多聽故事有助于提高孩子的語言表達(dá)能力。聽故事，能發(fā)展幼兒的邏輯思維力，多接觸言語溝通，有助于提高其口語表達(dá)能力語言的發(fā)展，除表現(xiàn)在能正確發(fā)音，掌握一定的詞匯外，還表現(xiàn)在學(xué)會(huì)組詞或成句的一些規(guī)律上。下面是分享的兒童精選益智故事三篇。歡迎閱讀參考！
【聰明的小兔子】
小兔子種了很多胡蘿卜，長(zhǎng)勢(shì)喜人，看來，今年的胡蘿卜一定會(huì)大豐收的。小兔子心里美滋滋的。這一天的夜晚，天氣悶熱，小兔子在胡蘿卜地的邊上乘涼，忽然聽到胡蘿卜地里有動(dòng)靜。借著月光仔細(xì)一看，是自己的鄰居田鼠一家，準(zhǔn)確地說，是田鼠媽媽和它的兩個(gè)孩子。
小兔子急忙跑過去大聲地喊："田鼠媽媽，不能在這里吃胡蘿卜，胡蘿卜還沒長(zhǎng)好呢?快去找別的東西吃吧!"可是田鼠媽媽卻裝著什么也沒有聽見，理都不理小兔子。小兔子生氣了，撿起一塊小石頭扔過去，沒打著，小兔子還聽到小田鼠嗤嗤的笑聲。小兔子氣極了，撿起一塊大一點(diǎn)的石頭，想了想，又放下了。
折了一根柳樹條沖過去，揮舞的呼呼直響，說："你們走不走，不走我可要抽你們了。"田鼠媽媽抬眼看了看，說："別那么小氣，不就是吃你幾個(gè)胡蘿卜嗎，犯得著生那么大的氣。"田鼠媽媽旁邊的兩只小田鼠也一起吱吱喳喳的跟著亂喊。
小兔子想了想，有了主意，說："好吧，既然你們不聽話，我可就不客氣了。"然后，抱起小田鼠就跑。田鼠媽媽急了，跟在小兔子的后邊喊："你抱我的孩子干什么?你要去哪里呀?"小兔子不理它，一直跑到田鼠的家，這才放下兩只小田鼠說："回家吧!"田鼠媽媽這才放下心來，把兩個(gè)孩子摟在懷里。
小兔子說："等胡蘿卜成熟了，我會(huì)請(qǐng)你們來做客的。"望著田鼠一家親熱的樣子，小兔子感動(dòng)的說："好偉大的母愛呀!"
【最漂亮的小老鼠卡卡】
在老鼠媽媽的心里，小老鼠是最漂亮的。
老鼠媽媽常說：“我的寶寶多么漂亮、多么可愛呀!”小老鼠卡卡聽了，高興極了。
它蹦蹦跳跳的走在路上，看見了小豬，它說：“小豬，我是不是最漂亮、最可愛呀?”
小豬看了看它，老實(shí)的說：“對(duì)不起，你并不是最漂亮、最可愛的?！?BR> 小老鼠卡卡聽了，非常生氣，它憤怒的丟下一句：“真是沒有眼光的家伙!”然后就走了。
走啊走，它又看見了小公雞，它問：“小公雞，我是不是最漂亮、最可愛呀?”
小公雞說：“恕我直言，你不是的!”
小老鼠卡卡更加生氣了，它一句話也不想說了，徑直回到了家。
老鼠媽媽見了，就問：“孩子，怎么啦?”
小老鼠哭了起來，邊哭邊說：“媽媽，您騙人，大家都說我不是最漂亮、最可愛的!”
老鼠媽媽聽了，溫柔的說：“傻孩子，每個(gè)孩子在媽媽的心中，都是最美的呀!”
也許爸爸媽媽平時(shí)可能會(huì)拿你同別人家的孩子做比較，其實(shí)那是希望你能向優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)，然后變得更好哦!哪有爸爸媽媽會(huì)覺得自己的孩子不好的呢!在爸爸媽媽心里，每個(gè)孩子都是漂亮的，聰明的。
【青蛙旅行家】
有一只青蛙，每天捕捉蚊子和昆蟲，和朋友們一起呱呱地叫，生活得很快樂。
一天，飛來一群野鴨，青蛙馬上躲到水底下去?！八麄円侥膬喝ツ?”青蛙又把頭探出水面。只聽一只野鴨說：“天冷了，我們飛到南方去吧，那兒暖和，還有吃不完的小蟲。”
“呱!”青蛙忍不住叫起來，“請(qǐng)把我也帶到南方去吧!”“真稀奇，”野鴨們圍住他喊道，“你沒翅膀，我們?cè)趺磶隳?”“讓我想一想?！鼻嗤苷f完跳進(jìn)水里。不一會(huì)兒，他露出頭來說：“我想出來了。你們兩只鴨子嘴里叼一根樹枝，我咬住中間，你們一飛，我也就飛起來了。只要你們不‘呷呷’地叫，我也不‘呱呱’地喊，就行?！?BR> 野鴨們按照青蛙的主意，帶他飛上了高空。青蛙很快就習(xí)慣了這種飛行，他一邊東張西望，一邊得意地想：我出的主意多妙啊!野鴨們帶著青蛙飛過田野、草原、河流和山巒。后來，他們來到收割完莊稼、堆滿糧食垛的村莊上空。
村子里的人們看到鴨群里有個(gè)奇怪的東西，都用手指點(diǎn)著。青蛙很想聽聽人們?cè)鯓涌洫?jiǎng)他。休息時(shí)，他請(qǐng)求野鴨們飛得低一點(diǎn)。
第二天，他們飛得很低，可以聽見人說話的聲音?！翱茨?”村子里的人們大聲說，“野鴨子抬著青蛙飛!”“誰這么聰明，想出這么好的主意?”青蛙再也憋不住了，忘記了不能張嘴。他拼命叫喊：“是我!我!”隨著喊聲，他頭朝下栽落下去。
還好，“撲通”一聲，青蛙掉進(jìn)了村邊的水塘里。