行了教育和指點(diǎn)。
談話中，該同志能聯(lián)系自己的思想實(shí)際，態(tài)度誠懇。
通過談話，了解到該同志積極擁護(hù)黨的xx屆xx全會(huì)以來的路線方針政策，在政治思想行動(dòng)上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的認(rèn)識時(shí)，他認(rèn)為，中國人民的革命史證明，只有共-產(chǎn)-黨才能救中國，沒有共-產(chǎn)-黨就沒有新中國。
特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共-產(chǎn)-黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強(qiáng)大起來。
該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，對共-產(chǎn)主義的信念堅(jiān)定，多次表示愿為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義的社會(huì)制度奮斗終生。
在談到入黨動(dòng)機(jī)和入黨態(tài)度時(shí)，他說：“我堅(jiān)信我們黨的事業(yè)一定會(huì)勝利，共-產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
因此，我決心加入中國共-產(chǎn)-黨，這是我人生的大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務(wù)一生，為黨的事業(yè)奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻(xiàn)出一切，直至生命。
”該同志能正確處理個(gè)人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續(xù)兩年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。
直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政治歷史及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚。
該同志的主要缺點(diǎn)是處理問題有時(shí)不夠冷靜，過于主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料，我認(rèn)為該同志對黨的認(rèn)識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動(dòng)機(jī)端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。
思想作風(fēng)正派，對組織和同志忠誠老實(shí)，工作踏實(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。
基本具備了共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)，符合入黨條件，材料完備，手續(xù)齊全。
篇三
時(shí)間:20xx年xx月xx號13:40
地點(diǎn):xx樓三樓會(huì)議室
出席人:周x,x推優(yōu)對象
主持人:周x
記錄人:肖x
問話:劉x
1：對中國共產(chǎn)黨認(rèn)識端正嗎?
回答：需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2：要學(xué)習(xí)黨的什么?
回答：黨堅(jiān)定的信仰。
3：參加了黨校培訓(xùn)嗎?
回答：參加了黨的培訓(xùn)，黨的宗旨是為人民服務(wù)。
4：為什么不能投入更多的時(shí)間在黨的理論上學(xué)習(xí)?
周書記::需要端正一下態(tài)度
5：有無政治追求?
回答：對政治追求的概念不是很懂。
6：推優(yōu)的全稱是什么?
推選優(yōu)秀的共青團(tuán)員成為黨的發(fā)展對象
問話:梁x(班級團(tuán)支書)
1：為什么談話對象都很緊張?
回答：黨組織找我們談話是一件很嚴(yán)肅的事情。
2：同學(xué)們對共產(chǎn)黨是什么概念?
回答：為人民服務(wù)(有點(diǎn)遙遠(yuǎn))
3：共青團(tuán)是?
回答：優(yōu)秀的青年團(tuán)體。
4：入黨的動(dòng)機(jī)?
回答：黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力，綜合提升自己能力，讓自己變優(yōu)秀，進(jìn)而幫助別人。
5：優(yōu)秀是什么?
回答：提高思想認(rèn)識，綜合方面都要優(yōu)秀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀不等于優(yōu)秀。
6：平時(shí)怎樣聊到共產(chǎn)黨?
回答：討論不是很多，門檻高，認(rèn)為入黨的人就是優(yōu)秀的，身邊大都分的人想入黨。
7：玩游戲嗎?
回答：有時(shí)玩單機(jī)，不玩網(wǎng)游。
8：你認(rèn)為黨應(yīng)學(xué)習(xí)理論知識嗎?
回答：建設(shè)黨，中國社會(huì)的發(fā)展。
9：認(rèn)為怎樣學(xué)習(xí)理論知識?
回答：學(xué)好《思修》《黨章》想要讀有關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的書。
10：《毛澤東選集》《鄧小平文選》
評價(jià)：思想認(rèn)識還可以。
問話:康x
1：為什么被推優(yōu)?
回答：為班級做的事，集體活動(dòng)樂于參與。
2：為社么要競選班委?
回答：大學(xué)生為集體做一些貢獻(xiàn)，讓自己充實(shí)一點(diǎn)減少自己閑想的時(shí)間。
3：覺得談話有必要嗎?
回答：不是有無必要的問題，認(rèn)為推憂可以更嚴(yán)格一點(diǎn)，不僅是寫申請書還應(yīng)面談，了解其思想動(dòng)態(tài)。
4：推優(yōu)全稱。
回答：推選優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行黨員培養(yǎng)。
5：理想是什么?
回答：做一名企業(yè)家，做一名合格的黨員。
6：中國共產(chǎn)黨的理想(實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義)
回答：無。
7：有無關(guān)注本院的網(wǎng)站?
回答：沒有，上網(wǎng)比較少。
8：近黨有何動(dòng)態(tài)?
回答：“十二五規(guī)劃”經(jīng)濟(jì)適用房，縮小貧富差距。
9：有沒有想過引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)婵创龁栴}?
回答：認(rèn)為沒有從小相處，同學(xué)們不會(huì)長久思考自己的話，認(rèn)為自己與同學(xué)們是同等層次的人。
評價(jià)：說話有點(diǎn)拖拉，不愿找自己的問題，沒有想到通過提升自己來影響同學(xué)，集體觀念有點(diǎn)弱。
問話:馬x(班級生活委員)
1：對思修課印象深刻的是?
回答：大學(xué)生班別是非，北京一女生一起*(*)。
2：什么時(shí)候參加黨校培訓(xùn)的?
回答：2xx屆。
3：黨的宗旨?
回答：全心全意為人民服務(wù)。
4：學(xué)習(xí)了哪些政治理論?
回答：沒有。
5：黨的思想從哪來?
回答：學(xué)習(xí)。
6：作為黨員應(yīng)學(xué)習(xí)什么?
回答：馬列主義，毛澤東思想，黨的規(guī)章制度。
7：老師講過什么毛澤東思想?
回答：不是記得特別清楚。
8：鄧小平理論、
回答：不是特別清楚。
9：對鄧小平的理解。
回答：改革開放，恢復(fù)高考制度，提出“科技是第一生產(chǎn)力?！?BR> 10：支撐為班級作貢獻(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么?
回答：就是純粹的想為班級做電事。
11：經(jīng)院校訓(xùn)與精神。(厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民)(忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝)
回答：不知道。
評價(jià)：樸素的優(yōu)秀，覺悟不夠。
問話:薛x
1：黨的宗旨。
回答：全心全意為人民服務(wù)。
2：為什么被推優(yōu)?
回答：作為班干部，為班級做貢獻(xiàn)。
3：認(rèn)為做貢獻(xiàn)就可以被推優(yōu)?
回答：爸爸是黨員，希望自己入黨，對自己要求比較嚴(yán)格。
4：能否受得了黨組織嚴(yán)格要求?
回答：應(yīng)該可以。
5：黨組織為什么優(yōu)秀?
回答：是中國的領(lǐng)導(dǎo)組織，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
6：對黨的了解。
回答：一般，愛國。
7：黨的指導(dǎo)思想。
回答：馬列主義。
評價(jià)：有一定覺悟，樸實(shí)。
小結(jié)：要將樸素上升自覺的行動(dòng)，實(shí)事求是，知之為知之，不知為不知，有一定的功力心態(tài)。