高中敘事作文三篇范文

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“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒的經(jīng)典名言。下面是分享的三篇高中敘事作文大全。歡迎閱讀!
     高中敘事作文:收獲成長下的青春一
    湖面漾起了一絲波瀾,麥田吹起一場暖風(fēng),一絲暖意,便就春暖花開。
    “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落,也灑在了我的身邊。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!倍嗌倌陙?,“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞,深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!倍嗌倌陙?,他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。
    時(shí)光如琴弦上的音符,輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息,滲到骨子里的緊張的氣息。眼前,各科試卷漫天飛舞落在課桌上,白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里,漫不經(jīng)心。
    對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo),不會(huì)放棄任何一個(gè)人,用火一般的熱情,溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。
    有,老師的臉蠟黃蠟黃的,還不停地咳嗽,可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上,經(jīng)常熬夜做幻燈片,犧牲了自己的休息時(shí)間,幫助我們復(fù)習(xí),還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼@蠋熃o我們的愛,輕輕地、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。
    夜色未央,像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼,刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書本也愈堆愈高了,我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書中,偶爾抬起頭,疲憊的雙眼布滿了血絲。
    路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。
    鈴聲響起,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般,依然坐在座位上,責(zé)備著自己,整個(gè)教室安靜、無語。
    “是誰還在教室,怎么還不回家?”
    我緩緩地抬起頭,看見是老師,便又低下了頭。
    老師朝我走來,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁邊,平靜地說:“你這次沒考好,是因?yàn)橹R方面有欠缺,靜下心來,沉下去學(xué)習(xí)?!f完,便默默地離開了。
    夜帶著些平靜,我背著書包,走出了教室。風(fēng)起,微舞,吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。
    路口的燈光明亮了許多。
    回到家,坐在桌子前,回想白天發(fā)生的一切,考試而已,干嘛看得那么重!失敗只會(huì)讓自己更加努力,我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結(jié),讓我從迷忙中看到了希望,學(xué)會(huì)了樂觀與沉著。一路走來,老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。
    在我面對挫折的時(shí)候,是老師來教導(dǎo)我,在我遇到困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,在我考試沒考好的時(shí)候,是老師安慰我、鼓勵(lì)我,在我……
    老師真是我們的活雷鋒呀!
    人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口,在每個(gè)無助的時(shí)候,我們都有對愛的渴求,所以當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛。
    做一件好事越平凡,越發(fā)不平凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。
