你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
篇一
9月10號，是每個老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會不約 而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會滿臉笑容的接受這禮物，因為那是學(xué)生用自己的心送上的，老師這個詞在我們心中一烙下了一個深深得印記，我們的每一個知識都是老師交給我們的，老師每天都會用自己的辛苦來換回我們的好成績，那買到我們不該感恩嗎？
感恩老師，讓老師看到我們的回報，提高成績，讓老師欣慰，每一天都會把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開心了，我們開心了，老師就會欣慰了，我們想看到的不就是老師的笑嗎？感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生！
篇二
又是一年教師節(jié)，這個有著特定人群的節(jié)日，對我們做家長的來說也是很有意義節(jié)日。平時就對辛勤的老師心存感謝，有了這個節(jié)日就有機會向老師們表達自己感激之情了，借這個節(jié)日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花，要在教師節(jié)這天把美的花送給尊敬的老師們。可昨天接孩子時看到了園里的通知，不讓家長們送花，送上對老師祝福的話就行。這些質(zhì)樸的話讓我們對老師們肅然起敬，又覺得很遺憾。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩她們對孩子的諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動來感恩老師，雖然不讓家長送花了，但我們還是會讓我們心中的那朵感恩之花，贊美之花，尊敬之花送給我們可敬，可愛的三位老師！
感謝老師，謝謝你們對孩子付出，您辛苦了，老師！
篇三
今天是星期六，也是教師節(jié)，我要用自己的努力報答我的老師。
記得上一年級的時候，什么人也不認(rèn)識，也沒人和我玩，一下課就坐在自己的位置上，老師看見了，立馬讓幾個小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩，怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩？下學(xué)之后，媽媽來接我的時候，老師跟媽媽說了以后，我才知道，原來是老師讓幾個同學(xué)給我玩的。
老師，您伴隨我們整整四年。這四年，您給了我們很多知識，使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師，您在我們身上花費了多少心血?。±蠋?，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績！
老師！謝謝您！
篇四
今天是教師節(jié)，媽媽告訴我老師是辛苦，讓人尊敬的職業(yè)，我們應(yīng)該尊敬我們的老師。
想想老師對我們雖然嚴(yán)厲，但她一切都是為了我們好。我非常感謝老師對我們的幫助，她教我們學(xué)習(xí)知識，教我們做人的道理，她給我們上完課，還要給我們批改作業(yè)，還要寫教案，老師真的很辛苦，我們應(yīng)該體諒老師。
以后我要聽老師的話，做一個好學(xué)生，祝老師教師節(jié)快樂！
篇五
教師節(jié)快到了。
每年一度的教師節(jié)的了，我們的學(xué)校門口賣起來花，每個同學(xué)都在準(zhǔn)備送老師的禮物，花當(dāng)然少不了，有的同學(xué)很送老師賀卡，還送蛋糕糖果，老師的臉上充滿了笑容，老師開心了我們也開心了，同學(xué)們基本上都送花。教師節(jié)那天班里成了花的海洋，非常的漂亮，把教室裝扮成花園，我準(zhǔn)備什么呢？等到了教師節(jié)那天我送給老師一朵玫瑰花，我要親手摘給老師。
教師節(jié)那天肯定非常開心，因為老師開心了我們就開心。
篇一
9月10號，是每個老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會不約 而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會滿臉笑容的接受這禮物，因為那是學(xué)生用自己的心送上的，老師這個詞在我們心中一烙下了一個深深得印記，我們的每一個知識都是老師交給我們的，老師每天都會用自己的辛苦來換回我們的好成績，那買到我們不該感恩嗎？
感恩老師，讓老師看到我們的回報，提高成績，讓老師欣慰，每一天都會把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開心了，我們開心了，老師就會欣慰了，我們想看到的不就是老師的笑嗎？感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生！
篇二
又是一年教師節(jié)，這個有著特定人群的節(jié)日，對我們做家長的來說也是很有意義節(jié)日。平時就對辛勤的老師心存感謝，有了這個節(jié)日就有機會向老師們表達自己感激之情了，借這個節(jié)日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花，要在教師節(jié)這天把美的花送給尊敬的老師們。可昨天接孩子時看到了園里的通知，不讓家長們送花，送上對老師祝福的話就行。這些質(zhì)樸的話讓我們對老師們肅然起敬，又覺得很遺憾。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩她們對孩子的諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動來感恩老師，雖然不讓家長送花了，但我們還是會讓我們心中的那朵感恩之花，贊美之花，尊敬之花送給我們可敬，可愛的三位老師！
感謝老師，謝謝你們對孩子付出，您辛苦了，老師！
篇三
今天是星期六，也是教師節(jié)，我要用自己的努力報答我的老師。
記得上一年級的時候，什么人也不認(rèn)識，也沒人和我玩，一下課就坐在自己的位置上，老師看見了，立馬讓幾個小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩，怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩？下學(xué)之后，媽媽來接我的時候，老師跟媽媽說了以后，我才知道，原來是老師讓幾個同學(xué)給我玩的。
老師，您伴隨我們整整四年。這四年，您給了我們很多知識，使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師，您在我們身上花費了多少心血?。±蠋?，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績！
老師！謝謝您！
篇四
今天是教師節(jié)，媽媽告訴我老師是辛苦，讓人尊敬的職業(yè)，我們應(yīng)該尊敬我們的老師。
想想老師對我們雖然嚴(yán)厲，但她一切都是為了我們好。我非常感謝老師對我們的幫助，她教我們學(xué)習(xí)知識，教我們做人的道理，她給我們上完課，還要給我們批改作業(yè)，還要寫教案，老師真的很辛苦，我們應(yīng)該體諒老師。
以后我要聽老師的話，做一個好學(xué)生，祝老師教師節(jié)快樂！
篇五
教師節(jié)快到了。
每年一度的教師節(jié)的了，我們的學(xué)校門口賣起來花，每個同學(xué)都在準(zhǔn)備送老師的禮物，花當(dāng)然少不了，有的同學(xué)很送老師賀卡，還送蛋糕糖果，老師的臉上充滿了笑容，老師開心了我們也開心了，同學(xué)們基本上都送花。教師節(jié)那天班里成了花的海洋，非常的漂亮，把教室裝扮成花園，我準(zhǔn)備什么呢？等到了教師節(jié)那天我送給老師一朵玫瑰花，我要親手摘給老師。
教師節(jié)那天肯定非常開心，因為老師開心了我們就開心。