讀書不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛上讀書！下面是整理發(fā)布的“高中400字讀后感【三篇】”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
今年暑假我看了這本《小偵探貝奇》這一本書，故事真實(shí)懸念十足，環(huán)環(huán)相扣，總在我覺得謎底就要揭曉的時(shí)候又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折，讓我欲罷不能。書中的三個(gè)主人公都不是完美的乖孩子，貝奇是個(gè)調(diào)皮而又好奇心很強(qiáng)的孩子，蘇克雷是個(gè)十足的大吃貨，甚至品學(xué)兼優(yōu)的易小寒也是如此經(jīng)常和媽媽做對(duì)，我喜歡的人物也就是調(diào)皮搗蛋的貝奇了。
我喜歡《英雄救狗》和《下一個(gè)，巴布》這兩個(gè)有趣好玩的故事，不過，《“英雄”救狗》是一個(gè)關(guān)于貝奇英勇救狗的故事，而且，這個(gè)也是貝奇擁有巴布的前一幕，《下一個(gè)，巴布》是一個(gè)關(guān)于巴布獲獎(jiǎng)的大喜事，兩個(gè)不一樣的故事，也會(huì)給人們帶來不一樣感受。
《“英雄’救狗》和《下一個(gè)，巴布》是在暑假里一起發(fā)生的，我們一起先說一說，《“英雄”救狗》吧!在這個(gè)暑假里，有一天貝奇發(fā)現(xiàn)妹妹貝寶兒不見了的時(shí)候貝奇嚇得滿頭是汗，急急忙忙去找寶貝兒，貝奇在公園找到了她，也同意也看見了綁在樹上的小狗，還有一幫小混混還在欺負(fù)它時(shí)，不禁火冒三丈，上去就是一拳，就打在了那只領(lǐng)頭羊上，把他打得哇哇直叫，臉上是青一塊紫一塊的，看著都疼呢!貝奇的妹妹還咬了小混混一口這可把他給疼的，大叫一聲，把保安給“喊”了進(jìn)來，一看就說：“這么大一個(gè)人了，還欺負(fù)一個(gè)小妹妹，你還要不要臉了?！北０灿终f：“不許打架，聽見了沒有，都回家去吧！”貝奇，貝寶兒和小狗一起回家了。
《下一個(gè)，巴布》是貝奇和巴布一起去參加狗狗大賽，有了第三名的這一個(gè)榮譽(yù)，我們來說一說過程吧！巴布和貝奇一起沖過了一關(guān)有一關(guān)，終于來到了貝奇害怕的抗食區(qū)，這可是一個(gè)終結(jié)性的挑戰(zhàn)，巴布和貝奇成功到達(dá)了跳火圈部分，巴布輕輕一跳，跳過了火圈，來的了泳池部分，巴布跳入水中就開始了游泳，巴布獲得了狗狗大賽的第三名。
我一定要向貝奇學(xué)習(xí)，敢于對(duì)壞人壞事說不，一定要做一個(gè)有勇有謀的人。
【篇二】
終于讀完了《皮囊》,久久不能平靜，深有感觸，真的是一本好書。作者從真實(shí)的情感，平實(shí)的語言，寫了自己生活經(jīng)歷，骨肉間的故事，像解剖人生一樣，剝開生活外殼，展露給你看生活的真實(shí)血腥肉身一樣劇烈。祈求上天開一點(diǎn)門夾縫，祈求***媽放下那包老鼠藥。那些帶點(diǎn)血腥味的生活片段，讓人無法輕易放下和忘記，字里行間的心靈深處的猛烈碰撞。
聽說作者寫這本書寫了很久很久，有人說書名《皮囊》不太符合內(nèi)容，我卻覺得很適合。沒有動(dòng)詞，沒有狀語，只是個(gè)名詞，只是個(gè)個(gè)人見解和感受的詞，正如賈寶玉形容自己“只是副臭皮囊”。
這讓我記起溫情而殘酷的家鄉(xiāng)故事與現(xiàn)實(shí)糾纏的影子，誰又能徹底理解生活的本質(zhì)意義呢？當(dāng)你覺得你正在受生活的折磨和困境時(shí)，抱怨著這一切，你不如看看這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活困境和苦難沒想象中那么大，至少你活得比別人幸福。