    少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們無畏的青春,我們要敞開火熱的胸懷,讓真心的愛,改變著世界的色彩。
    從老師的教育中,我收獲了成長下的青春。
     高中敘事作文:美麗的流行,永恒的經(jīng)典二
    這是一個(gè)浮躁卻美麗的年代,我哼著光良的歌在海邊大聲許愿,我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”,流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住,偶爾生出一絲迷亂,偶爾有些彷徨,但這并不影響對于真善美的認(rèn)知。不可否認(rèn),這是一個(gè)流行文化與經(jīng)典同行的年代,當(dāng)流行的美成為一種時(shí)尚,他并沒有憾動(dòng)經(jīng)典的地位,反而可能孕育出新的經(jīng)典。
    人們通常用時(shí)間來考察經(jīng)典與流行文化的差別,因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能工整地審視出任何一種文化存在的價(jià)值和內(nèi)涵,那些豐盛的精神糧雖保存了下來,但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實(shí)反映是甕它的,真既是美,美不離真。從這個(gè)意義上講,流行的文化是一種美,它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時(shí)讀著經(jīng)典與流行成長起來的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情,同時(shí)我們在李白和杜甫身上體味古人真實(shí)的豪邁禍沉郁;我們哼著《同卓的你》來紀(jì)念自己初長成的喜悅,祭奠我們終會(huì)逝去的青春歲月,同時(shí)我們也學(xué)會(huì)吟聽莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運(yùn)》中的悲愴。流行與經(jīng)典有時(shí)候這是兩個(gè)范疇的東西,偶爾的交集卻不會(huì)因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因?yàn)槲幕钠占岸箲]經(jīng)典的喪失,文化的概念的外延更加寬泛,卻也是我們現(xiàn)代人善于的一種氣度。
    活在當(dāng)下的我們并沒有被賦予權(quán)利標(biāo)榜剛剛誕生不久的東西為經(jīng)典,所以它們以流行形式充斥著我們的生活,但它們?nèi)匀皇且粋€(gè)時(shí)代的真實(shí)寫照。
    或許一百年后,當(dāng)人們回過頭來老的時(shí)候,其中的一部分會(huì)被確立為這個(gè)時(shí)代某種物象的象征,并成為經(jīng)典。這個(gè)時(shí)代有一些紙醉金迷,所以意識流成為現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)常見表現(xiàn)手法,當(dāng)言語不再能表達(dá)文化人的內(nèi)心焦灼時(shí),有些雜亂不著邊界的搭配實(shí)際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更多更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是,形式越來越多、越來越雜,但雜而不亂、雜卻大同,任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊(yùn)含著對現(xiàn)實(shí)深深的思索,流行誕生于此,經(jīng)典也從這里孕育。
    的確,由于大量新鮮的通入,其中確實(shí)也存在著文化垃圾,對此我們更多的是需要一些寬容。因?yàn)榻?jīng)典與流行更多的是帶給我們美的享受,他們的時(shí)間范疇不同,導(dǎo)致他們的價(jià)值取向不同,但他們都曾經(jīng)伴隨我們體驗(yàn)成長的喜悅與悲苦是一個(gè)浮躁卻美麗的年代,我哼著光良的歌在海邊大聲許愿,我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”,流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住,偶爾生出一絲迷亂,偶爾有些彷徨,但這并不影響對于真善美的認(rèn)知。不可否認(rèn),這是一個(gè)流行文化與經(jīng)典同行的年代,當(dāng)流行的美成為一種時(shí)尚,他并沒有憾動(dòng)經(jīng)典的地位,反而可能孕育出新的經(jīng)典。
    還是多一些祝福吧,希望郭敬明的作品更加成熟,留給人們更多的思考,希望現(xiàn)在的流行音樂少一些靡靡之音有人說李斯特的音樂曾經(jīng)只是被當(dāng)做那時(shí)代情歌哼唱,那么說不定哪一天NewAge的曲風(fēng)也可以成為音樂的絢爛一筆。
