讀書使人成長,讀書可以豐富精神,充實生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果,有閑暇時間,請放下手機、游戲,多讀一些好書吧!歡迎閱讀為大家精心整理的“《愛因斯坦》讀后感300字三篇”!更多相關訊息請關注!
【篇一】
愛因斯坦,一個耳熟能詳?shù)拿帧6@周,我看完了介紹這位物理天才一生的傳記。
“A=X+Y+Z”這是愛因斯坦成功的公式,他說:“A是成功,X是干活,Y是休息,Z是沉默”。他的一生貢獻巨大,全靠這一個公式。雖然他不修邊幅,但他在各種各樣的數(shù)據(jù)前卻追求完美,甚至和其他學者爭論不休。他提出的相對論,替代了牛頓的絕對論,引起了物理界的轟動??稍谕砟?6歲被查出患有主動脈瘤時,醫(yī)生要給他做手術,可他拒絕了。1955年4月18日凌晨1時25分,這位巨星損落了,終年76歲。
看完了愛因斯坦的一生后,我想到了我自己?!埃粒剑兀伲凇边@條公式,我做到了嗎?顯然,我并沒做到。有時,我過于貪玩,把“X”丟了;有時,我又太過于“干活”,累得上氣不接下氣,反而做得質量不好。我以后一定會勞逸結合,學習愛因斯坦。
現(xiàn)在,就讓我們向愛因斯坦看齊,記?。篈=X+Y+Z。
【篇二】
那天,閑來沒事,無意間從書架上翻到一篇文章:《愛因斯坦的故事》。讀了以后,我對他對學習的毅力為之感動。
愛因斯坦小時候不喜歡學校里死記硬背的知識,反而喜歡自己去鉆研問題。有一次,叔叔給小愛因斯坦出了一道幾何題,讓他證明“勾股定理”。小愛因斯坦僅用了三個星期刻苦鉆研竟然就證明了“勾股定理”!
像愛因斯坦這些科學家成功的秘訣,或者說捷徑,都是因為他們正是真理的存在。他那份對學習刻苦鉆研的精神讓我敬佩,讓我感動!我也應該學習愛因斯坦的鉆研刻苦。愛因斯坦說過一個公式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。這句話我牢記在心,艱苦的勞動和正確的方向都是成功必不可少的因素啊!
愛因斯坦是對人類有貢獻的偉人!他的思想我們要學習,爭取做一個和他一樣的人,為祖國出力!
【篇三】
眾所周知,20世紀的科學巨星阿爾伯特·愛因斯坦是偉大的物理學家、思想家及哲學家,可是在他光鮮的背后下,擁有多少鮮為人知的辛酸。
或許可以說,命運給予愛因斯坦的并不是很多。像牛頓一樣,愛因斯坦并不早慧,三歲時還不會說話,甚至到了九歲時講話還不是很流暢。在讀書期間,愛因斯坦并不是老師所喜愛的學生,因為他舉止緩慢,不愛與人交往。因為沒有中學文憑,愛因斯坦的求學道路變得十分坎坷和艱難,幾乎沒有一個大學肯接納他,盡管愛因斯坦在數(shù)學和自然科學其他方面的考試成績都很出色。在他的事業(yè)有些起色時,命運又跟他開了個大玩笑:當時,德國爆發(fā)了反*人運動,由于愛因斯坦是*人,導致他飽受了攻擊,甚至被抄家。盡管如此,愛因斯坦還是不言敗,反抗著命運。終于,他取得了光輝的成就。
“不要埋怨命運給予你的太少!”當我讀完這本書時,這行字赫然浮現(xiàn)在我的腦海,我反復念著這行字,心中不禁添了幾分慚愧。
我是單親家庭的孩子,父母親離異,我隨父親生活,而他又是一個殘疾人。不過我還是比較幸運的,因為我還有許多為親人陪伴著我。盡管如此,我還是埋怨著命運對我的不公。在黑暗中,我常常是一個人縮在角落中,抱著洋娃娃,黯然淚下。我的家庭并不算富裕,每次去參加朋友的生日派對時,發(fā)現(xiàn)她們有著許許多多精美的禮物,我也只能在心中一遍又一遍地埋怨著,埋怨命運,埋怨爸爸,埋怨媽媽……雖說現(xiàn)在長大了,可埋怨還是沒有減少:在考試失手時,我埋怨自己為什么這么笨;在看到自己夢寐以求的禮物,卻又無法買時,我又埋怨著命運的安排……
呵呵,現(xiàn)在回想起來,我發(fā)現(xiàn)自己那時是多么的幼稚、多么的愚蠢?;蛟S對于那時的我而言,埋怨是發(fā)泄的辦法,不過對于現(xiàn)在你的我而言,埋怨只是一種愚蠢,它不但不會讓你發(fā)泄,反而會無形地給你一種負擔,一種壓力。這,大概是這本書給予我的智慧吧。
是的,不要埋怨命運給予你的太少,每個人的命運都把握在自己的手中,只有不抱怨、不畏怯,勇往直前,命運就能開放出一朵絢麗的花!