幸福的皮囊，過完人生才會(huì)知道厚薄。吃苦是讓你知道你還在經(jīng)歷這個(gè)世界的真實(shí)存在。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，這一切只是“業(yè)”顯現(xiàn)罷了，一切只是你腦海里的。
世界很大，也很精彩；世界很小，也很渾濁。有時(shí)候我在想，人與人之間的巨大差異，究竟是天生的，還是后天形成的呢？同一個(gè)環(huán)境，差不多的家庭，卻孕育了完全不同的人生。有點(diǎn)讓人唏噓，也讓人思考，生命的路冥冥之中是否已經(jīng)有神明為你安排好了呢，無論我們?cè)鯓訏暝K也逃不出命運(yùn)之神的掌控。一切也都是沒有答案的，我們可以做的，就是認(rèn)真地對(duì)待生活，生命的每一步，走好每一步。
【篇三】
我的課余生活非常豐富，但我喜歡的還是讀書，近我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫做《貪玩的霧姑娘》。
我給你們介紹一下吧，白霧也有貪玩的時(shí)候，她們籠罩著森林，她們籠罩著小路，她們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙到處奔跑。
于是飛出森林的小鳥再也找不到森林了，上學(xué)的孩子再也找不到回家的路了。于是人們打開灰色紅色小磚房的窗戶只見茫茫的一片小鳥說，霧姑娘快回去吧，我要找著森林回窩了；小孩說我要沿著小路回家了；老奶奶說霧姑娘回去吧我要在窗口望老爺爺在溪邊釣魚呢！調(diào)皮的白霧姑娘說，我不回去！白霧的姐姐白云生氣了，他告訴了太陽公公，太陽公公披著滿身的金光來了，他慈祥地看著姑娘們，被強(qiáng)烈照的眼睛睜不開了，她們東絆西撞，終于還是消失了。
通過這個(gè)故事我明白了不要太貪玩，讀書讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，讓我更加快樂，我以后要多讀書讀好書。
【篇一】
今年暑假我看了這本《小偵探貝奇》這一本書，故事真實(shí)懸念十足，環(huán)環(huán)相扣，總在我覺得謎底就要揭曉的時(shí)候又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折，讓我欲罷不能。書中的三個(gè)主人公都不是完美的乖孩子，貝奇是個(gè)調(diào)皮而又好奇心很強(qiáng)的孩子，蘇克雷是個(gè)十足的大吃貨，甚至品學(xué)兼優(yōu)的易小寒也是如此經(jīng)常和媽媽做對(duì)，我喜歡的人物也就是調(diào)皮搗蛋的貝奇了。
我喜歡《英雄救狗》和《下一個(gè)，巴布》這兩個(gè)有趣好玩的故事，不過，《“英雄”救狗》是一個(gè)關(guān)于貝奇英勇救狗的故事，而且，這個(gè)也是貝奇擁有巴布的前一幕，《下一個(gè)，巴布》是一個(gè)關(guān)于巴布獲獎(jiǎng)的大喜事，兩個(gè)不一樣的故事，也會(huì)給人們帶來不一樣感受。
《“英雄’救狗》和《下一個(gè)，巴布》是在暑假里一起發(fā)生的，我們一起先說一說，《“英雄”救狗》吧!在這個(gè)暑假里，有一天貝奇發(fā)現(xiàn)妹妹貝寶兒不見了的時(shí)候貝奇嚇得滿頭是汗，急急忙忙去找寶貝兒，貝奇在公園找到了她，也同意也看見了綁在樹上的小狗，還有一幫小混混還在欺負(fù)它時(shí)，不禁火冒三丈，上去就是一拳，就打在了那只領(lǐng)頭羊上，把他打得哇哇直叫，臉上是青一塊紫一塊的，看著都疼呢!貝奇的妹妹還咬了小混混一口這可把他給疼的，大叫一聲，把保安給“喊”了進(jìn)來，一看就說：“這么大一個(gè)人了，還欺負(fù)一個(gè)小妹妹，你還要不要臉了?！北０灿终f：“不許打架，聽見了沒有，都回家去吧！”貝奇，貝寶兒和小狗一起回家了。
