高中著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。以下是為你收集整理的高中經典勵志小故事，供參考閱讀！
高中經典勵志小故事篇1：再試
有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了?？偨浝砀杏X很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。
一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第，他的表現(xiàn)要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試?！本瓦@樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
【感悟】也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲“再試”!再試，你就有可能達到成功的彼岸!”。
高中經典勵志小故事篇2：居安思危
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂。如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了?！?BR> 【感悟】做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂?！皶接脮r方恨少”，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
高中經典勵志小故事篇3：天行健，君子以自強不息
高一上學期女兒化學學得不太好，找了一個一對一老師單獨輔導，我沒地兒呆就在旁邊看雜志等著。老師給女兒講解我也成了旁聽，遇到女兒聽不明白地方，見女兒也不積極主動提問，我很著急。就插言，說女兒接受知識過程比較慢，屬于慢熱型，也不主動。幾次插話下來，補課王老師不太愛聽我對女兒的評價，委婉地給我們講了一個他教過的兩位學生的故事。
一男一女，都是教工子弟。一個女孩兒是校長的親閨女，一個男孩兒是學校老師兒子。男孩兒聰明，女孩兒愚笨。一起學習，老師一講男孩就領悟了，學會了轉身打籃球搞運動去了，學得比較輕松愉快。女孩兒聽了反復幾遍也弄不懂，成天埋頭學習。
但是女孩兒有個王老師喜歡的特點，那就是不會一直不停重復問老師到直到自己弄懂為止。王老師不但不嫌麻煩，反倒為女孩兒執(zhí)著求學勁頭感動。三年后，男孩學玩不誤終考取了大同煤校，遠低于他的智商級別。女孩兒考取了南京一所醫(yī)科大學，遠超出自己智力水平范圍。又是一個畢業(yè)季，男孩兒分配到實驗中學當了一名老師，至今還是一個老師，事業(yè)沒有任何發(fā)展。
女孩兒呢，大學畢業(yè)考到北京同仁醫(yī)院深造，后來去了新加坡留學，如今在美國藥監(jiān)局工作。說完，王老師意味深長地對我說，不怕反應慢，只要有不會一定要弄會的學習精神，堅持到底一定會成功的。你看，這個女孩兒并不是反應多快，有多聰明，結果呢?那男孩倒是聰明，反被聰明誤，至今業(yè)績平平沒啥成就。
人家女孩，雖然天賦不如他，但是發(fā)展多好。所以說，知識積累到一定程度也就成了智慧，你說呢。我看，你家孩子不錯，起碼，肯鉆，錯不了。我聽完，觸動很大。雖然也知道老師是為了鼓勵女兒，但是道理確實如此。
【感悟】天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。做人，貴在堅持。勤奮學習積淀久了也成為智慧，即使再愚鈍的人不斷學習提高，都會變聰明;相反，懶惰的人不思進取終會變成頭腦簡單的人。
高考固然可以給孩子們搭建更高的學習平臺，但是不努力再聰明也白搭。只有不斷進取，執(zhí)著追求，勤耕不輟的人才能登上一個又一個平臺，向自己理想之地進軍，不斷縮小現(xiàn)實和理想之間差距。對于那些自以為是，沾沾自喜，學習上投機耍滑的人只能是耽誤青春，荒廢學業(yè)，終無建樹，白白浪費了先天優(yōu)勢，讓人慨嘆。
年年有高考，歲歲有考驗，不怕沒有一流智商，只怕情商太低，不思進取，不謀前途，不能堅持，渾渾噩噩過一生，糊糊涂涂向前走。
成功永遠屬于有準備肯堅持的人!
高中經典勵志小故事篇1：再試
有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了?？偨浝砀杏X很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。
一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第，他的表現(xiàn)要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試?！本瓦@樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
【感悟】也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲“再試”!再試，你就有可能達到成功的彼岸!”。
高中經典勵志小故事篇2：居安思危
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂。如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了?！?BR> 【感悟】做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂?！皶接脮r方恨少”，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
高中經典勵志小故事篇3：天行健，君子以自強不息
高一上學期女兒化學學得不太好，找了一個一對一老師單獨輔導，我沒地兒呆就在旁邊看雜志等著。老師給女兒講解我也成了旁聽，遇到女兒聽不明白地方，見女兒也不積極主動提問，我很著急。就插言，說女兒接受知識過程比較慢，屬于慢熱型，也不主動。幾次插話下來，補課王老師不太愛聽我對女兒的評價，委婉地給我們講了一個他教過的兩位學生的故事。
一男一女，都是教工子弟。一個女孩兒是校長的親閨女，一個男孩兒是學校老師兒子。男孩兒聰明，女孩兒愚笨。一起學習，老師一講男孩就領悟了，學會了轉身打籃球搞運動去了，學得比較輕松愉快。女孩兒聽了反復幾遍也弄不懂，成天埋頭學習。
但是女孩兒有個王老師喜歡的特點，那就是不會一直不停重復問老師到直到自己弄懂為止。王老師不但不嫌麻煩，反倒為女孩兒執(zhí)著求學勁頭感動。三年后，男孩學玩不誤終考取了大同煤校，遠低于他的智商級別。女孩兒考取了南京一所醫(yī)科大學，遠超出自己智力水平范圍。又是一個畢業(yè)季，男孩兒分配到實驗中學當了一名老師，至今還是一個老師，事業(yè)沒有任何發(fā)展。
女孩兒呢，大學畢業(yè)考到北京同仁醫(yī)院深造，后來去了新加坡留學，如今在美國藥監(jiān)局工作。說完，王老師意味深長地對我說，不怕反應慢，只要有不會一定要弄會的學習精神，堅持到底一定會成功的。你看，這個女孩兒并不是反應多快，有多聰明，結果呢?那男孩倒是聰明，反被聰明誤，至今業(yè)績平平沒啥成就。
人家女孩，雖然天賦不如他，但是發(fā)展多好。所以說，知識積累到一定程度也就成了智慧，你說呢。我看，你家孩子不錯，起碼，肯鉆，錯不了。我聽完，觸動很大。雖然也知道老師是為了鼓勵女兒，但是道理確實如此。
【感悟】天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。做人，貴在堅持。勤奮學習積淀久了也成為智慧，即使再愚鈍的人不斷學習提高，都會變聰明;相反，懶惰的人不思進取終會變成頭腦簡單的人。
高考固然可以給孩子們搭建更高的學習平臺，但是不努力再聰明也白搭。只有不斷進取，執(zhí)著追求，勤耕不輟的人才能登上一個又一個平臺，向自己理想之地進軍，不斷縮小現(xiàn)實和理想之間差距。對于那些自以為是，沾沾自喜，學習上投機耍滑的人只能是耽誤青春，荒廢學業(yè)，終無建樹，白白浪費了先天優(yōu)勢，讓人慨嘆。
年年有高考，歲歲有考驗，不怕沒有一流智商，只怕情商太低，不思進取，不謀前途，不能堅持，渾渾噩噩過一生，糊糊涂涂向前走。
成功永遠屬于有準備肯堅持的人!