    流行美麗,經(jīng)典依然永恒……
     高中敘事作文:為了那一抹亮色三
    小時(shí)候的我就喜歡看電視里那些哥哥姐姐們跳街舞,覺得他們跳的特別瀟灑,特別帥氣,有時(shí)還跟著瞎跳。就這樣,老看老看便喜歡上街舞了。從此以后,跳街舞便成為了我人生中第一個(gè)夢想。
    漸漸地,我長大了,不再是以前那個(gè)傻乎乎的女孩子了,已經(jīng)變成一個(gè)亭亭玉立的少女了。但是,一直以來都沒改變我的夢想。有,我鼓足勇氣對媽媽說:“我想學(xué)街舞?!眿寢屄犃藫u搖頭,說;“學(xué)街舞很辛苦,需要下工夫的,你可以嗎?”我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽看我堅(jiān)定的樣子,便說:”想學(xué)就學(xué)吧!”我見媽媽同意了,高興地一晚上沒睡著。早上,媽媽帶我到專業(yè)培訓(xùn)街舞的地方去報(bào)名。到了那,我看見許多和我同齡的孩子也來報(bào)名。當(dāng)面試官讓我坐下時(shí),我就開始緊張了,他問我叫什么名字時(shí),我結(jié)巴地回答:“李雨兒?!泵嬖嚬傩α诵?,對我說;“又不是讓你當(dāng)著全國人民唱歌,至于這么緊張嗎!”聽了他的話,我便放松了一點(diǎn)。他又問:“你為什么要來學(xué)街舞呢?”我便快速地回答:“因?yàn)槲覐男【拖矚g街舞啊!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,興趣很重要。好了,下一個(gè)?!?BR>    就這樣,我被街舞班錄取了,成為了他們中的一員。第一節(jié)課,街舞老師先自我介紹了一下,又講了關(guān)于街舞的相關(guān)內(nèi)容,后還說如果跳的出色的同學(xué)就可以參加全市的比賽。聽到這里,我想:我一定要好好學(xué),爭取可以參加全市比賽。第一節(jié)課,就這樣過去了。
    有時(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn),我覺得街舞也是生命中的那一抹亮色。只要你有發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛,就可以找到屬于自己的那一抹亮色。同時(shí)我也會(huì)為了我的那一抹亮色付出努力的。時(shí)間過的真快,又到上第二節(jié)課的時(shí)候了,這節(jié)課姜老師教我們街舞的基本功。我很認(rèn)真地跟著姜老師學(xué)每一個(gè)動(dòng)作,生怕漏一步。就這樣,我每天在課上跟著老師學(xué),回家又自己練習(xí)。有時(shí)練得渾身濕透,但還是很快樂。因?yàn)槲沂菫榱藟粝攵鴬^斗的。一天一天就這樣過著,上課學(xué)新的,回家再練習(xí)。不管多累,我都會(huì)堅(jiān)持下去的,俗話說的好,努力過,拼搏過,才會(huì)有見到彩虹的希望。姜老師說:“我練得不錯(cuò),可以參加這次的比賽?!甭牭搅诉@個(gè)激動(dòng)人心的消息,我笑的嘴都合不攏了。我頓時(shí)覺得這段時(shí)間的努力沒白費(fèi),是值得的。不過,我現(xiàn)在可不能松懈了,還要繼續(xù)練習(xí),直到比賽結(jié)束那天才能放松。我每天瘋狂地練習(xí),有時(shí)都忘記了時(shí)間。這段時(shí)間,媽媽一直在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。還有,姜老師他幫我編舞,執(zhí)導(dǎo)我,教我如何能記住每一個(gè)動(dòng)作。
    一眨眼,到了比賽那天,我穿上了媽媽給我買的休閑服。此時(shí)的我很緊張,生怕在臺上出錯(cuò)。比賽開始,主持人開始報(bào)幕,第一位選手上臺,第二位······第五位選手上臺表演,到我了,我走上舞臺,站在舞臺中央,看著臺下坐著滿滿的人,又緊張起來,只聽見有人在喊:“加油!我相信你,你是媽媽心中棒的!”此時(shí)的我充滿了信心。音樂響起,我很快進(jìn)入了狀態(tài),跟著節(jié)奏跳起來,每一個(gè)動(dòng)作做到位。音樂結(jié)束,只聽見臺下熱烈的掌聲。那一刻,我笑了!關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我只獲得了二等獎(jiǎng)。此刻的我有點(diǎn)傷心,不知道是哪一步做錯(cuò)了。我走下舞臺,看見媽媽流淚了,便問怎么了,她說;“看見我在舞臺上努力地跳,很激動(dòng)?!蔽乙皇謸ё寢?,大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我沒跳好,對不起?!眿寢屨f:“沒事的,你已經(jīng)跳得很棒了,媽媽為你驕傲!”這時(shí),姜老師走過來看見我在擦眼淚便知道怎么回事了,笑著說:“你已經(jīng)跳的很好了,繼續(xù)努力!”
    每一個(gè)人心中都有一抹亮色,只是人們不善于去發(fā)現(xiàn),去尋找,有時(shí)你尋找的那一抹亮色可能給你帶來無限財(cái)富。而我為了我的那一抹亮色付出了許多心血和汗水,但我覺得我的付出是值得的。