《下一個(gè)，巴布》是貝奇和巴布一起去參加狗狗大賽，有了第三名的這一個(gè)榮譽(yù)，我們來說一說過程吧！巴布和貝奇一起沖過了一關(guān)有一關(guān)，終于來到了貝奇害怕的抗食區(qū)，這可是一個(gè)終結(jié)性的挑戰(zhàn)，巴布和貝奇成功到達(dá)了跳火圈部分，巴布輕輕一跳，跳過了火圈，來的了泳池部分，巴布跳入水中就開始了游泳，巴布獲得了狗狗大賽的第三名。
我一定要向貝奇學(xué)習(xí)，敢于對(duì)壞人壞事說不，一定要做一個(gè)有勇有謀的人。
【篇二】
終于讀完了《皮囊》,久久不能平靜，深有感觸，真的是一本好書。作者從真實(shí)的情感，平實(shí)的語言，寫了自己生活經(jīng)歷，骨肉間的故事，像解剖人生一樣，剝開生活外殼，展露給你看生活的真實(shí)血腥肉身一樣劇烈。祈求上天開一點(diǎn)門夾縫，祈求***媽放下那包老鼠藥。那些帶點(diǎn)血腥味的生活片段，讓人無法輕易放下和忘記，字里行間的心靈深處的猛烈碰撞。
聽說作者寫這本書寫了很久很久，有人說書名《皮囊》不太符合內(nèi)容，我卻覺得很適合。沒有動(dòng)詞，沒有狀語，只是個(gè)名詞，只是個(gè)個(gè)人見解和感受的詞，正如賈寶玉形容自己“只是副臭皮囊”。
這讓我記起溫情而殘酷的家鄉(xiāng)故事與現(xiàn)實(shí)糾纏的影子，誰又能徹底理解生活的本質(zhì)意義呢？當(dāng)你覺得你正在受生活的折磨和困境時(shí)，抱怨著這一切，你不如看看這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活困境和苦難沒想象中那么大，至少你活得比別人幸福。
幸福的皮囊，過完人生才會(huì)知道厚薄。吃苦是讓你知道你還在經(jīng)歷這個(gè)世界的真實(shí)存在。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，這一切只是“業(yè)”顯現(xiàn)罷了，一切只是你腦海里的。
世界很大，也很精彩；世界很小，也很渾濁。有時(shí)候我在想，人與人之間的巨大差異，究竟是天生的，還是后天形成的呢？同一個(gè)環(huán)境，差不多的家庭，卻孕育了完全不同的人生。有點(diǎn)讓人唏噓，也讓人思考，生命的路冥冥之中是否已經(jīng)有神明為你安排好了呢，無論我們?cè)鯓訏暝K也逃不出命運(yùn)之神的掌控。一切也都是沒有答案的，我們可以做的，就是認(rèn)真地對(duì)待生活，生命的每一步，走好每一步。
【篇三】
我的課余生活非常豐富，但我喜歡的還是讀書，近我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫做《貪玩的霧姑娘》。
我給你們介紹一下吧，白霧也有貪玩的時(shí)候，她們籠罩著森林，她們籠罩著小路，她們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙到處奔跑。
于是飛出森林的小鳥再也找不到森林了，上學(xué)的孩子再也找不到回家的路了。于是人們打開灰色紅色小磚房的窗戶只見茫茫的一片小鳥說，霧姑娘快回去吧，我要找著森林回窩了；小孩說我要沿著小路回家了；老奶奶說霧姑娘回去吧我要在窗口望老爺爺在溪邊釣魚呢！調(diào)皮的白霧姑娘說，我不回去！白霧的姐姐白云生氣了，他告訴了太陽公公，太陽公公披著滿身的金光來了，他慈祥地看著姑娘們，被強(qiáng)烈照的眼睛睜不開了，她們東絆西撞，終于還是消失了。
通過這個(gè)故事我明白了不要太貪玩，讀書讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，讓我更加快樂，我以后要多讀書讀好書。