人教版高二下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

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在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),肯定會(huì)累,所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn),才會(huì)有事半功倍的學(xué)習(xí)。高二頻道為你整理了《人教版高二下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    
【篇一】

    1.定義法:判斷B是A的條件,實(shí)際上就是判斷B=>A或者A=>B是否成立,只要把題目中所給的條件按邏輯關(guān)系畫出箭頭示意圖,再利用定義判斷即可。
    2.轉(zhuǎn)換法:當(dāng)所給命題的充要條件不易判斷時(shí),可對(duì)命題進(jìn)行等價(jià)裝換,例如改用其逆否命題進(jìn)行判斷。
    3.集合法
    在命題的條件和結(jié)論間的關(guān)系判斷有困難時(shí),可從集合的角度考慮,記條件p、q對(duì)應(yīng)的集合分別為A、B,則:
    若A⊆B,則p是q的充分條件。
    若A⊇B,則p是q的必要條件。
    若A=B,則p是q的充要條件。
    若A⊈B,且B⊉A,則p是q的既不充分也不必要條件。
    
【篇二】

    一、不等式的性質(zhì)
    1.兩個(gè)實(shí)數(shù)a與b之間的大小關(guān)系
    2.不等式的性質(zhì)
    (4)(乘法單調(diào)性)
    3.絕對(duì)值不等式的性質(zhì)
    (2)如果a>0,那么
    (3)|a•b|=|a|•|b|.
    (5)|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.
    (6)|a1+a2+……+an|≤|a1|+|a2|+……+|an|.
    二、不等式的證明
    1.不等式證明的依據(jù)
    (2)不等式的性質(zhì)(略)
    (3)重要不等式:①|(zhì)a|≥0;a2≥0;(a-b)2≥0(a、b∈R)
    ②a2+b2≥2ab(a、b∈R,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號(hào))
    2.不等式的證明方法
    (1)比較法:要證明a>b(a0(a-b<0),這種證明不等式的方法叫做比較法.
    用比較法證明不等式的步驟是:作差——變形——判斷符號(hào).
    (2)綜合法:從已知條件出發(fā),依據(jù)不等式的性質(zhì)和已證明過的不等式,推導(dǎo)出所要證明的不等式成立,這種證明不等式的方法叫做綜合法.
    (3)分析法:從欲證的不等式出發(fā),逐步分析使這不等式成立的充分條件,直到所需條件已判斷為正確時(shí),從而斷定原不等式成立,這種證明不等式的方法叫做分析法.
    證明不等式除以上三種基本方法外,還有反證法、數(shù)學(xué)歸納法等.
    三、解不等式
    1.解不等式問題的分類
    (1)解一元一次不等式.
    (2)解一元二次不等式.
    (3)可以化為一元一次或一元二次不等式的不等式.
    ①解一元高次不等式;
    ②解分式不等式;
    ③解無理不等式;
    ④解指數(shù)不等式;
    ⑤解對(duì)數(shù)不等式;
    ⑥解帶絕對(duì)值的不等式;
    ⑦解不等式組.
    2.解不等式時(shí)應(yīng)特別注意下列幾點(diǎn):
    (1)正確應(yīng)用不等式的基本性質(zhì).
    (2)正確應(yīng)用冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的增、減性.
    (3)注意代數(shù)式中未知數(shù)的取值范圍.
    3.不等式的同解性