【篇一】
愛因斯坦,一個耳熟能詳?shù)拿帧6@周,我看完了介紹這位物理天才一生的傳記。
“A=X+Y+Z”這是愛因斯坦成功的公式,他說:“A是成功,X是干活,Y是休息,Z是沉默”。他的一生貢獻巨大,全靠這一個公式。雖然他不修邊幅,但他在各種各樣的數(shù)據(jù)前卻追求完美,甚至和其他學者爭論不休。他提出的相對論,替代了牛頓的絕對論,引起了物理界的轟動??稍谕砟?6歲被查出患有主動脈瘤時,醫(yī)生要給他做手術,可他拒絕了。1955年4月18日凌晨1時25分,這位巨星損落了,終年76歲。
看完了愛因斯坦的一生后,我想到了我自己?!埃粒剑兀伲凇边@條公式,我做到了嗎?顯然,我并沒做到。有時,我過于貪玩,把“X”丟了;有時,我又太過于“干活”,累得上氣不接下氣,反而做得質量不好。我以后一定會勞逸結合,學習愛因斯坦。
現(xiàn)在,就讓我們向愛因斯坦看齊,記?。篈=X+Y+Z。
【篇二】
那天,閑來沒事,無意間從書架上翻到一篇文章:《愛因斯坦的故事》。讀了以后,我對他對學習的毅力為之感動。
愛因斯坦小時候不喜歡學校里死記硬背的知識,反而喜歡自己去鉆研問題。有一次,叔叔給小愛因斯坦出了一道幾何題,讓他證明“勾股定理”。小愛因斯坦僅用了三個星期刻苦鉆研竟然就證明了“勾股定理”!
像愛因斯坦這些科學家成功的秘訣,或者說捷徑,都是因為他們正是真理的存在。他那份對學習刻苦鉆研的精神讓我敬佩,讓我感動!我也應該學習愛因斯坦的鉆研刻苦。愛因斯坦說過一個公式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。這句話我牢記在心,艱苦的勞動和正確的方向都是成功必不可少的因素啊!
愛因斯坦是對人類有貢獻的偉人!他的思想我們要學習,爭取做一個和他一樣的人,為祖國出力!
【篇三】
眾所周知,20世紀的科學巨星阿爾伯特·愛因斯坦是偉大的物理學家、思想家及哲學家,可是在他光鮮的背后下,擁有多少鮮為人知的辛酸。
或許可以說,命運給予愛因斯坦的并不是很多。像牛頓一樣,愛因斯坦并不早慧,三歲時還不會說話,甚至到了九歲時講話還不是很流暢。在讀書期間,愛因斯坦并不是老師所喜愛的學生,因為他舉止緩慢,不愛與人交往。因為沒有中學文憑,愛因斯坦的求學道路變得十分坎坷和艱難,幾乎沒有一個大學肯接納他,盡管愛因斯坦在數(shù)學和自然科學其他方面的考試成績都很出色。在他的事業(yè)有些起色時,命運又跟他開了個大玩笑:當時,德國爆發(fā)了反*人運動,由于愛因斯坦是*人,導致他飽受了攻擊,甚至被抄家。盡管如此,愛因斯坦還是不言敗,反抗著命運。終于,他取得了光輝的成就。
“不要埋怨命運給予你的太少!”當我讀完這本書時,這行字赫然浮現(xiàn)在我的腦海,我反復念著這行字,心中不禁添了幾分慚愧。
我是單親家庭的孩子,父母親離異,我隨父親生活,而他又是一個殘疾人。不過我還是比較幸運的,因為我還有許多為親人陪伴著我。盡管如此,我還是埋怨著命運對我的不公。在黑暗中,我常常是一個人縮在角落中,抱著洋娃娃,黯然淚下。我的家庭并不算富裕,每次去參加朋友的生日派對時,發(fā)現(xiàn)她們有著許許多多精美的禮物,我也只能在心中一遍又一遍地埋怨著,埋怨命運,埋怨爸爸,埋怨媽媽……雖說現(xiàn)在長大了,可埋怨還是沒有減少:在考試失手時,我埋怨自己為什么這么笨;在看到自己夢寐以求的禮物,卻又無法買時,我又埋怨著命運的安排……
呵呵,現(xiàn)在回想起來,我發(fā)現(xiàn)自己那時是多么的幼稚、多么的愚蠢?;蛟S對于那時的我而言,埋怨是發(fā)泄的辦法,不過對于現(xiàn)在你的我而言,埋怨只是一種愚蠢,它不但不會讓你發(fā)泄,反而會無形地給你一種負擔,一種壓力。這,大概是這本書給予我的智慧吧。
是的,不要埋怨命運給予你的太少,每個人的命運都把握在自己的手中,只有不抱怨、不畏怯,勇往直前,命運就能開放出一朵絢麗的花!